【正文】 路線、方針、政策，堅(jiān)持新時(shí)期的辦學(xué)方向，保證監(jiān)督校長職能的有效實(shí)施；教代會(huì)積極參政議政，發(fā)揮民主監(jiān)督作用，每學(xué)期召開一次教代會(huì)，教工代表積極參政議政，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，教職工民主管理學(xué)校的權(quán)利得到了落實(shí)。這一管理體制符合教育發(fā)展、學(xué)校管理的規(guī)律。全校上下團(tuán)結(jié)一心，干部職工熱情高漲，各項(xiàng)工作能順利開展。我校黨、政、工會(huì)5名同志，老、中、青相結(jié)合，精誠團(tuán)結(jié)，管理、組織能力十分優(yōu)秀，具有開拓進(jìn)取的精神，是一支高效精干的干部隊(duì)伍。我校干部積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周一次行政例會(huì)，定期學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法規(guī)和管理方面的知識(shí)，提高行政人員的素質(zhì)。因此，他們有較高的理論素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平和較強(qiáng)的組織能力，同時(shí)還十分注重新干部的培養(yǎng)和充實(shí)，把王彩霞、姚萍納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)位置是一個(gè)典型的例子，她們工作主動(dòng)，管理有序，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，受到了學(xué)生、教師的好評(píng)。目前，一支“廉潔、勤政、高效、創(chuàng)新”的干部隊(duì)伍已經(jīng)形成。近年來，學(xué)校及時(shí)正確執(zhí)行了上級(jí)黨委和政府以及教育行政部門的政策指令，有計(jì)劃地組織干部職工學(xué)習(xí)教育法規(guī)，嚴(yán)格遵守上級(jí)指令，學(xué)校干部隊(duì)伍的工作運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、科學(xué)。學(xué)校多次得到鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及教育行政部門的肯定，先后被評(píng)為“先進(jìn)單位”、“十星級(jí)文明學(xué)?！薄ⅰ叭迤辗ㄒ婪ㄖ卫砗细駟挝弧?。A2—B4教職工隊(duì)伍建設(shè)教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接影響到學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好壞和教育質(zhì)量，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，是實(shí)施素質(zhì)教育的保證，因而加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，尤為重要。首先是關(guān)心每一位教師，從情感上走近教師，每年為新調(diào)入教師舉行“宴會(huì)”；關(guān)心教師生活，想盡辦法盡可能給下崗待業(yè)教師家屬提供就業(yè)機(jī)會(huì)，目前學(xué)校安排教職工家屬6人；關(guān)心教師工作，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師，安排他們外出學(xué)習(xí)、聽課，以促其成才。像青年教師汪思瓊，在教導(dǎo)主任王彩霞手把手的指導(dǎo)下，一年內(nèi)成為數(shù)學(xué)組的教學(xué)骨干。二是組織教師學(xué)習(xí)《教育法》和《教師的師德修養(yǎng)》，確立素質(zhì)教育新觀念，愛崗敬業(yè)。三是狠抓教師提升教育，鼓勵(lì)教工參加自學(xué)和函授，開展教學(xué)比武活動(dòng)，教師的整體水平得到提高，一批優(yōu)秀骨干教師脫穎而出。四是扎實(shí)抓好校本培訓(xùn)工作，在學(xué)習(xí)新課程理念的同時(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際搞好專題《分層教學(xué)分類指導(dǎo)》的研究工作。另外，我校每年還訂閱了各種刊物，如《湖北教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)研究》、《自然教學(xué)研究》、《班主任之友》、《小學(xué)語文》等。這些刊物的訂閱，拓寬了教師的知識(shí)面，啟迪了教師的思維，鉆研教學(xué)藝術(shù)水平的熱情空前高漲。我校對(duì)教工實(shí)行全員聘任制，在定編、定員、定工作量、定職責(zé)要求的基礎(chǔ)上建立了較為完善的崗位責(zé)任制，制定了責(zé)任目標(biāo)考核體系，把綜合考核結(jié)果作為教師晉級(jí)評(píng)優(yōu)的依據(jù)。教工分工明細(xì)，責(zé)任明確，教師正由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科學(xué)型”轉(zhuǎn)化。A2—BB6學(xué)校管理學(xué)校行政管理工作關(guān)系到學(xué)校各次工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和協(xié)調(diào)，只有強(qiáng)化行政管理，才能保證各項(xiàng)工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)，全面提高教育質(zhì)量。