【正文】 第一周升旗儀式上的講話開學(xué)第一周升旗儀式上的講話同學(xué)們，老師們：開學(xué)已經(jīng)一周了。這是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校正式上課的第一周，這是多少人矚目的一周，這是多少人充滿期待的一周，這是凝聚了大家心血希望的一周。在這一周里，我們欣喜地看到，教育教學(xué)秩序迅速穩(wěn)定下來，住宿、就餐等各項(xiàng)工作有序展開。整個(gè)校園充滿生機(jī)活力。在這一周里，我們欣喜地看到，全體教師精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)，他們滿懷激情，深入淺出地將淵博的知識(shí)、深刻的道理傳授給我們。在這一周里，我們欣喜地看到，同學(xué)們生龍活虎，朝氣蓬勃，在課堂上刻苦努力地學(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上笑逐顏開的鍛煉。在校園里，到處是同學(xué)們開心的笑臉，老師們忙碌的身影。在校園外，很遠(yuǎn)就能聽到我們的優(yōu)美的班詩、清脆的歌唱，朗朗的讀書聲。這是一個(gè)漂亮的開始。我們首戰(zhàn)告捷，取得了xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的開門紅。在接下來的日子里，讓我們更響亮地誦讀班詩，更有序地上下樓梯，更好地保持校園衛(wèi)生，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，使我們的校園越來越美，班風(fēng)越來越好，學(xué)風(fēng)越來越濃。第五篇：在2010開學(xué)升旗儀式上的講話在2010—2011學(xué)上學(xué)期開學(xué)升旗儀式上的講話姜懷順校長(zhǎng)()老師們、同學(xué)們：大家早上好！“一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光”,在這個(gè)秋高氣爽的收獲季節(jié)，我們帶著一份欣喜，一份自豪，一份歡樂，一份激動(dòng)，開始了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天，我們隆重集會(huì)，舉行新學(xué)年的首次升旗儀式。這既是一次迎新會(huì)，更是一次動(dòng)員會(huì)！首先讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)進(jìn)入我校學(xué)習(xí)工作的1600余名新同學(xué)和12名新教師表示最熱烈的歡迎！再過幾天，就是第26個(gè)教師節(jié)了，讓我們以熱烈的掌聲向全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！新的學(xué)年承載新的夢(mèng)想，新的學(xué)年開啟新的希望，新的學(xué)年迎接新的挑戰(zhàn)，站在新學(xué)年的起跑線上，在二十中這片生長(zhǎng)著責(zé)任和精神、充盈著發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的土地上，我們是否有著對(duì)成功的熱切追求、不懈奮斗和無盡的期待？七年級(jí)的新同學(xué)們，當(dāng)你滿揣著憧憬和喜悅跨進(jìn)臨沂第二十中學(xué)的校門時(shí)，你們是否對(duì)自己三年的時(shí)光作過認(rèn)真的規(guī)劃？你已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)人生的抱負(fù)做出了怎樣的準(zhǔn)備？我為什么來到這里？我在這里追求什么？我應(yīng)該做什么？怎樣做？何時(shí)做？八、九年級(jí)的同學(xué)們，你與剛進(jìn)學(xué)校相比有了怎樣的進(jìn)步？你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化？當(dāng)你當(dāng)初進(jìn)校時(shí)的激動(dòng)成為過去，而今自認(rèn)為熟悉了一切、看清了一切，于是隨波逐流、順應(yīng)慣性，你是否想過這其中有過多少毫無必要、毫無意義、毫無價(jià)值的生命成長(zhǎng)的虛度與浪費(fèi)？我想送給大家一句話：“你努力過了嗎？如果是的，那你就一定不會(huì)失敗，因?yàn)檎嬲氖∈遣蝗テ床??！