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正文內(nèi)容

德育處工作總結(jié)-資料下載頁(yè)

2024-11-09 05:07本頁(yè)面
  

【正文】 團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任開(kāi)展工作,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀。與校醫(yī)密切配合,積極做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)學(xué)生健康生活觀。(六)加強(qiáng)特色班集體建設(shè),做好特色班創(chuàng)建工作。班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,兩節(jié)班級(jí)活動(dòng)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,多講身邊人,身邊事,在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)。2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。3.以活動(dòng)為載體,德育處充分利用班級(jí)活動(dòng)課積極組織開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。,讓班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體和培養(yǎng)班級(jí)榮譽(yù)感,使學(xué)生做一個(gè)有目標(biāo)、有責(zé)任感、有追求的青年。4.嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度和行為督察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課和違紀(jì),及時(shí)教育并與家長(zhǎng)聯(lián)系,履行好告知義務(wù)。(七)提高學(xué)科德育滲透功能,達(dá)到全員育人的實(shí)效。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。(八)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。德育處、班主任和任課教師及時(shí)做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織青年志愿者服務(wù)活動(dòng),繼續(xù)深入開(kāi)展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。(九)實(shí)施德困生層級(jí)管理,加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,分層次,勤總結(jié),重在落實(shí)。班主任認(rèn)真填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案。德育處配合班主任、課任教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到了不講過(guò)頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助的教育原則。而且德育處也開(kāi)展系列教育活動(dòng),進(jìn)一步做好“雙困生”的幫扶工作。(十)重視校園安全工作,確保師生人生安全。法制安全教育緊抓不懈,重點(diǎn)做好教育防范工作。學(xué)校堅(jiān)持“依法治教”,德育處依法執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)對(duì)學(xué)生的管理教育制度,并督察教師在執(zhí)教過(guò)程中“依法執(zhí)教”,不斷體罰和變相體罰學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理性教育。針對(duì)學(xué)生實(shí)際,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,利用法制教育講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、德育課、班會(huì)課等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。進(jìn)一步做好安全法制工作,強(qiáng)化師生的禁毒教育、交通安全教育、反邪教教育、國(guó)家安全及人防教育;強(qiáng)化學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理工作,促進(jìn)學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng),確保學(xué)生的違法、犯罪率為零。德育處作了題為“校園安全重于泰山”的專題報(bào)告,向全校同學(xué)介紹校園安全面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),并大家提出了提高安全意識(shí)、注重心理安全等六點(diǎn)要求。希望通過(guò)大家努力,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!堅(jiān)決執(zhí)行審批制度。無(wú)論是班級(jí)外出、德育處組織外出還是學(xué)校其他部門組織師生外出,每次外出前一周報(bào)相關(guān)部門審批,同意后實(shí)施。,通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明校園。(十一)切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),建設(shè)我校德育特色。良好的校園文化是一種無(wú)形的巨大的教育力量,對(duì)陶冶學(xué)生道德情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)具有不可替代的重要作用。利用好校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地,營(yíng)造濃厚的校園氛圍,充分挖掘校園文化的育人功能。組織觀看愛(ài)國(guó)主義影片;名歌、名曲、名詩(shī)文的欣賞;閱讀名人撰記,利用多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)、審美情操熏陶,組織學(xué)生開(kāi)展道德教育讀書讀報(bào)活動(dòng);請(qǐng)校外輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。開(kāi)展環(huán)保節(jié)約主題活動(dòng)。內(nèi)容包括以“環(huán)保節(jié)約”為主題低碳生活黑板報(bào)報(bào)設(shè)計(jì)比賽、環(huán)保節(jié)約金點(diǎn)子征集活動(dòng)。既加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),又懂得如何生活更好。深入開(kāi)展“主題德育”教育活動(dòng),各班利用每周班會(huì)活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生年齡和知識(shí)的特點(diǎn),以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),各班認(rèn)真開(kāi)展每月一個(gè)大主題,每周一個(gè)小主題的德育活動(dòng)。大力加強(qiáng)德育科研,提升德育理論水平。一年來(lái)我處持續(xù)開(kāi)展德育研討會(huì),以會(huì)促學(xué),不斷提高我校班主任、教師的德育教育水平。使學(xué)校教師形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,以德立教,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。校園師生關(guān)系和諧。德育處在處理學(xué)生,做到了一傷兩不厭,劃清過(guò)錯(cuò)和責(zé)任;在處理和教育過(guò)程中以理服人,以情感人,并且爭(zhēng)取到了家長(zhǎng)的支持和配合。三、反思與感悟德育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、反復(fù)的育人工作,短時(shí)間內(nèi)沒(méi)有明顯的成績(jī)反應(yīng)我們的工作,全憑我們對(duì)育人和學(xué)生成功規(guī)律的理解開(kāi)展工作;只有在一段時(shí)間或較長(zhǎng)的一段時(shí)間之后通過(guò)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌、養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣、職業(yè)道德、社會(huì)公德、綜合素養(yǎng)反映德育教育的成效因此需要我們德育工作者對(duì)學(xué)生的教育要有充足的耐心、愛(ài)心和一定前瞻性、預(yù)見(jiàn)性,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。這是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的工作,沒(méi)有現(xiàn)成的模式和路子可走,只能在不斷研究學(xué)生和社會(huì)的前提下創(chuàng)造性的開(kāi)展教育活動(dòng),所以,我們需要大家的幫助,共同完成這項(xiàng)工作。20101127吳麗萍
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