我校在注重學(xué)校行政管理上的做法是：（一）明確各部門分工、劃分職責(zé)、理順關(guān)系。校長負(fù)責(zé)全面工作，機(jī)構(gòu)設(shè)教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、少先隊(duì)、工會(huì)活動(dòng)室等。各部門負(fù)責(zé)人直接服從于校長。教務(wù)處下設(shè)學(xué)科教研組。由于分工明細(xì)，各項(xiàng)工作得到了順利開展。（二）全校制度建設(shè)已形成完整、科學(xué)的體系。各部門每學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定相應(yīng)的學(xué)期計(jì)劃，期標(biāo)和內(nèi)容必須緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，各職能部門還要嚴(yán)格按計(jì)劃開展活動(dòng)。學(xué)期結(jié)束后，還須對(duì)自己的工作認(rèn)真總結(jié)，寫書面材料。（三）強(qiáng)化教務(wù)和總務(wù)管理。學(xué)校教學(xué)管理制度健全，教務(wù)處設(shè)教務(wù)主任一名，教務(wù)處按照要求開齊課程，開足課時(shí)，科學(xué)安排課程表和作息表，嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定招收新生、辦理學(xué)生轉(zhuǎn)、插手續(xù)。我校電教設(shè)備、圖書儀器有專人管理，制度健全。教育教學(xué)在注重對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的同時(shí)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，制定了切實(shí)可行的《減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方案》，杜絕了留級(jí)現(xiàn)象，全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長。學(xué)生的檔案管理逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。總務(wù)管理是學(xué)校教學(xué)工作的有力保證。我校嚴(yán)格總務(wù)管理。健全了財(cái)務(wù)管理制度、校舍校園及設(shè)備器材保管使用制度、食堂制度。學(xué)?？倓?wù)工作嚴(yán)格按制度行事，學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理、帳目清楚，堅(jiān)決做到日清月結(jié)。勤工儉學(xué)項(xiàng)目有小賣部、食堂，由于管理得當(dāng)，每年可以創(chuàng)收二萬元，改善了辦學(xué)條件和教職工的福利待遇。（四）注重信息資料及檔案管理。我校訂閱了十余種教學(xué)刊物，能及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理與教學(xué)理論，把握最新的教學(xué)信息，建立了一條便捷的信息通道。學(xué)校還建立了廣泛的信息網(wǎng)絡(luò)，我校立足本市，先后與本市李店小學(xué)、洑水鎮(zhèn)小、煙店鎮(zhèn)小等校建立了信息往來關(guān)系；無論是省級(jí)組織的教研活動(dòng)，還是孝感市和安陸市級(jí)組織的教研活動(dòng)，我校都積極派骨干教師參加，他們帶回了教學(xué)第一線的最新信息，這些活動(dòng)都為促進(jìn)我校的教學(xué)研究和教育質(zhì)量的提高起到了積極地推動(dòng)作用。學(xué)校檔案管理制度健全，專柜專室存放，有專人負(fù)責(zé)，能有效發(fā)揮參考作用。A3—B7經(jīng)費(fèi)國撥事業(yè)費(fèi)逐年有一定的增長，能保證教工的工資按時(shí)發(fā)放，由于教育的快速發(fā)展，國撥經(jīng)費(fèi)仍然不能滿足學(xué)校的發(fā)展，教職工的政策性兌現(xiàn)不能發(fā)放到位。為了彌補(bǔ)不足，我校創(chuàng)辦小賣部、食堂等勤工儉學(xué)項(xiàng)目，房屋租賃年收入可達(dá)二萬元，在一定程度上改善了辦學(xué)條件和師生的生活條件，師生的福利待遇有一定的提高。A3—B8校園校舍我校校園科學(xué)合理，環(huán)境優(yōu)美，在全市農(nóng)村小學(xué)中算是排在前列的。學(xué)校占地面積20000平方米，生均校園面積為30平方米；校舍建筑面積為3800平方米，生均6平方米，教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房的建筑標(biāo)準(zhǔn)基本符合國家規(guī)定要求，能基本滿足學(xué)校教學(xué)的需要。我校改造文化自然環(huán)境，廣泛開辟文化宣傳陣地，布置名人名言、宣傳室、學(xué)校警示牌、文化長廊，相得益彰，這些充分發(fā)揮了環(huán)境育人的作用。A3—B9設(shè)施與裝備我校在學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺的情況下，投資配套了學(xué)校的一些設(shè)施。裝備了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音樂、美術(shù)、體育、勞技、陳列室等。還投資投資購買了教學(xué)的參考書、工具書，供師生閱讀的圖書3000冊(cè),，各類刊物10余種。