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正文內(nèi)容

教學(xué)點數(shù)字化校園建設(shè)方案-資料下載頁

2024-11-09 05:43本頁面
  

【正文】 實信息技術(shù)費的使用,并多渠道籌集經(jīng)費。技術(shù)保障“數(shù)字校園”建設(shè)是一項全新的工作,對我們既是機遇也是挑戰(zhàn),需要我們?nèi)パ芯?、去探索、去解決。因此擁有一支善于學(xué)習、不斷更新、與時俱進、高素質(zhì)的管理隊伍和教師隊伍是建成“數(shù)字校園”的根本保證。而學(xué)習培訓(xùn)則是促進觀念升級、素質(zhì)提升、技術(shù)提高 的唯一途徑。縣教委應(yīng)舉辦“數(shù)字校園”純技術(shù)方面的培訓(xùn)和管理應(yīng)用1 2 下一頁第四篇:數(shù)字化校園建設(shè)方案數(shù)字化校園建設(shè)方案總體目標:建成主干萬兆、千兆匯聚的大二層高速校園基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò),建設(shè)覆蓋全校區(qū)域的校園無線網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)有線、無線網(wǎng)絡(luò)有機整合,建立全院師生“人人皆用、處處能用、時時可用”,與人才培養(yǎng)質(zhì)量診改信息化管理相適應(yīng)的校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實施。升級移動互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,開發(fā)移動端上課簽到系統(tǒng)、課堂在線教學(xué)學(xué)習系統(tǒng)、實習實訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),建成教學(xué)過程數(shù)據(jù)的即時采集、階段采集、成果采集的數(shù)據(jù)形成體系,創(chuàng)新課程教學(xué)形態(tài),實現(xiàn)教學(xué)全過程網(wǎng)絡(luò)化。對接教育部人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),建立全院統(tǒng)一的數(shù)據(jù)中心,整合學(xué)校現(xiàn)有的學(xué)生、教務(wù)、人事、資產(chǎn)信息管理系統(tǒng),構(gòu)建涵蓋“學(xué)校、專業(yè)、課程、教師、學(xué)生”各層面的校本人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)管理平臺,開發(fā)智能數(shù)據(jù)篩選及修正系統(tǒng)等大數(shù)據(jù)分析與管理平臺,深度挖掘平臺數(shù)據(jù),初步實現(xiàn)人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集、統(tǒng)計、分析、預(yù)警推送過程智能化,為學(xué)校教學(xué)診斷與改進工作提供精準數(shù)據(jù)支撐。實現(xiàn)學(xué)校各項工作的信息化,數(shù)字化。為職業(yè)院校診改工作奠定基礎(chǔ)。建設(shè)步驟:基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)(無線覆蓋)、數(shù)據(jù)平臺、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源 、規(guī)范、基于數(shù)據(jù)統(tǒng)一的信息資源 、易維護、易操作;,統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施 。第五篇:數(shù)字化校園建設(shè)方案項目二:數(shù)字化校園特色項目建設(shè)方案建設(shè)計劃:每個特色項目的建設(shè)計劃包含需求論證、建設(shè)目標、建設(shè)思路、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)進度、資金預(yù)算、保障措施等部分。需求論證:網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是數(shù)字化校園建設(shè)的重要基礎(chǔ)平臺,同時也是大多數(shù)弱電智能化系統(tǒng)的主要傳輸通道之一,因此,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是建設(shè)的重點。校園網(wǎng)平臺不僅要能夠滿足學(xué)校目前的應(yīng)用需求,而且需要在未來一段時間范圍內(nèi)也能夠適應(yīng)應(yīng)用需求提升。通過校園網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計和建設(shè),將其建設(shè)成為一個高水平的智能化校園。包含例如校園監(jiān)控、門禁、校園一卡通、校園網(wǎng)站等項目。多媒體教學(xué)系統(tǒng)的建設(shè)不僅能實現(xiàn)計算機教學(xué),而且可以實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠程教學(xué)、教學(xué)內(nèi)容的直播等。主要包括多媒體教室、語音教室,借助計算機網(wǎng)絡(luò),可與校園一卡通、教務(wù)系統(tǒng)實現(xiàn)無縫對接。實現(xiàn)學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生之間可通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)雙向課堂教學(xué)。最大程度的發(fā)揮教學(xué)資源的作用,從而提高教學(xué)質(zhì)量和效果。建設(shè)目標:建設(shè)成為一個高水平的智能化數(shù)字校園,一個以辦公管理自動化、計算機輔助教學(xué)、現(xiàn)代計算機校園文化為核心,以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托,技術(shù)先進、擴展性強、能覆蓋全校主要樓宇及公共設(shè)施的智能化數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)。