文明禮儀我先行主題教育-資料下載頁
2025-10-31 06:00本頁面
【正文】 溫暖周圍的每一個(gè)人。下面讓我們來聽一個(gè)故事：小明和小剛是一對(duì)好朋友，一次，他們?cè)谛@里打鬧，碰到了一位老師，小明和小剛看也不看那個(gè)老師，還在玩。提問：？，你會(huì)怎么做？回答：沒錯(cuò)，如果我是小明或小剛，我會(huì)上前去認(rèn)錯(cuò)，說自己是不小心的，請(qǐng)老師原諒。下面進(jìn)行為二（1）班的同學(xué)的捐款儀式本次班會(huì)就以口號(hào)的方式來結(jié)束吧：小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，備齊用品準(zhǔn)時(shí)到。進(jìn)學(xué)校，先問好，書聲瑯瑯氣氛好。升國旗，要肅立，熱愛祖國第一條。發(fā)言響，勤開口，專心聽講勤思考。休息時(shí)，不吵鬧，文明整潔要做到。做作業(yè)，不拖拉，保質(zhì)保量按時(shí)交。同學(xué)間，要友愛，關(guān)心集體很重要。有禮貌，守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)合作成就高。第五篇：文明禮儀我先行主題班會(huì)教案文明禮儀我先行班林麗斯一、活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。二、活動(dòng)過程：師：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：三（一）班《文明禮儀我先行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。師：請(qǐng)大家先來欣賞我們班的小歌星同學(xué)為大家唱一首歌。師：當(dāng)在她為我們唱歌之前我想請(qǐng)同學(xué)回答我?guī)讉€(gè)問題。當(dāng)臺(tái)上開始表演時(shí)你應(yīng)該做哪些事情？那當(dāng)表演過程中我們又應(yīng)該怎樣做呢？師：好，謝謝同學(xué)的回答，請(qǐng)坐。正如那位同學(xué)所說的，我們?cè)诠?jié)目開始前，應(yīng)該用熱烈鼓掌歡迎，在表演時(shí)就應(yīng)該認(rèn)真欣賞節(jié)目，這是對(duì)表演者的尊重，結(jié)束時(shí)，演員謝幕觀眾再次以熱烈的掌聲表示感謝。這是觀眾和演員應(yīng)該遵守的最基本的禮儀。師：下面我們就用掌聲歡迎何伊曼、李雅婷同學(xué)為大家演唱一首《上學(xué)歌》。謝謝何伊曼同學(xué)的一首上學(xué)歌，表達(dá)了同學(xué)們高高興興的來上課的心情，那么當(dāng)我們來到學(xué)校在學(xué)校中應(yīng)該怎樣注意文明禮貌呢。我來考考大家現(xiàn)在老師請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來表演幾段我們?cè)趯W(xué)校的情景，那其他同學(xué)就認(rèn)真觀察、仔細(xì)地觀察，看誰是火眼金睛，看的最清楚。1,（旁白：早上，同學(xué)們愉快地走進(jìn)了教室，看，他們來了）請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)表演進(jìn)教室，交作業(yè)。師：好看到這里，請(qǐng)同學(xué)們說一說，誰做錯(cuò)了呢？那我們應(yīng)該怎么做呢？來看看同學(xué)的正確示范。2.（旁白：鈴鈴鈴。上課了，讓我們一起看看他們是怎樣上課的。）表演一段上課的情節(jié)。（很快40分鐘過去了，鈴鈴鈴。下課了。）師：觀察仔細(xì)了嗎？來，誰發(fā)現(xiàn)他們有什么問題啦？（同學(xué)回答，）師：哦，他們的問題可真多啊，我們可千萬不要向他們學(xué)習(xí)，那我們應(yīng)該怎么做呢？（同學(xué)回答）師：嗯，非常棒。3，（旁白：好，我們接著往下看，下課了，他們?cè)诟陕锬?？）（表演下課同學(xué)們玩耍的情景）師：你又發(fā)現(xiàn)了什么問題呢？師：課間我們應(yīng)該怎么做？4,（旁白：經(jīng)常一天的努力上課，鈴鈴鈴。放學(xué)了，我們又該怎么做呢？讓我們一起看看。）（表演放學(xué)情景）師：他們有哪些做到不對(duì)的呢？我們一起來說一說，又應(yīng)該怎么做呢？（最后請(qǐng)同學(xué)們表演正確的排隊(duì)放學(xué)秩序）三、教師總結(jié)師：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多在校的禮儀方面知識(shí)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。那作為做一個(gè)文明的小學(xué)生的，我們應(yīng)該時(shí)刻做到“十講”和“八會(huì)”讓我們一起說一說是哪些“十講”和“八會(huì)”。但是老師想對(duì)你們說：說的多不如做得好從現(xiàn)在做起看著做不如自己做從我做起 要我做不如我要做從內(nèi)心做起請(qǐng)同學(xué)一起站起來，讓我們一起向不文明現(xiàn)象宣言，齊聲念，預(yù)備： “文明禮貌從我做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園?！?最后讓我們一起表演一段《文明在哪里》的手語表演。好，請(qǐng)坐，那我們的文明禮儀主題班會(huì)上到這里，謝謝大家的配合，下課。
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