【正文】 時解決和處理，對未達到要求的學生及其指導教師給予指導或提出警示。為客觀地反映畢業(yè)生在知識、能力、素質(zhì)等方面的情況，改進教學工作，提高教學質(zhì)量，規(guī)范教學管理，在每屆畢業(yè)論文（設計）工作結(jié)束之后，各專業(yè)教研室應總結(jié)畢業(yè)論文（設計）工作，推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）和優(yōu)秀指導教師（附件6），針對存在的問題提出建設性的改進意見和建議，并將畢業(yè)論文（設計）選題分析和質(zhì)量分析作為論文評估的重要依據(jù)。（1）統(tǒng)計報表：由學院統(tǒng)一匯總論文選題和指導教師情況，存檔并報教務處備案。（2）成績報送：畢業(yè)論文（設計）工作結(jié)束后35天內(nèi)，由學院將成績報教務處。（3）總結(jié)報送：畢業(yè)論文（設計）工作結(jié)束后，各院系（部）于每年的9月20日前交教務處備案。（4）優(yōu)秀論文（設計）報送：各院（系）負責將全部本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）按規(guī)范格式整理成篇幅約20003000字的科研論文，匯總后報教務處，由學校組織專家審查并遴選校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）。（5）畢業(yè)論文（設計）資料存檔：優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）必須按規(guī)定上交學校檔案館保存。其他畢業(yè)論文（設計）應收交院（系）資料室統(tǒng)一保存，保存期為五年。其它光盤、軟盤、音像資料由院（系）保存。學校及時通報畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量評價結(jié)果。抽查論文中與專家評定等級相差二級及以上占三分之一以上的學院，學校將組織人員全面復查當年所有畢業(yè)生論文（設 計）。本規(guī)定自公布之日起實施，由教務處負責解釋。附件1 新疆大學本科生畢業(yè)論文（設計）格式要求 附件2 新疆大學本科生畢業(yè)論文（設計）選題匯總表 附件3 新疆大學本科生畢業(yè)論文（設計）中期檢查表 附件4 新疆大學本科生畢業(yè)論文（設計）成績評定標準附件5 新疆大學本科生畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量評價指標專家用表 附件6 優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）及優(yōu)秀指導教師的評選及獎勵辦法 附件7 新疆大學本科生畢業(yè)論文（設計）任務書及評閱書第五篇：中國海洋大學本科畢業(yè)論文設計工作管理規(guī)定中國海洋大學本科畢業(yè)論文（設計）工作管理規(guī)定海大教字[2006]81號畢業(yè)論文（設計）是本科教學計劃的重要組成部分，是實現(xiàn)本科人才培養(yǎng)目標的關(guān)鍵性實踐教學環(huán)節(jié)之一。畢業(yè)論文（設計）在培養(yǎng)學生探求真理的方法與能力、強化社會責任意識、訓練科學研究基本思路、方法及技能、提高綜合素質(zhì)等方面，具有不可替代的作用，是教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的重要體現(xiàn)，是培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的必須實踐環(huán)節(jié)。同時，畢業(yè)論文（設計）的質(zhì)量也是衡量我校本科教學水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量以及學生畢業(yè)與學位資格認證的重要依據(jù)。根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定和《中國海洋大學本科教學章程（試行）》的要求，為進一步加強我校本科畢業(yè)論文（設計）工作的管理，保證畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量，特制定本規(guī)定。