碑?dāng)今社會(huì)，是一個(gè)變遷和流動(dòng)日益加速的時(shí)代，一個(gè)需要競(jìng)爭(zhēng)與合作的時(shí)代，一個(gè)全民創(chuàng)新能力決定著其活力與綜合國(guó)力的時(shí)代，責(zé)任的意識(shí)和創(chuàng)造的能力以及拼搏的精神成為社會(huì)對(duì)人的迫切需要。責(zé)任是人生之舵，她決定著人生的航向，左右著人生的意義；創(chuàng)造是人生之槳，她驅(qū)動(dòng)著人生不斷向前，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值；拼搏是人生之基石，她就是人生的一種責(zé)任，同時(shí)也孕育著創(chuàng)造。懷著責(zé)任去創(chuàng)造，為了感恩去拼搏，每一種普通都會(huì)唱響平凡而神圣的歌。但是，缺乏基礎(chǔ)文明的責(zé)任是夸夸其談，缺乏基本素養(yǎng)的創(chuàng)造是空中樓閣，而缺乏毅力的拼搏往往只是曇花一現(xiàn)。所以，新學(xué)年我對(duì)大家有如下希望：從重視基礎(chǔ)文明建設(shè)著手，培養(yǎng)每一位二十中人的責(zé)任感。對(duì)于學(xué)生而言，那就是：校園中不再有隨意拋棄的果皮紙屑，餐廳里不再有任意插隊(duì)的同學(xué)身影，球場(chǎng)上不再有難以入耳的不良言語。對(duì)于老師而言，那就是給予校園中每一個(gè)問候的學(xué)生微笑的回禮，那就是升旗儀式上大家以身垂范的良好秩序，那就是認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課、平等關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的職業(yè)操守和職業(yè)良心。從重視課堂教學(xué)質(zhì)量著手，培養(yǎng)每一位二十中人的創(chuàng)造力。我們的學(xué)生是優(yōu)秀的，但這并非意味著大家可以陶醉于昨日的成績(jī)止步不前。學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)和創(chuàng)造激情并非一朝一夕的迸發(fā)，而是來自于長(zhǎng)期勤奮的積累，來自于教師的智慧點(diǎn)燃。我們的教師是優(yōu)秀的，但倘若恪守著過去的經(jīng)驗(yàn)而不知研究今天的學(xué)生，那么那一張舊船票一定無法登上高速前進(jìn)的新客船。所以，我們老師要不斷地進(jìn)行知識(shí)的更新和充電，為激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從重視工作學(xué)習(xí)的毅力著手，培養(yǎng)每一位二十中人的拼搏心。毛澤東青年時(shí)代，曾寫過一幅對(duì)聯(lián)當(dāng)作自己的座右銘：“貴有恒，何必三更睡五更起；最無益，只怕一日曝十日寒。”希望大家全面塑造自己的良好素養(yǎng)：有一顆赤誠(chéng)博大的愛心，一身文明高雅的氣質(zhì)，一副健美強(qiáng)壯的體格，一種健康明媚的心態(tài)，一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，一腔充滿好奇、樂于探索的激情。前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家、教育家高爾基結(jié)合自己的成長(zhǎng)道路曾經(jīng)這樣總結(jié)過：“一個(gè)人努力的目標(biāo)越大、越明確、越具體，他的成長(zhǎng)也就越快，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就會(huì)越大”。衷心的希望大家“熱愛你自己，堅(jiān)信你能行；相信你自己，堅(jiān)信你會(huì)行；鼓勵(lì)你自己，堅(jiān)信你就行”。老師們、同學(xué)們，或許秋天不會(huì)帶給我們永恒的完美和充實(shí)，但一定能孕育激情燃燒希望和追求，讓我們把秋天作為新的開始，用辛勤的汗水澆灌理想的幼苗，用堅(jiān)實(shí)的腳步追逐心中的夢(mèng)想，用執(zhí)著追求、頑強(qiáng)進(jìn)取、奮力拼搏去體驗(yàn)成功的喜悅和成長(zhǎng)的快樂，用激情抒寫學(xué)校的新篇章，用智慧創(chuàng)造人生的新境界，那么我們就一定會(huì)收獲嶄新的四季！