新城區(qū)新華小學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作方案-資料下載頁(yè)
2025-10-31 06:05本頁(yè)面
【正文】 作任務(wù)要不折不扣的認(rèn)真完成，做到責(zé)任到人。積極組織教師采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)積極配合市局及古橋鎮(zhèn)人民政府落實(shí)各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧惠農(nóng)工作計(jì)劃。附：xxx小學(xué)精準(zhǔn)扶貧工作臺(tái)帳組織全體師生舉行扶貧捐贈(zèng)，定期對(duì)平貧困生入戶調(diào)查和送溫暖活動(dòng)。匯總貧困生情況。及時(shí)總結(jié)扶貧工作的得與失，修改和完善扶貧方案。加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。充分利用班級(jí)微信群，宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，讓每個(gè)貧困戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進(jìn)一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)教育扶貧攻堅(jiān)信心，形成工作合力精準(zhǔn)扶貧工作是造福民眾一號(hào)利民工程，我們將根據(jù)上級(jí)部門(mén)的安排和要求，結(jié)合貧困農(nóng)戶的實(shí)際情況，盡量發(fā)揮我校優(yōu)勢(shì)，盡心盡力把精準(zhǔn)扶貧工作做好。第五篇：學(xué)校教育精準(zhǔn)扶貧工作方案上新莊中心小學(xué)2018教育精準(zhǔn)脫貧工作計(jì)劃為了進(jìn)一步落實(shí)省、市、縣的文件精神，深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)脫貧工作，努力解決貧困村貧困問(wèn)題，全面貫徹落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)議精神。關(guān)愛(ài)留守兒童、殘疾兒童，扶貧先扶智。在鎮(zhèn)中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本的工作計(jì)劃方。一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞縣委、縣政府“四年集中攻堅(jiān)，一年鞏固提升”的總體部署。深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作，努力構(gòu)建到戶、到人的教育精準(zhǔn)脫貧體系，讓貧困家庭子女都能接受公平有質(zhì)量的教育，阻斷貧困現(xiàn)象代際傳遞。二、組織保障教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教師與廣大學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)教育扶貧工作有效開(kāi)展。因此我校成立精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開(kāi)展此項(xiàng)工作：精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):蔡守彥 副組長(zhǎng)：張生錄成 員：教務(wù)室德育室寄宿部及各班主任三、具體工作切實(shí)做好貧困救助工作。學(xué)校要積極爭(zhēng)取引導(dǎo)社會(huì)各界捐資，多渠道籌集貧困生、留守兒童、殘疾兒童資助資金。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對(duì)一”的方式幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。健全定人定向結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制。對(duì)精準(zhǔn)扶貧對(duì)象（留守兒童、殘疾兒童）實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶，一幫到底，解決政策以外的扶貧資金,幫助學(xué)生就讀。認(rèn)真落實(shí)好關(guān)愛(ài)“留守兒童”“殘疾兒童”關(guān)愛(ài)工作。切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。狠抓義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)工作，要把控輟保學(xué)工作上升到均衡發(fā)展的重要高度，關(guān)系到提高人口素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的發(fā)展大計(jì)，要通過(guò)召開(kāi)“家長(zhǎng)會(huì)”等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，確保學(xué)生全部入學(xué)。切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件。要搶抓“均衡發(fā)展”機(jī)遇，積極爭(zhēng)取上級(jí)扶持資金，改善我校辦學(xué)條件。為教學(xué)班配齊“班班通”教學(xué)設(shè)施。制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，定期改善辦公及教學(xué)設(shè)施，進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。切實(shí)建立健全精準(zhǔn)扶貧檔案。學(xué)校要組織教師對(duì)學(xué)生實(shí)地走訪、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生、留守兒童、殘疾兒童的資料，使每一個(gè)貧困學(xué)生、留守兒童家庭、殘疾兒童家庭、每一個(gè)貧困學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶、不漏一個(gè)，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。四、工作要求，全員參與。按照上級(jí)要求，校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)，召開(kāi)教師會(huì)議，具體分配任務(wù)，全體教師進(jìn)村入戶調(diào)查，摸清我校義務(wù)教育階段就讀的所有貧困戶學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童，并登記造冊(cè)。，加強(qiáng)引導(dǎo)。學(xué)校安排教師充分利用橫幅、入戶調(diào)查等各種載體，宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，積極引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童，大力弘揚(yáng)中華民族重教興學(xué)、扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德，讓重視教育、捐資助學(xué)、關(guān)愛(ài)留守兒童、殘疾兒童成為一種社會(huì)風(fēng)尚。，靠實(shí)責(zé)任。為了確保我校的教育精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效，分配給各教師的工作任務(wù)要不折不扣的認(rèn)真完成，做到責(zé)任到人。同時(shí)要積極配合上級(jí)落實(shí)各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧惠農(nóng)工作。2018年9月3日
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