學(xué)校擁有籃球場1個(gè)和相應(yīng)體育器材，能滿足學(xué)生鍛煉身體的需要，儀器和圖書滿足了教學(xué)的需要，學(xué)生均為單人單桌，符合國家標(biāo)準(zhǔn)?？傊?，學(xué)校硬件、軟件設(shè)施基本上達(dá)到了上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A4—B10德育工作我校一直把德育工作放在首位。健全德育組織機(jī)構(gòu)，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》的基本內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，構(gòu)建了以愛國主義為主線，以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)的德育模式，德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施。首先，充分發(fā)揮各學(xué)科的教育作用，在各科教學(xué)中滲透德育，做到教書育人并舉。其次強(qiáng)化班主任工作管理，制訂了班主任責(zé)任目標(biāo)書，建立健全了少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)組織，各部門在政教處的統(tǒng)一組織下，圍繞德育工作開展了一系列活動(dòng)。如通過開展《民族精神代代傳》讀書競賽活動(dòng)，在國旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。開展主題班會(huì)的活動(dòng)，讓學(xué)生知規(guī)范，明道理，守紀(jì)律，遵守公德，以家長會(huì)、座談會(huì)、調(diào)查報(bào)告等形式來減少學(xué)生流失，培養(yǎng)學(xué)生為祖國富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神。每次德育活動(dòng)均有計(jì)劃、有記載和總結(jié)，做到記載詳實(shí)，收到良好的效果。學(xué)校既重視德育的過程，也注重對(duì)學(xué)生的品德的評(píng)定工作。政教處制定了《小學(xué)生日常行為的操行評(píng)定》，定期對(duì)學(xué)生操行進(jìn)行認(rèn)真規(guī)范的評(píng)定，注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，“以理服人，以情感人，以己正人，以德化人”，大大促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德方面成績的提高。由于德育工作的深入細(xì)致，我校德育工作取得了一定的成績，學(xué)生的思想道德素質(zhì)普遍提高。A4—B11教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。我校的教學(xué)工作不斷朝著規(guī)范化、科學(xué)化的方向邁進(jìn)。一是能嚴(yán)格按照國家制定的課程計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)，小科課程認(rèn)真落實(shí)；二是制定了嚴(yán)格的教學(xué)管理制度。教務(wù)處制定了《常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則》、《教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》，教學(xué)過程的組織、實(shí)施與監(jiān)控在我校已形成制度管理。教師的備、教、改、輔等各環(huán)節(jié)要求明確具體，教務(wù)處每月組織一次大型的教學(xué)檢查，并對(duì)檢查結(jié)果認(rèn)真分析，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常深入課堂，隨時(shí)了解教學(xué)情況，調(diào)控教學(xué)工作；三是重視學(xué)法研究，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為教學(xué)的終級(jí)目標(biāo)，課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，因此學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，能力得到了培養(yǎng)。學(xué)生能自覺閱讀教材，勤于思考問題，獨(dú)立完成作業(yè)，其觀察、分析、解決問題的能力逐步提高。在各類競賽中，我校均有學(xué)生獲獎(jiǎng)；四是十分注重教學(xué)研究與改革，提出“從嚴(yán)治教，科研興?！钡目谔?hào)。明確以研促教思想，教學(xué)研究由專人負(fù)責(zé)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定了《教學(xué)研究制度》，積極開展學(xué)科研究。采用“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方法開闊教師的視野，提高教師理論和實(shí)踐水平。在2005——2007學(xué)有近20篇教師論文在各級(jí)刊物上發(fā)表、獲獎(jiǎng)。A4—B12體衛(wèi)藝工作全面貫徹黨的教育方針，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展，是新時(shí)期教育的要求，也是學(xué)校教育從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育的重要途徑。我校十分重視體育、美育及勞動(dòng)教育工作。一是狠抓體育常規(guī)工作，健全了體育管理制度。