建設(shè)思路:數(shù)字化校園以校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),校園一卡通為核心,由校園網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、數(shù)字化校園廣播、校園安全防范與監(jiān)控、校園一卡通、數(shù)字語音等系統(tǒng)構(gòu)成。建設(shè)一個教務(wù)管理平臺、教學(xué)資源平臺,通過平臺,開展教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項應(yīng)用。建設(shè)內(nèi)容:建立校長牽頭的信息化推進領(lǐng)導(dǎo)小組。健全組織機構(gòu),明確責任分工,全面保障學(xué)校教育信息化建設(shè)工作的正常推進。落實以校領(lǐng)導(dǎo)為管理主體,以信息中心、計算機教師為技術(shù)支撐的運行機制,保障各項應(yīng)用的順利開展。進一步改善校園信息化環(huán)境,重點在局域網(wǎng)的優(yōu)化配置。采用適用的網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和管理效率,改善內(nèi)網(wǎng)運行速度。實現(xiàn)教學(xué)區(qū)域無線全覆蓋,逐步提升校園信息化環(huán)境。優(yōu)化信息化教學(xué)設(shè)施,加大信息化基礎(chǔ)設(shè)施和裝備的投入,增添多媒體機房、語音室、電子圖書館、班級電教設(shè)備、筆記本電腦等。建設(shè)更具有本校特色的教務(wù)管理平臺,教學(xué)資源平臺,虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng)等。教學(xué)資源建設(shè)是教育信息化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教學(xué)資源庫建設(shè)以提高教師實施職業(yè)教育的能力和水平為宗旨,以促進教師專業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向,以推動教師終身學(xué)習為目的,以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育為主要內(nèi)容,開發(fā)的資源要堅持理論與實踐相結(jié)合,有利于教師自主學(xué)習和發(fā)展,對教師實際教學(xué)具有較強指導(dǎo)意義。充分發(fā)揮骨干教師和一線教師的作用,發(fā)動全校教師制作課件、微視頻等教學(xué)資源,制定教學(xué)資源征集、篩選、開發(fā)和獎勵等措施,充分調(diào)動教師參與教學(xué)資源建設(shè)的積極性。根據(jù)學(xué)校各專業(yè)的需求,增加虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng),全面提高學(xué)生的動手能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的名片,是最直接的宣傳手段。學(xué)校網(wǎng)站可以讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校,加強家校溝通和了解。同時網(wǎng)站也是師生展示風采風貌、建設(shè)校園文化的重要途徑。將進一步完善和更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,增設(shè)教師個人空間、學(xué)生個人空間的鏈接,加大網(wǎng)站宣傳力度。加強對教師的信息化能力培訓(xùn),提高教師駕馭信息化的水平。加強現(xiàn)代化實訓(xùn)設(shè)備的使用和電子白板等的培訓(xùn),提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。同時加強校內(nèi)培訓(xùn),開展課件制作比賽,積極參加上級組織的信息技術(shù)比賽。建設(shè)智慧教室。建設(shè)3D打印機實驗室、VR虛擬實驗室等。.建設(shè)具有統(tǒng)一的集成平臺,將多種應(yīng)用系統(tǒng)整合在一起,如數(shù)據(jù)、視頻、語音等;提供統(tǒng)一的身份認證系統(tǒng),滿足各項應(yīng)用的身份認證需求;提供統(tǒng)一的用戶信息管理服務(wù);具有統(tǒng)一易用的門戶網(wǎng)站,各種應(yīng)用均以Web方式實現(xiàn)一站式服務(wù);利用成熟的流程管理、協(xié)同工作等應(yīng)用軟件系統(tǒng),在最大程度上取代傳統(tǒng)的教學(xué)辦公方式。建設(shè)進度:第一階段:啟動階段(年月至年月)主要任務(wù):制定數(shù)字化校園建設(shè)方案;組建建設(shè)工作組;在市教育信息中心指導(dǎo)下對校園網(wǎng)絡(luò)進行設(shè)計,確定網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計;選定網(wǎng)絡(luò)設(shè)備參考型號。第二階段:實施階段(年月至年月)主要任務(wù):完成校園有線網(wǎng)絡(luò)接入,無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,網(wǎng)站開發(fā),加強教師信息化培訓(xùn)。優(yōu)化信息化教學(xué)設(shè)備,調(diào)試好網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備和信息化教學(xué)硬件設(shè)備,保證網(wǎng)絡(luò)正常運行,信息化辦公設(shè)備正常運行。第三階段:應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)階段(2018年9月至2019年9月)主要任務(wù):建設(shè)虛擬仿真實訓(xùn)室,建設(shè)教學(xué)資源平臺,對校園網(wǎng)軟硬件及網(wǎng)站進行各方面測試、調(diào)試與優(yōu)化,查找網(wǎng)絡(luò)中存在問題,進而對設(shè)計上不足和缺陷進行改善。資金預(yù)算:由于學(xué)校面臨搬遷,新校區(qū)內(nèi)的數(shù)字化校園建設(shè)部分由市教育信息中心負責,所需資金由市財政配套,金額待定。保障措施:建立信息化領(lǐng)導(dǎo)工作小組,制定各項計劃和管理細則,確保各項建設(shè)任務(wù)科學(xué)規(guī)范實施。監(jiān)督施工進度,隨時與廠家溝通,要求廠家按時完成,工程務(wù)必做到設(shè)計超前,質(zhì)量一流。
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