【正文】 立足實際促發(fā)展 夯實內(nèi)涵求突破——東趙鄉(xiāng)中心校學校工作自查匯報材料（2014—2015學年）2014，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和市區(qū)教育部門精神為指導，恪守“辦人民滿意的教育”之宗旨、“與學生同發(fā)展、與教師同成長、與時代共奮進”的辦學理念，以規(guī)范的辦學 行為、端正的辦學思想、扎實的教育管理、濃郁的育人氛圍，顯著的教學業(yè)績、贏得了學生、家長及社會的滿意與信任，教育質(zhì)量和辦學效益不斷提高。一、基本情況：東趙鄉(xiāng)中心校位于榆次區(qū)城東15公里處，下轄4所小學、一個教學點、一所中學。小學現(xiàn)有教師61人，中學48人，專任教師學歷合格率100%，是一只作風踏實，勇于進取，樂于奉獻，政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的隊伍。二、自評情況綜述：（一）辦學方向和思路：辦學思想端正，辦學行為規(guī)范 本學年里，學校堅持以科學發(fā)展觀、十八大精神為指導，端正辦學思想，更新教育觀念，全面貫徹教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的正確方向。我校立足于實際制定了可行的近中期發(fā)展規(guī)劃，有自己的素質(zhì)教育實施方案，計劃用三到五年時間全面打開局面，辦成農(nóng)村一流的學校。（二）領(lǐng)導班子：管理機構(gòu)健全、領(lǐng)導班子團結(jié)學校在校長負責制下，設(shè)立校委會，其中教導處、政教處、總務(wù)處、等諸多部門，并按照“精干、多能、高效”的原則配備管理干部。他們政策水平高，工作能力強，是一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良、作風扎實、群眾滿意的戰(zhàn)斗集體。（三）行政管理：制度健全、落實到位安全工作：主動 扎實“安全責任重于泰山”。本學，學校以創(chuàng)建“平安校園”為契機，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，完善各項規(guī)章制度，做好各種演練預案，立足早發(fā)現(xiàn)早排除各種安全隱患，營造了一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，贏得了社會、家長的信任和贊譽。辦學條件：辦學條件齊備，辦學優(yōu)勢明顯借“義務(wù)教育標準化驗收”之東風，在區(qū)政府、教育局的大力支持下，我鄉(xiāng)四所小學一所中學，在硬件配備、功能室設(shè)置上都達到了國家標準；在資料收集各方面做到了齊備完整；圖書、器材等賬目規(guī)范整潔。（四）教育教學管理：教學管理規(guī)范、教育特色鮮明課程設(shè)置、教學分工科學合理：課程設(shè)置依據(jù)晉中市課程實施計劃開齊課程、開足課時。專任教師盡量做到專業(yè)對口，用其所長，相對集中，力求專職。但是，今年退休加轉(zhuǎn)崗教師11人使得我鄉(xiāng)代課教師非常欠缺，總體看缺少音體美專業(yè)教師。每期開學伊始，我中心校便制定了較為規(guī)范的教學工作計劃，下發(fā)各教研組、年級組認真學習，并能據(jù)此組織實施教學活動。教學常規(guī)（備、講、批、輔、考、查）落到實處，教案與聽評課做到了學校月月查，中心校一學期查兩次，記載到位、反饋及時。早讀夕會值周教師日查、教務(wù)處抽查，情況良好。課堂教學，行政值周巡查，中心校教務(wù)處不定時抽查，保證了課堂教學的嚴肅性；學生作業(yè)期中期末檢查，以保證學生學業(yè)訓練落到實處。學生檔案齊全，有學生名冊：每期伊始，學校嚴格按照均衡編班有關(guān)規(guī)定，根據(jù)本校管理特點，對學生進行入班造冊，并公布。學校各班建有“學生家校聯(lián)系卡”“學生成長檔案”“學生成績單”“學生花名單”。育人氛圍濃郁。校園綠樹成蔭，室內(nèi)布置體現(xiàn)個性特色。名人畫像、警示名言、櫥窗展板與潔凈的環(huán)境、朗朗的書聲、忙碌的身影、文明的舉止，甜甜的笑臉有機結(jié)合，彰顯出深厚的文化底蘊。全校師生員工遵規(guī)守法，無違法違規(guī)現(xiàn)象；全年無一起安全責任事故。（五）學籍管理：依法依規(guī)、有序?qū)W籍管理是義務(wù)教育就學管理的內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學生主動發(fā)展的前提，為了使這項工作抓實抓深，本學期初學校領(lǐng)導就召開由班主任參加的學籍會議，反復學習上級下發(fā)有關(guān)文件精神和學籍管理細則，結(jié)合我校的工作實際，研究制定了相應(yīng) 的管理措施。（六）財務(wù)管理：財務(wù)帳目清楚、規(guī)范學校建有財經(jīng)專戶，財務(wù)和資產(chǎn)管理制度健全，配備了專職的、具有會計資格的財務(wù)人員，會計帳目清楚；辦理了收費許可證，收費項目和標準符合規(guī)定。（七）教學質(zhì)量： 減負不減質(zhì)、進步明顯教學質(zhì)量是教學工作的生命線，是學校生存的底線。我們嚴格按區(qū)教育局要求，落實素質(zhì)教育方案，爭取減負不減質(zhì)。在2014年6月全區(qū)六年級調(diào)研考試中，我校成績一改先前頹廢態(tài)勢成績進步明顯。（八）特色工作：藝苑綻新蕾、體壇展雄風2014年4月，我中心校舉辦了 “我運動，我快樂”為主題的小學生田徑運動會，充分培養(yǎng)了學生參與體育活動的興趣，形成了堅持鍛煉的習慣。2014年5月我中心校組織了一臺以“藝術(shù)揚帆 夢想起航”為主題的文藝晚會，亮出了新時代學生和教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風采。體藝文化雙管齊下，素質(zhì)教育再綻芳華。2014年10月，在區(qū)教育局舉辦的柔力球大賽中，我中心校代表隊以整齊劃一的動作，扎實的訓練功底再奪農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一，表現(xiàn)堪稱完美。在2014年11月的藝術(shù)節(jié)上，我校的合唱《讓夢想起飛》和教師節(jié)目喜獲榆次區(qū)一等獎，葫蘆絲表演獲二等獎，美術(shù)類手工制作《老鼠娶親》獲三等獎。在剛剛結(jié)束的榆次區(qū)冬季三項賽中，我校的趙勇超同學獲男子2000米第一，侯靈保同學獲男子2000米第六名，曹志強同學獲雙搖跳繩全區(qū)第五名。（九）積極推進義務(wù)教育均衡創(chuàng)建工作借“義務(wù)教育標準化驗收”之東風，在區(qū)政府、教育局的大力支持下，我鄉(xiāng)四所小學一所中學，在硬件配備、功能室設(shè)置上都達到了國家標準；在相關(guān)資料收集、過程記載各方面做到了齊備完整；圖書、器材等賬目規(guī)范整潔。功夫不負有心人，“天道酬勤”一詞恰如其分地形容了我中心校的整體工作。我們相信，在東趙這方熱土上，在素質(zhì)教育這片藍天下，在上級教育政策的和煦春風中，東趙的教育定能乘風破浪，再鑄輝煌！