每學(xué)期都開展了一些學(xué)生樂于參與的體育活動(dòng)，諸如體操比賽、乒乓球比賽、足球比賽等，并且每學(xué)年舉行一次體運(yùn)會(huì)，極大地地推動(dòng)了學(xué)校體育活動(dòng)的深入開展。學(xué)校還積極推行國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，搞好學(xué)生成績測(cè)試并記入檔案，%；二是定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題國防教育，組織學(xué)生看《國防教育報(bào)》，通過開展多種活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生鍛煉身體、保衛(wèi)祖國的意識(shí)，同時(shí)結(jié)合有關(guān)學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行三防教育和必要的基本急救知識(shí)教育；三是健康、衛(wèi)生工作已納入了學(xué)校工作計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校堅(jiān)持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，通過開設(shè)健康教育課使學(xué)生掌握必備的衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)生身體進(jìn)行健康體檢，并建立學(xué)生健康檔案；四是按要求開設(shè)音樂、美術(shù)課，有專職教師、專門教室和器材。學(xué)生的音、美及格率達(dá)95%。學(xué)校還成立了寫作小組、書畫組、合唱隊(duì)、書畫組、體育興趣小組等，85%以上的學(xué)生參加了興趣活動(dòng)小組，每逢重大節(jié)日，學(xué)校還舉行大型文藝匯演。2006年元旦文藝匯演和2007年“六一”文藝匯演，內(nèi)容豐富，形式多樣，質(zhì)量較高，贏得了學(xué)生、家長的一致好評(píng)。師生儀表、行為處處顯出美的含蘊(yùn)；五是認(rèn)真落實(shí)勞動(dòng)教育，我校勞動(dòng)課由專職教師擔(dān)任，并配備必要的勞動(dòng)器材，以滿足教學(xué)的需要。學(xué)校還定期或不定期地組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)和其它社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣好，具備一定的勞動(dòng)技能。幾年來，學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，廣大教工緊密團(tuán)結(jié)在以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)周圍，上下一心，不斷進(jìn)取，學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開展，取得了顯著成效，主要是：一是校園布局合理，文化氛圍濃，充分發(fā)揮了校園文化的導(dǎo)向性、示范能動(dòng)性；二是高效精干的干部隊(duì)伍正走向成熟，學(xué)校管理日趨示范科學(xué)；三是大力推行素質(zhì)教育，活動(dòng)課的研究與實(shí)踐取得了可喜成績，培養(yǎng)了一批學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，有一定專長的學(xué)生；四是教育改革、特色立校的成果突出。教研論文、學(xué)生競賽捷報(bào)頻傳。這些成效充分體現(xiàn)我校特色立校的辦學(xué)思路，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞。四、存在的問題及今后工作的意見。以上是我校督導(dǎo)評(píng)估工作的自評(píng)報(bào)告。這次自評(píng)，讓我們更加明確了學(xué)校規(guī)范管理及科學(xué)評(píng)估和具體內(nèi)容，有利于我校規(guī)范辦學(xué)行為，全面提高質(zhì)量。通過自評(píng)，我們總結(jié)了學(xué)校工作的優(yōu)點(diǎn)和成績，同時(shí)也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的問題與不足：一是推行課程改革力度不夠大，中老年教師有待進(jìn)一步指導(dǎo)、提高，專題研究雖然取得了一些成效，但由于推廣面不大，尚不能形成自己的特色；二是管理工作還有不夠規(guī)范之處，計(jì)劃管理與目標(biāo)管理相結(jié)合的模式還應(yīng)進(jìn)一步科學(xué)化；三是評(píng)估體系還不很完善、全面；四是師資水平有待更進(jìn)一步提高；五是繼續(xù)教育的執(zhí)行力度還不是很大；六是教育網(wǎng)絡(luò)的協(xié)調(diào)銜接還不是很緊密；七是資金短缺，嚴(yán)重影響和制約著學(xué)校的發(fā)展。在今后的工作中，我校將在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指引下，繼續(xù)堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，深化教育改革，強(qiáng)化學(xué)校管理，依法治校，科研興校，特色立校，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為早日實(shí)現(xiàn)李店教育強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)而努力奮斗。