【導(dǎo)讀】(組織同學(xué)討論,討論完畢指名發(fā)。言,老師再創(chuàng)設(shè)情景說(shuō)話(huà),進(jìn)行禮貌教育。帶名片以及多種游戲方式來(lái)交往。驗(yàn),教師引導(dǎo),使之更容易接受和適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)。老師帶同學(xué)們觀察書(shū)本中的小朋友是如何表現(xiàn)的?文化知識(shí),不浪費(fèi)時(shí)間。正確、強(qiáng)烈的上學(xué)意識(shí)。愉快的表情等)。臺(tái),讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中感受上學(xué)的快樂(lè)。