【正文】 配等多種工藝手段。產(chǎn)品檢驗(yàn)、測(cè)量和試驗(yàn)設(shè)備比較完備。主要產(chǎn)品有汽車(chē)發(fā) 動(dòng)機(jī)搖臂總成、氣門(mén)挺柱、氣門(mén)座圈、氣門(mén)導(dǎo)管、推桿和傳動(dòng)件。年生產(chǎn)能力為 搖臂總成 30 萬(wàn)套、氣門(mén)挺柱 300 萬(wàn)只、氣門(mén)座圈 150 萬(wàn)片。愛(ài)華集團(tuán)主要生產(chǎn)的是機(jī)床配件和機(jī)械零件產(chǎn)品。公司具有較強(qiáng)的產(chǎn)品研發(fā) 能力和制造能力，并具備煅、焊、熱、車(chē)、銑、刨、磨、鏜、鉗等多種加工手段。在生產(chǎn)車(chē)間我們看見(jiàn)了普通車(chē)床、搖臂鉆床、平面磨床、萬(wàn)能升降臺(tái)銑床、銑床、臥式鏜床鏜床、刨床等等，讓我們對(duì)這些長(zhǎng)用機(jī)械有了較深的認(rèn)識(shí)。同時(shí)該車(chē)間 負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們?cè)敿?xì)講解了普通車(chē)床主要 零部件的加工裝配工藝和整機(jī)的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)問(wèn)題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。我們還看了車(chē)床主軸的加工過(guò)程，它是一空心的階梯軸，其內(nèi)孔通過(guò)棒料或氣動(dòng)、電動(dòng)或液壓等夾緊驅(qū)動(dòng)裝置。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容： 實(shí)習(xí)內(nèi)容：針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，此次實(shí)習(xí)的具體要求如下：了解機(jī)械制造技術(shù)的現(xiàn)狀及其發(fā)展方向；收集和機(jī)械制造工藝、機(jī)械制造裝備、機(jī)械制造系統(tǒng)自動(dòng)化及計(jì)算機(jī)輔 助制造有關(guān)的資料；仔細(xì)觀察典型機(jī)械零部件的熱加工、機(jī)械加工及裝配和調(diào)試全過(guò)程； 以工藝過(guò)程卡片、工序卡片形式記錄典型機(jī)械零機(jī)械加工全過(guò)程（特別注意： 每一道工序的定位基準(zhǔn)選擇、有無(wú)欠定位和過(guò)定位及工件夾緊方式等）；描繪與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)組合機(jī)床總體、夾具、電控及液壓系統(tǒng)草圖；調(diào)查現(xiàn)有機(jī)械零部件制造過(guò)程、機(jī)械制造裝備存在問(wèn)題及其具體解決問(wèn) 題的設(shè)想；學(xué)習(xí)企業(yè)管理和技術(shù)管理的基本知識(shí)。在機(jī)械工程類(lèi)實(shí)習(xí)中,安全問(wèn)題始終是擺在第一位的。為了保證生產(chǎn)實(shí)習(xí)能 順利進(jìn)行和圓滿(mǎn)結(jié)束，二汽職工培訓(xùn)中心的老師在我們?nèi)霃S前，給我們上了一堂 安全教育課，對(duì)廠里的規(guī)章制度進(jìn)行了講述，其中嚴(yán)格規(guī)定女生必須帶工作帽，不準(zhǔn)穿高跟鞋和裙子、男生不許穿背心和短褲、所有同學(xué)不能穿暴露出腳丫子的 鞋子，實(shí)習(xí)報(bào)告《機(jī)械類(lèi)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。車(chē)間實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)適當(dāng)分散，不要過(guò)于集中在一兩臺(tái)機(jī)床邊以免影響工人師傅正 常工作而帶來(lái)安全隱患，在車(chē)間行走注意頭下腳下，以免磕商絆倒，須在安全區(qū)域站立或行走，以免 設(shè)備和切屑傷人。不允許穿涼鞋進(jìn)廠； 進(jìn)廠必須穿長(zhǎng)褲； 衣服袖子，領(lǐng)口要叩緊； 禁止在廠里吸煙，被發(fā)現(xiàn)者罰款 700； 禁止在宿舍私拉私調(diào)電線； 進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開(kāi)，外套不準(zhǔn)亂掛在身上，不得背背包進(jìn)廠； 人在廠里不要成堆，不要站在主干道上； 注重自身和學(xué)校形象； 要絕對(duì)注意自身安全！