一、畢業(yè)論文（設計）的基本要求畢業(yè)論文（設計）要求學生綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，進行與本專業(yè)相關(guān)的課題研究（工程設計），提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決本專業(yè)實際問題的能力，加強科學研究方法（工程設計）的訓練。通過畢業(yè)論文（設計）這一實踐教學環(huán)節(jié)，進一步培養(yǎng)學生正確的研究思路（設計思想）、理論聯(lián)系實際的工作作風和嚴肅認真的科學態(tài)度，培養(yǎng)學生提出問題、調(diào)查研究、查閱中外文獻資料、處理實驗數(shù)據(jù)、使用現(xiàn)代信息技術(shù)、語言文字表達、撰寫科學論文以及解決一般管理、生產(chǎn)或工程實際問題等能力。二、畢業(yè)論文（設計）工作的組織（設計）工作的主體和畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量的第一責任人，負責組織本教學單位畢業(yè)論文（設計）工作。（1）根據(jù)學校畢業(yè)論文（設計）工作的管理規(guī)定，結(jié)合本院系實際情況以及學科專業(yè)特點，制定本院系畢業(yè)論文（設計）工作實施細則；（2）下達并落實畢業(yè)論文（設計）任務，審定本院系畢業(yè)論文（設計）選題和指導教師；（3）組織畢業(yè)論文（設計）的前期準備工作和進行中期檢查；（4）確定畢業(yè)論文（設計）答辯工作程序、答辯委員會組成，領(lǐng)導和監(jiān)督答辯工作；（5）研究和制定提高畢業(yè)論文（設計）質(zhì)量的措施，組織相關(guān)的專題講座；（6）總結(jié)畢業(yè)論文（設計）工作，上報書面總結(jié)材料；（7）組織并落實與畢業(yè)論文（設計）工作相關(guān)的其他工作。（設計）工作的檢查、評估；負責進行全校性畢業(yè)論文（設計）工作的總結(jié)和經(jīng)驗交流；組織開展與畢業(yè)論文（設計）工作相關(guān)的其他工作。三、指導教師（設計）質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一。指導教師（含兄弟院系或校外指導教師）應由中級及以上職稱的教師擔任；由校內(nèi)助教擔任指導教師時須由副教授以上的教師共同指導；聘請校外人員指導本科畢業(yè)論文（設計），由院（系、中心）審核其資格，報教務處備案。指導教師確定以后，不得隨意更換。（設計）任務書，并確定畢業(yè)論文（設計）工作進度。（設計）的進展情況，記錄檢查結(jié)果，作為指導教師評定學生畢業(yè)論文（設計）成績的依據(jù)。、循循善誘的教風、認真扎實的作風指導學生畢業(yè)論文（設計）工作，努力提高指導水平。（設計）原則上應當在校內(nèi)完成，如確有需要在校外單位進行畢業(yè)論文（設計）工作并聘請校外人員擔任指導教師，院系須指定校內(nèi)指導教師共同指導。（設計）的人數(shù)原則上不超過6人。四、選題（設計）的選題必須符合本專業(yè)培養(yǎng)目標要求，使學生得到比較全面的素質(zhì)、能力訓練。、生產(chǎn)、科研和實驗室建設等實際任務相結(jié)合，難易適中，工作量飽滿，并有一定的創(chuàng)新性。，經(jīng)審定后向?qū)W生公布，供學生選擇；選題公布時間應早于教學計劃安排的畢業(yè)論文（設計）開始時間；原則上應在第7學期公布選題，具體時間由院系自行確定。，須進行開題論證方可進行下一階段的工作。題目一經(jīng)確定，不得隨意更改。如確需更換，須由指導教師提出申請，經(jīng)院系批準后實施。五、中期檢查，其主要任務是檢查畢業(yè)論文（設計）任務的實際完成情況，包括查看學生的調(diào)研報告、文獻綜述以及外文資料翻譯、實驗方案及其可行性分析報告、實驗記錄、設計草圖或論文綱要等。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時采取有效的補救措施。院系組織有關(guān)專家隨機檢查不少于五分之一的學生畢業(yè)論文（設計）進展情況，重點檢查不少于十分之一的學生的《畢業(yè)論文（設計）周次進度計劃及實際進展情況表》；同時檢查指導教師的畢業(yè)論文（設計）指導工作記錄。院系負責匯總檢查結(jié)果，及時向指導教師和學生公布，并將檢查情況及處理意見寫成書面材料送交教務處。教務處組織有關(guān)人員對畢業(yè)論文（設計）工作進行巡查或隨機抽查。六、對學生的基本要求（設計）期間應努力學習，刻苦鉆研，勤于實踐，敢于創(chuàng)新，虛心接受教師和工程技術(shù)人員的指導。