故事大王演講比賽-資料下載頁
2024-11-09 05:46本頁面
【正文】 伐孟獲。一開始，諸葛亮假裝打不過孟獲，吸引他來追趕，然后再把他包圍起來。孟獲想爬山逃走，被蜀國(guó)大將魏延活捉了。諸葛亮下令給抓來的士兵松綁，還給他們飯吃。諸葛亮問孟獲服不服，孟獲說：“我是因?yàn)樯铰冯y走才被你抓住的，當(dāng)然不服了。”諸葛亮給孟獲松綁，用酒肉招待了他，然后放他回去，讓他準(zhǔn)備好了再打。孟獲手下的一個(gè)將軍很感激諸葛亮不殺他們的恩情，他趁孟獲晚上喝醉的時(shí)候，把孟獲綁起來送到諸葛亮那里。孟獲見了諸葛亮大叫不服，他說：“我是被手下捉住的，不算你的本事”。諸葛亮為讓南方部落的人心服口服，又一次放了孟獲。孟獲回到部落，與弟弟孟優(yōu)商量了一個(gè)計(jì)策，讓孟優(yōu)去假裝投降，然后趁諸葛亮不注意的時(shí)候一起進(jìn)攻。孟優(yōu)帶著軍隊(duì)來找諸葛亮，說愿意幫助他打敗孟獲。諸葛亮看出了他的計(jì)策，假裝不知道。晚上，諸葛亮請(qǐng)孟優(yōu)吃飯，把孟優(yōu)和他的士兵都灌醉了。孟獲不知道計(jì)劃被看穿了，帶人來偷襲，結(jié)果落入了諸葛亮的圈套，第三次當(dāng)了俘虜。孟獲還是不服，他對(duì)諸葛亮說：“這次是因?yàn)槲也恍⌒?，除非你憑真本事捉住我，我才服你”。諸葛亮又把孟獲兄弟和所有的士兵都放了。他怎樣才能讓孟獲兄弟服氣呢？后來，諸葛亮又連續(xù)三次捉住了孟獲，孟獲都不服氣地說：“你就知道用計(jì)謀，要是用真本事打仗，我不會(huì)輸給你的”。所以諸葛亮每次都笑著請(qǐng)他吃飯，然后放他回去。到了第七次，孟獲向?yàn)醺陣?guó)的國(guó)王借來了藤甲兵，準(zhǔn)備打敗蜀軍，洗刷前六次被諸葛亮俘虜?shù)膼u辱。藤甲兵身上穿著藤條做成的盔甲，不怕刀砍，不怕水淹，蜀國(guó)軍隊(duì)很難打過他們。諸葛亮觀察地形后想出了一條妙計(jì)。魏延按照諸葛亮的計(jì)謀，不停地輸給孟獲，在十五天內(nèi)吃了十五個(gè)敗仗。孟獲以為諸葛亮真的打不過他，就放心地追趕魏延。他高興地說：“哈哈，我這次一定要活捉諸葛亮”。魏延把孟獲引到了一個(gè)山谷里，然后就消失了。孟獲看見許多黑色的車子擋在路中間，才知道又上當(dāng)了。原來，這是諸葛亮事先埋伏好的油和炸藥。這時(shí)，從山谷上方飛來很多火把，把炸藥都點(diǎn)著了。藤甲兵身上的盔甲一遇火就燒了起來，孟獲剛想逃走，就被抓了回來。諸葛亮笑著對(duì)孟獲說；“怎么樣，如果不服，我還可以放你回去，等你準(zhǔn)備好了我們?cè)俅颉?。孟獲終于被感動(dòng)了，他流著眼淚說：“你抓了我七次，又放我七次，我還有什么臉面與你打，我心服口服了，我們南方部落永遠(yuǎn)不和蜀國(guó)作對(duì)了”。就這樣，諸葛亮安定了南方部落，可以安心地討伐魏國(guó)了。我的故事講完了，謝謝大家！第四篇：故事大王策劃 文檔“書香校園”系列活動(dòng)之校園故事大王比賽策劃書活動(dòng)背景：為深入開展“書香校園”活動(dòng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)初中素質(zhì)教育，提升師生文化素養(yǎng)，經(jīng)研究，決定舉辦二〇二中學(xué)七、八年級(jí)學(xué)生故事大王比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、主辦單位：語文教研組二、參賽對(duì)象：七、八年級(jí)全體學(xué)生三、比賽時(shí)間：（11月13日）下午4：506：00四、比賽地點(diǎn)：舊教學(xué)樓三樓階梯教室五、比賽方法：以級(jí)組為單位，各班選兩名學(xué)生參加比賽。六、比賽要求：故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌；參賽選手必須在5分鐘內(nèi)（脫稿）獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（評(píng)分表見附件）采用百分制，其中主題鮮明，內(nèi)容精彩具體，情節(jié)完整，20分；表演生動(dòng)，富于吸引力，感情充沛、富有感染力配有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作手勢(shì)，且行動(dòng)到位，30分；語言準(zhǔn)確流暢，條理清楚，語音、語調(diào)規(guī)范、正準(zhǔn)、吐字清晰，40分；儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然，10分。計(jì)分原則，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，求其平均值為選手得分。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)兩名；二等獎(jiǎng)一名；三等獎(jiǎng)一名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。九、工作人員分配評(píng)委：語文組成員、校領(lǐng)導(dǎo)計(jì)算成績(jī)：王林、徐麗紅多媒體操作：故事大王評(píng)分表第五篇：《故事大王》讀后感我在圖書館借了本《故事大王》的小人書，媽媽一看就笑著說：“怎么借了本小人書呢？”我馬上說：“別看是小人書，小故事也有小道理，我講給你聽聽?！北热缯f《小兔接電話》里的小兔臺(tái)德特別熱愛勞動(dòng)，可是有個(gè)壞毛病，做事總是丟三落四，在接電話的時(shí)候總是忘記電話里說了些什么，弄得爸爸媽媽哭笑不得傷透腦筋。后來爸爸想了一個(gè)好辦法告訴臺(tái)德，以后接電話的時(shí)候，取來一張紙，寫下電話的內(nèi)容，就不會(huì)把事情搞錯(cuò)了。小小故事，告訴我們做事情都要?jiǎng)幽X筋找方法，這樣才能把事情做好。
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