廉政建設(shè)演講-資料下載頁(yè)
2024-11-09 04:47本頁(yè)面
【正文】 大凡為人傳頌者，無(wú)不都是廉潔自律的典范。古有孔子自廉作表率，并留下了“上惡貪則下恥爭(zhēng)”的經(jīng)典之句；范仲淹的公而忘私、先人后己，留下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的千古名句；近有吉鴻昌將軍的大仁大義氣節(jié)，留下了 “當(dāng)官即不許發(fā)財(cái)”的治吏佳句；今有毛澤東、鄧小平的生活節(jié)儉、衣著樸素，從不奢華的領(lǐng)袖風(fēng)范，留下了“我們一切工作干部，不論職位高低，都是人民的勤務(wù)員，我們所做的一切，都是為人民服務(wù)”，“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”和“我是人民的兒子”的純樸美句。以上廉潔自律的座右銘無(wú)不成為歷代清官廉吏的精神食糧，激發(fā)人們兩袖清風(fēng)、一身正氣、光明磊落、清廉無(wú)私、自覺(jué)踐行令世人稱(chēng)頌的生命軌跡。下面介紹一位先鋒人物感動(dòng)中國(guó)的廉政人物經(jīng)大忠 男，羌族人，44歲，中共黨員，現(xiàn)任四川省綿陽(yáng)市北川羌族自治縣縣委副書(shū)記、縣人民政府縣長(zhǎng)。在2008年12的汶川大地震中，北川縣是受災(zāi)最嚴(yán)重的縣。地震發(fā)生時(shí)，北川縣長(zhǎng)經(jīng)大忠正在開(kāi)會(huì)，他果斷的組織與會(huì)人員疏散，并用最快速度將縣城里的8000多幸存群眾集中在安全區(qū)域。全面的救援工作展開(kāi)以后，經(jīng)大忠成為北川抗震救災(zāi)前線(xiàn)指揮部副指揮長(zhǎng)，始終戰(zhàn)斗在第一線(xiàn)。5月14日下午，經(jīng)大忠?guī)ьI(lǐng)工作人員在廢墟中救起了一個(gè)小女孩。當(dāng)經(jīng)大忠抱著孩子往擔(dān)架跑的時(shí)候，孩子一直在哭泣。經(jīng)大忠摸著她的臉，安慰她：“別怕，孩子，爸爸救你來(lái)了！”這一幕讓在場(chǎng)的所有人動(dòng)容。地震發(fā)生后，經(jīng)大忠3天3夜沒(méi)有合眼，他說(shuō)，“群眾是我們的兄弟姐妹，只有我們舍命，被埋的人才有更大的希望獲救?！闭鸷?，北川縣城大部分被埋。經(jīng)大忠家中的6個(gè)親人全部遇難。感動(dòng)中國(guó)2008組委會(huì)授予經(jīng)大忠這樣的頒獎(jiǎng)詞：千鈞一發(fā)時(shí)，他振聾發(fā)聵，當(dāng)機(jī)立斷；四面危機(jī)時(shí)，他忍住悲傷，力挽狂瀾！他和同志們雙肩擔(dān)起一城信心，萬(wàn)千生命。心系百姓、忠于職守，凸顯共產(chǎn)黨人的本色。今天可能很多人會(huì)有疑問(wèn)，廉潔似乎更應(yīng)該和官員等管理者談吧 與我們這些校園里的大學(xué)生并不相干。持這種觀點(diǎn)的人不在少數(shù)吧？（停頓）其實(shí)你們是缺乏對(duì)培養(yǎng)未來(lái)“接班人”前瞻性的戰(zhàn)略目光。一個(gè)人的廉潔素養(yǎng)不是與生俱有的，教育是使人廉潔自律、自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范的重要基礎(chǔ)。況且在座的都是管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。今天的我們不就是明天黨和政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及各條戰(zhàn)線(xiàn)上的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和主力軍嗎？在這人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)我們進(jìn)行廉潔教育，就如同為我們提前接種“防腐疫苗”，使我們具有抵御風(fēng)險(xiǎn)、抵御腐敗的免疫力，逐步養(yǎng)成自我調(diào)節(jié)、自我約束、自警自律的良好品質(zhì)，為步入社會(huì)成為“職業(yè)人”后能自覺(jué)做到廉潔從業(yè)奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。因此，我們大學(xué)生廉潔教育就其實(shí)質(zhì)而言是一種“崗前”的職業(yè)道德教育，它主要側(cè)重于規(guī)范我們步入社會(huì)后的職業(yè)行為。我們大學(xué)生有知識(shí)、有熱情，思想活躍，善于思考，樂(lè)于接受新事物，是最有活力的人群這是無(wú)可否認(rèn)的 但是我們同時(shí)也應(yīng)該承認(rèn)我們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀尚未成熟，加之涉世未深，是非判斷能力、自我控制能力比較弱。所以廉政教育更顯得重要。我們大學(xué)生不是生活在真空中，多少會(huì)受到不良社會(huì)風(fēng)氣的侵染，并且畢業(yè)后還會(huì)進(jìn)一步置身其中，為了使我們出污泥而不染，自覺(jué)地抵制拜金主義、物欲主義、享樂(lè)主義的誘惑和侵蝕，在校期間就應(yīng)重視對(duì)他們進(jìn)行廉潔自律教育，以防患于未然，從而在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)初期法制尚不健全、制度尚不配套、“他律”力度尚不夠的情況下，通過(guò)提高個(gè)人品德、操守和自律能力，有效地抵抗當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型期及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響。所以廉潔教育對(duì)于我們大學(xué)生不僅不是雞肋 反而很重要我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，在成醫(yī)校園內(nèi)形成以廉為榮、以貪為恥的文化氛圍，用健康向上、清正廉明的文化充實(shí)我們的精神世界，提升自我素質(zhì)。
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