最后，培訓(xùn)老師給我們列舉了二汽建廠以來(lái)的一些典型的安全事故，包括電 擊、砸傷、設(shè)備傷人等工傷事故，其中的傷者、死者情形慘不忍睹，使觀看者都 不寒而栗，而這些工傷大都是工人操作不規(guī)范造成。這樣更加引起了我們對(duì)安全 的重視！總之，通過(guò)入廠前的安全教育，使我們更加意識(shí)到安全的重要性，使我們牢 固的樹(shù)立了安全第一的思想，同時(shí)激勵(lì)了我們虛心向工人師傅學(xué)習(xí)的求知欲，為 本次實(shí)習(xí)的圓滿(mǎn)成功奠定了基礎(chǔ)。在這里可以見(jiàn)到組合機(jī)床，一次加工好幾個(gè)工位?；蚴菍?zhuān)用夾具和雙工機(jī)床，一次加工多個(gè)零件，譬如銑床一次可銑多個(gè)零件的一個(gè)面，而這個(gè)機(jī)床的夾具實(shí) 體給我們是一個(gè)更好的啟發(fā)，也讓我們對(duì)夾具的設(shè)計(jì)有了更深一步的認(rèn)識(shí)。各種 各樣的鉆床，鉆大孔、小孔的機(jī)床在這里隨處可見(jiàn)，各工序銜接的都很緊密。該廠生產(chǎn)設(shè)備主要是普通車(chē)床外加專(zhuān)用夾具，這里的夾具都很特別，夾具的 結(jié)構(gòu)都與加工零件相匹配，使裝夾更為方便，利于工人操作。這里的萬(wàn)能升降臺(tái) 銑床工作效率很高，它可以利用專(zhuān)用夾具進(jìn)行多個(gè)工件同時(shí)銑，還有車(chē)床、鉆床、磨床都可以辦到。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)大體有三種氣門(mén)搖臂架，也可簡(jiǎn)稱(chēng)作前、中、后 支座，各種支座的工藝規(guī)程一般為：粗銑上下面粗銑精銑兩側(cè)面鉆 豎直孔孔兩端銑倒角鉆兩側(cè)面通孔鉆突出孔孔外端銑倒角鏜 兩側(cè)面通孔通孔兩端車(chē)倒角。支座零件圖 邯鄲內(nèi)燃機(jī)廠的氣門(mén)搖臂支座的加工工藝過(guò)程： 鑄造——清砂——熱處理（時(shí)效處理）——粗精銑上下面——粗精銑兩端面 ——鉆鏜孔——攻絲——精磨——鉗——檢驗(yàn)（按圖樣要求檢查各部尺寸及 精度）——入庫(kù)五、實(shí)習(xí)體會(huì)： 實(shí)習(xí)體會(huì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校其間的最后一次實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，主要結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)課 題熟悉畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生查閱、收集資料的能力，熟悉各種工程設(shè)計(jì) 規(guī)范，鍛煉學(xué)生走向社會(huì)的綜合技術(shù)技能和社交能力。通過(guò)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的：了解機(jī)械制造技術(shù)的現(xiàn)狀及其發(fā)展方向；熟悉機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械制造工藝、機(jī)械制造系統(tǒng)自動(dòng)化及計(jì)算機(jī)輔助 制造；理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生將新理論、新知識(shí)應(yīng)用于 機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)的能力?？偟恼f(shuō)來(lái)我們這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是十分圓滿(mǎn)的，從中我們不僅對(duì)我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了更加深刻的理解，對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)起到了很大的幫助，而且也對(duì) 我們?cè)趯?shí)際操作各種車(chē)床，對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)和加工帶來(lái)很多新的思路，我們 是帶著渴望的心情而來(lái)，帶著滿(mǎn)意的笑容而歸的，這樣的生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們這些 在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得而寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這給我們以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很 大的動(dòng)力，也會(huì)我們以后的工作帶來(lái)了很大的啟發(fā)，使我們對(duì)未來(lái)能從事這樣的 工作而感到了自豪。