（設計）期間應主動加強學術(shù)道德規(guī)范、知識產(chǎn)權(quán)法規(guī)等方面的修養(yǎng)，做到誠實守信。（設計）期間應注意節(jié)約，愛護儀器設備，嚴格遵守操作規(guī)程和各項規(guī)章制度，自主完成規(guī)定的工作任務。（設計）答辯結(jié)束后，應交回畢業(yè)論文（設計）的所有相關(guān)材料。未經(jīng)允許，不得擅自對外泄露或轉(zhuǎn)讓畢業(yè)論文（設計）工作所涉及的有關(guān)技術(shù)保密內(nèi)容。七、答辯（設計）完成后須經(jīng)指導教師評閱。（設計）隨機盲評制度。，負責組織本院系畢業(yè)論文（設計）的答辯工作。（或相當職稱）以上的教師擔任。院系答辯委員會組成人員確定后，應向院系全體師生公布。，寫出答辯評語，并結(jié)合指導教師給出的成績和評語，評定學生畢業(yè)論文（設計）的總成績?？偝煽?指導教師評分x 50%+答辯委員會評分x 50%。，不得參加答辯：（1）畢業(yè)論文（設計）的指導教師評閱成績低于60分（其中選題質(zhì)量得分低于12分，論文（設計）質(zhì)量得分低于18分）；（2）畢業(yè)論文（設計）的隨機盲評成績低于60分（其中選題質(zhì)量得分低于12分，論文（設計）質(zhì)量得分低于18分）；（3）有抄襲、剽竊行為；（4）在畢業(yè)論文（設計）工作期間，缺勤達三分之一及以上；（5）經(jīng)院系認定不符合答辯規(guī)定。八、成績評定（設計）的成績評定，采用五級記分制，即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。評分依據(jù)和標準詳見《中國海洋大學本科畢業(yè)論文（設計）撰寫規(guī)范》中附件四、五、六；（設計）成績不及格者，可申請重做。學生重做畢業(yè)論文（設計）由原所在專業(yè)安排，一般應在校內(nèi)進行。九、優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）的評選各院系按10%的比例推薦各專業(yè)校級優(yōu)秀本科畢業(yè)論文（設計），并附經(jīng)指導教師審定的2000字的中文摘要和1000字符的英文摘要，報教務處。同時每專業(yè)確定1名省級優(yōu)秀本科畢業(yè)論文（設計）候選人。推薦論文（設計）應在院系范圍內(nèi)公示不少于5天。學校公布獲得校級“優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）”的學生名單，頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）《榮譽證書》。十、優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）指導教師的評選各院系按不超過10%的比例確定各專業(yè)校級優(yōu)秀本科生畢業(yè)論文（設計）指導教師推薦名單，與校級優(yōu)秀本科生畢業(yè)論文（設計）的推薦名單一同報送教務處。學校公布獲得校級“優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）”指導教師名單，并給予獎勵。十一、總結(jié)及存檔（設計）工作結(jié)束后，各院系要組織指導教師認真總結(jié)畢業(yè)論文（設計）工作情況，復查學生畢業(yè)論文（設計）成績評定情況，考核指導教師的工作，協(xié)調(diào)處理畢業(yè)論文（設計）工作中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)問題。在此基礎(chǔ)上形成各院系畢業(yè)論文（設計）工作全面總結(jié)的書面材料，下學期開學初送交教務處；（設計）工作結(jié)束后，以院系為單位將校級優(yōu)秀本科畢業(yè)論文（設計）進行編撰，內(nèi)容包含題目、作者、指導教師、中英文摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻，將論文電子版于每年的7月10日前送交教務處統(tǒng)一匯編成冊；（設計）工作結(jié)束后，所有的畢業(yè)論文（設計）資料（包括圖紙、實驗記錄、原始數(shù)據(jù)、上機程序、實物照片、圖片、錄音帶、錄像帶、設計手稿、打印本、樣品實物等）學生不得自行帶走，由各院（系、中心）負責收回作為教學資料妥善保存，整理歸檔。十二、附則（系、中心）可依據(jù)本規(guī)定的精神，結(jié)合自身實際情況制定具體實施辦法，報教務處批準后施行。，以前有關(guān)文件同時廢止。