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校長(zhǎng)辦公室的工作總結(jié)-資料下載頁(yè)

2024-11-09 06:33本頁(yè)面
  

【正文】 在的問(wèn)題甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規(guī)律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒(méi)有默默奉獻(xiàn)的孺子牛精神是難以勝任辦公室工作。辦公室全體人員加班已經(jīng)成為家常便飯,為學(xué)校各項(xiàng)工作正常開(kāi)展默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,但依然存在一些問(wèn)題,具體如下:一、辦公室全體人員年輕氣盛,對(duì)辦公室工作及管理缺少經(jīng)驗(yàn);二、有個(gè)別干事思想政治觀念淡薄,對(duì)黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠;三、有個(gè)別干事怕苦、怕累、怕困難的思想較明顯,缺乏創(chuàng)業(yè)意識(shí)和艱苦奮斗精神;四、工作不夠細(xì)致,導(dǎo)致有些宣傳材料漏洞百出;五、辦公室全體人員文字功底較弱,有待加強(qiáng);六、服務(wù)意識(shí)不夠,不能完全履行崗位職第五篇:校長(zhǎng)辦公室工作總結(jié)工 作 總 結(jié)緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)期在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的熱心支持和大力幫助下,按照上級(jí)工作思路和工作部署,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)拼搏,出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。一、工作回顧(一)以創(chuàng)新的精神,發(fā)揮行政綜合職能加強(qiáng)學(xué)習(xí),加深對(duì)工作思路的理解,加深對(duì)學(xué)校整體工作脈絡(luò)的把握。通過(guò)參加各種形式的會(huì)議,貫徹落實(shí)全局性工作思路,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的學(xué)習(xí)、把握。廣泛收集意見(jiàn),及時(shí)反饋,積極發(fā)揮校長(zhǎng)的作用。結(jié)合日常工作,廣泛收集整理教職工、學(xué)生的意見(jiàn);根據(jù)學(xué)校需要,做好各種數(shù)據(jù)、材料的收集、整理工作,力爭(zhēng)為教育教學(xué)當(dāng)好助手。立足全局,積極主動(dòng)地做好協(xié)調(diào)工作,服務(wù)處室、服務(wù)教職工。我們?cè)谪瀼貙W(xué)校決策及校長(zhǎng)的工作思路的基礎(chǔ)上,通過(guò)協(xié)調(diào)其他處室,提供服務(wù)。在學(xué)校突發(fā)性事件中,按照決策,積極主動(dòng)地加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),在協(xié)調(diào)中做好服務(wù)。(二)以雷厲風(fēng)行的作風(fēng),抓好督導(dǎo)協(xié)調(diào)工作緊緊圍繞學(xué)校中心工作,突出抓好校長(zhǎng)交辦的事項(xiàng)、列入計(jì)劃的重要工作、行政會(huì)決定的重大事情,基本做到了“事事有人管,件件有著落”,不誤時(shí),不誤事,實(shí)現(xiàn)了“上有批示、下有行動(dòng)”,維護(hù)了領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,確保了校長(zhǎng)決策“不變形、不縮水”,政令暢通。督導(dǎo)上級(jí)的有關(guān)文件、會(huì)議決議及重要工作部署的貫徹落實(shí)。督導(dǎo)學(xué)校行政會(huì)議的重要工作部署、重要決定的貫徹落實(shí)。督導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪中需要督查的事項(xiàng)。針對(duì)家長(zhǎng)提出的比較普遍的作業(yè)多、資料多等問(wèn)題,辦公室督導(dǎo)教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行解決。督導(dǎo)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)執(zhí)行情況。(三)以踏實(shí)勤勉的態(tài)度,完成日常工作處理文件。上級(jí)的每一份文件都要經(jīng)過(guò)登記,辦公室審閱、校長(zhǎng)批示、辦公室下發(fā)、督辦催辦等環(huán)節(jié)。有的文件涉及全校,辦公室要轉(zhuǎn)發(fā),有的文件需幾個(gè)部門合作執(zhí)行,辦公室還要協(xié)調(diào)。校內(nèi)發(fā)文的管理。學(xué)校學(xué)校各種活動(dòng)的組織、制度的出臺(tái),由各處室起草,交由校辦審核,送校長(zhǎng)審批,后由辦公室下發(fā)。接待工作。學(xué)校的各種會(huì)議、交流訪問(wèn)等。會(huì)議如何開(kāi)得既精練又高效,接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi),是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對(duì)外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門,學(xué)校辦公室精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。接待來(lái)訪,進(jìn)行校際交流。一學(xué)期以來(lái),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多次到我校參觀交流,辦公室牽頭進(jìn)行了熱情接待。組織協(xié)調(diào)各種會(huì)議、活動(dòng)。本學(xué)期先后組織有規(guī)模有影響會(huì)議、活動(dòng)10多次。家長(zhǎng)評(píng)議定期組織家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng),促進(jìn)教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高。每次的評(píng)議中反映的問(wèn)題及時(shí)與班主任及科任教師交流,這樣有利于教師改進(jìn)工作中的不足,讓每位教師更好更快地適應(yīng)自己的崗位。二、反思忙于事務(wù)性工作,工作缺乏創(chuàng)造性、預(yù)見(jiàn)性,沒(méi)有充分發(fā)揮參謀作用。協(xié)調(diào)工作與學(xué)校的發(fā)展和校長(zhǎng)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求之間還存在著差距。督導(dǎo)落實(shí)工作中,深入實(shí)際不夠,指導(dǎo)沒(méi)有到位,只流于形式。檔案整理工作還沒(méi)有引起足夠重視,整體感不強(qiáng)。三、下學(xué)期工作思路加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),充實(shí)自己,進(jìn)一步提高辦公的工作效率。深入實(shí)際,加強(qiáng)處室之間的協(xié)調(diào)、督導(dǎo),使學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地、高效地運(yùn)轉(zhuǎn),引領(lǐng)師生健康成長(zhǎng),構(gòu)建和諧的教育生態(tài)。建立常規(guī)運(yùn)行的有效機(jī)制,使學(xué)校工作真正做到常規(guī)化、程序化、表格化。進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,讓學(xué)校網(wǎng)站成為宣傳學(xué)校的最好窗口。一學(xué)期來(lái),所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都與每位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任,與各處室以及全體教職工的理解和支持是分不開(kāi)的。我們將以此為動(dòng)力,力爭(zhēng)在新的一年里熱情地、高效地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)、督導(dǎo)工作,以扎實(shí)的工作作風(fēng)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)為學(xué)校樹(shù)立良好的形象,創(chuàng)造更佳的業(yè)績(jī)。2012年元月
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