首先是各個(gè)工廠對(duì)安全的重視。俗話說(shuō)得好： “安全第一”，每當(dāng)我們參觀每 一個(gè)工廠的時(shí)候，進(jìn)入工廠之前，首先映入我們眼簾的“安全第一” “安全生產(chǎn)” “安全責(zé)任重于泰山”等大字或者橫幅。工廠的實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人和老師也都再三強(qiáng)調(diào) 這個(gè)問(wèn)題，讓安全警鐘時(shí)刻在我們心中敲響。而在工廠的每一個(gè)車(chē)間和每一個(gè)工 人對(duì)待安全的態(tài)度也讓我們十分欽佩。從大的方面來(lái)看，整個(gè)工廠就像是一部運(yùn)轉(zhuǎn)的龐大機(jī)器，每個(gè)工序，每個(gè)崗 位，每位職工都有條不紊的做著自己的工作，沒(méi)有一絲一毫的偏差。因?yàn)槊恳粋€(gè) 要求都不變的，所以每個(gè)職工和崗位都看不到慌亂，只能感到一切都在按照程序 來(lái)運(yùn)行。這次對(duì)東風(fēng)集團(tuán)的參觀學(xué)習(xí)給我印象最深的不是先進(jìn)的設(shè)備，和復(fù)雜的工藝 程序，而是對(duì)于制度的嚴(yán)肅性和工人們一絲不茍的執(zhí)行力。生產(chǎn)和裝配工作是非 常辛苦的，在車(chē)間的工作現(xiàn)場(chǎng)里沒(méi)有什么監(jiān)督工，也沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場(chǎng)盯著看，可 是東風(fēng)的職工在工作時(shí)都是認(rèn)真的完成自己的工作，沒(méi)有因?yàn)槠渌鼊e的原因而減 少要求和降低標(biāo)準(zhǔn)。真正的做到了生產(chǎn)以產(chǎn)品質(zhì)量和安全為主。在生產(chǎn)參觀實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深感知識(shí)之浩瀚無(wú)窮，我們所知的只不過(guò)一點(diǎn)基 礎(chǔ)的皮毛理論，僅僅在工程機(jī)械這個(gè)行業(yè)就有如此眾多的項(xiàng)目，每到一個(gè)單位我 們都能感受到一種濃烈的生產(chǎn)氣息氛圍，而更重要的是它的先進(jìn)技術(shù)水平和管理 模式。這次參觀實(shí)習(xí)我了解許多平時(shí)難以接觸到的東西，是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一種 檢驗(yàn)，也是對(duì)我社會(huì)實(shí)踐的一次體驗(yàn)。從普通機(jī)床到數(shù)控技術(shù)，從模具制造到生 產(chǎn)管理，從機(jī)器檢修到成品測(cè)驗(yàn)，其中都有著許許多多的寶貴經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)技術(shù)，這對(duì)我們開(kāi)拓思維、激勵(lì)自我學(xué)習(xí)從而領(lǐng)先科技潮流都是一個(gè)很大的精神動(dòng)力。這次實(shí)習(xí)時(shí)間有限，我們對(duì)各種生產(chǎn)也只是有了個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，但開(kāi)拓了我們的 視野，對(duì)本學(xué)校即將開(kāi)的課程做了很好的實(shí)際鋪墊，對(duì)以前所學(xué)過(guò)課程也是一個(gè) 很好的鞏固。同時(shí)也使我看到了一些現(xiàn)實(shí)中的不足，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)上都要有 所創(chuàng)新和改進(jìn)。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中老師不僅給我們講解了很多機(jī)械制造的知識(shí)，而且在我們 的生活方面給了我們無(wú)微不至的照顧，所以我在這僅代表個(gè)人對(duì)老師表示深深的 感謝。結(jié)語(yǔ)： 結(jié)語(yǔ)： 在此也要感謝老師和車(chē)間的技術(shù)員給了我這么多的指導(dǎo)和好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這 對(duì)于我的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)也是非常重要的，是一筆寶貴的財(cái)富。