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當代大學生應當如何樹立正確的社會主義核心價值觀-資料下載頁

2025-10-31 04:55本頁面
  

【正文】 的選擇提供依據。當代大學生只有正確地理 解人生價值的內涵,明是非、辨善惡、知榮辱,才能在實踐中最大限度地創(chuàng)造人生的價值,成就人生的輝煌。我們當代的大學生正處于面臨人生發(fā)展最為關鍵的時期。時代要求我們要在學習生活各個方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題。我們要學會生存的技能、學會學習的潛力、學會創(chuàng)造與創(chuàng)新、學會奉獻,這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質。其中,我認為最核心的就是學會如何做人,學會做一個符合國家繁榮富強與社會不斷進步發(fā)展所需要的人格健全的人;學會做一個能正確處理人與人,人與社會,人與自然關系并使之能協調發(fā)展的人;做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話,做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學生必須從現在做起,樹立正確的人生價值觀。那么我們當代大學生如何樹立正確價值觀呢?馬克思主義世界觀是迄今為止最科學的世界觀。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂,解放思想、實事求是、一切從實際出發(fā)是馬克思主義理論精髓。當代大學生為了樹立正確的價值觀人生觀,必須堅定不移認真學習馬克思主義原理。鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是指引我們實現新的歷史任務的強大思想武器和民族振興的強大精神支柱。鄧小平理論也是新時期教育工作的重要指導思想和戰(zhàn)略方針。李嵐清同志在高校鄧小平理論課座談會上指出,要通過學習鄧小平理論“把學生的思想統一到鄧小平理論和黨的基本路線上來”,只有這樣才能把大學生“培養(yǎng)成高素質的社會主義事業(yè)的建設者和接班人?!蓖瑫r,學校還必須引導學生學習和掌握馬克思主義的基本理論,學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法去觀察、分析和解決社會實際問題,這樣才能更好地抵制西方資產階級腐朽思想的侵蝕,清除拜金主義、享樂主義和極端個人主義的影響,促使廣大青年學生加強世界觀的改造,樹立堅定的共產主義、社會主義理想和信念,樹立社會主義事業(yè)接班人應有的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。關注時事政治勤于思考,從生活中吸取經驗教訓,樹立正確價值觀。最近的釣魚島事件與黨的十八大順利召開就告訴我們:加強對青年學生進行愛國主義、集體主義教育,促使青年學生樹立正確的人生價值觀。愛國主義在中華民族傳統美德中居于核心地位,它不僅在歷史上發(fā)揮了維系億萬顆人心,激勵炎黃子孫自強不息、百折不撓、勇往直前、不怕犧牲的積極作用,而且對當前培養(yǎng)青年大學生的愛國情感,提高他們的愛國主義覺悟,引導大學生樹立正確的理想、信念和人生價值觀也將起到巨大的推動作用。學校要通過愛國主義教育,使廣大學生了解我們民族的光輝歷史和中華民族反帝反封建的革命傳統,從而更加熱愛祖國,熱愛社會主義,并增強其民族自豪感和歷史責任感。在進行愛國主義教育的同時,我們還應該注重集體主義教育。集體主義是社會主義社會在思想道德領域中最基本的價值導向,只有以集體主義價值觀作為精神支柱,中國人民才能形成強大的凝聚力和創(chuàng)造力,才能完成社會主義現代化建設的艱巨事業(yè)。對當代大學生進行集體主義教育,其最終目的是要使當代大學生的價值取向、行為規(guī)范、人生理想以及世界觀等思想意識符合社會主義市場經濟關系的要求,使他們克服和抑制與社會主義倫理準則和法規(guī)制度相悖的不正當的個人利益和狹隘的小團體利益。通過這些教育,使青年大學生把個人理想追求與祖國的前途命運聯系在一起,在建設社會主義的偉大實踐中實現青年的自我價值。十八大對于當代大學生的意義,并不僅僅于在歷史的節(jié)點上找到自己發(fā)展前行的方向,它還有更加遼闊的對于我們未來社會的意義。青年人,尤其是我們——大學生,是今后 中國社會建設的有生力量,一定程度上代表著社會的未來和希望。梁啟超的《少年中國說》中經典的一句話我們大概都聽過“今日之責任,不在他人,而全在我少 年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步”我們大學生的進一步發(fā)展,對未來有著非比尋常的 重要意義。我們現在關注時事,關注歷史,正是對社會發(fā)展的未來負責,對自己負責。關注社會方向,關注熱點,使我們能對社會有一個清晰宏觀的認識,對于未來,才能更理智,更成熟的做出判斷和選擇,形成正確向上的價值觀。這不僅是一種對未來的責任,更是現實中我們必備的素質。綜上所述,樹立正確的價值觀對于我們當代大學生的未來具有深遠的意義,只有努力學習科學文化知識,堅持踐行馬列主義,勇于探索,多思好問,革新創(chuàng)造,從點滴做起,從身邊小事做起,求真務實,把學校的思想政治教育滲透到我們的日常學習、生活的各個環(huán)節(jié)之中,加強社會價值的行為規(guī)范,經過價值實踐的反復強化,鍛煉敏銳的思維,形成良好的判斷能力,從而樹立正確的人生價值觀。
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