幼兒園優(yōu)秀教案中班健康教案：懂得保護好牙齒-資料下載頁
2025-10-31 04:44本頁面
【正文】 ，邊畫邊向幼兒講述“牙寶寶”的故事。提出問題：牙寶寶為什么哭?它為什么會疼?引導幼兒回憶：你的牙齒有沒有疼過?學一學牙疼的樣子。觀看齲齒的圖片：播放課件引導幼兒觀察，牙齒生病會變黃，有黑點和牙洞，這些生病的牙齒就叫齲齒，也就是我們平時說的蛀牙。幼兒照鏡子，自己看一看并互相找一找有沒有齲齒。說一說齲齒給我們造成的傷害。提出問題：怎樣才能不讓牙齒生病呢?幼兒互相討論，自由發(fā)言。播放課件，說一說圖片上哪些小朋友做得對。教師小結：堅持早晚刷牙，飯后漱口，少吃甜食，不挑食，睡前不吃食物，不用牙咬硬東西等。提出問題：小朋友們會刷牙嗎?刷牙需要用到哪些東西?你是怎么刷牙的?請大嘴狗老師示范正確的刷牙方法。(1)上牙從上往下刷(2)下牙從下往上刷(3)咬合面來回刷(4)里里外外都要刷幼兒到前面用手偶示范刷牙的方法。師幼共同唱歌做動作鞏固刷牙的方法?？磮D片認識一些能讓牙齒更健康的食物。師：今天我們學會了正確的刷牙方法，也知道了如何保護我們的牙齒，小朋友們以后一定好好保護自己的牙寶寶，做個護牙小衛(wèi)士。幼兒帶著自己的牙具隨音樂《刷牙歌》走出活動室，到盥洗室繼續(xù)練習刷牙。第五篇：中班健康教案：保護牙齒活動目標：通過此活動，要幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護它，從而體會到牙齒健康很重要。發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調的能力，培養(yǎng)幼兒剪貼技能。活動準備：粘有唇形的紙板，剪刀（與幼兒人數相等）。長條形畫線的紙若干（背面巾有膠條）。掛圖兩張，裝垃圾的小盒四個。活動過程：一、教師引出課題教師用優(yōu)美簡單的語言指出“露齒的微笑”真的很美。二、討論牙齒牙齒很重要，我們用它做什么？（吃飯、撕咬食物、咀嚼食物、幫助發(fā)音等）如果沒有牙齒會怎樣？（食物不能咀嚼碎、你會生病、會胃痛；沒有牙齒說話會不清晰；你的臉會不美麗，會變形等）怎樣保護牙齒；注意少吃甜的東西早晚要刷牙常涑口換牙期不要用手亂摸牙，等等三、美勞活動：露齒的微笑出示我“露齒的微笑”，引起幼兒的興趣。演示剪貼的方法：要求粘的牙齒要像你的牙齒一樣堅固，請你按住后在心里數要整齊不要放到外面會很難看幼兒開始操作，教師巡回指導取出典型作品簡單小結自然結束美麗整齊的歪的、齲齒的上醫(yī)院治療。延伸活動：我們都希望有美麗的露齒的微笑，請幼兒將自己學到的知識講給小妹妹、小弟弟們聽，將自己的作品送給小弟弟、小妹妹們看。
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