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幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

2025-10-31 04:39本頁(yè)面
  

【正文】 動(dòng)顯示出活力。有人說,人最大的不足在于,看不到自身的不足。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷,我權(quán)衡再三,最后還是認(rèn)為自己適合當(dāng)一名普通的幼兒老師的角色。所以,我今天來競(jìng)聘大班教師這一崗位。我不想過多的表白自己,但是針對(duì)大班班主任這一角色來說,如各位所知,我有過多年的大班教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。有人說經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富,而我,更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的資源。當(dāng)然,我更清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。,那么請(qǐng)?jiān)试S我談幾點(diǎn)工作設(shè)想。一、圍繞幼兒園工作目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每位幼兒在本學(xué)期,在各個(gè)方面都有顯著提高。二、針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),與身心發(fā)展需要,指定一套專題研究方案,并認(rèn)真制定,詳細(xì)記錄,堅(jiān)持實(shí)施研究。三、不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度,一如既往地關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與配班老師合作,配合保健醫(yī)作好幼兒衛(wèi)生保健即防治工作,使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。四、經(jīng)常與家長(zhǎng)交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實(shí)現(xiàn)家園同步教育。五、加強(qiáng)自身修養(yǎng),內(nèi)圣方能外圣。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真上進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。虛心想其他教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn),多協(xié)調(diào)。互相幫助,共同提高。俗話說,擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。也許在不久的將來,當(dāng)我擁有了更豐滿的羽翼,那時(shí),我會(huì)自豪地站在這里,對(duì)所有人說:“我,競(jìng)聘XX領(lǐng)導(dǎo)一職?!倍裉煺驹谶@里,我只能以丘吉爾的名言,作結(jié):“我沒有什么好奉獻(xiàn),有的只是熱血,辛勞,眼淚和汗水?!庇變簣@班主任競(jìng)聘演講稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!每一次參加競(jìng)聘之前,我會(huì)經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng),我會(huì)問自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?我會(huì)問自己有什么能力出席競(jìng)聘?我還會(huì)問輕而易舉自己是否有勇氣面對(duì)失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定出席這次競(jìng)聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競(jìng)聘,當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的有利條件,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更愿意把這個(gè)競(jìng)聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗(yàn),我權(quán)衡再三,認(rèn)為自己最適合最為當(dāng)一名幼兒園班主任的角色。我的競(jìng)聘理由有下表三點(diǎn):第一,我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的其他工作態(tài)度。班主任工作歷來是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲,其對(duì)教育教學(xué)首要目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),帶頭作用對(duì)孩子身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵作用。班主任組織工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事排列成組成,面對(duì)小學(xué)的小朋友,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長(zhǎng)。面對(duì)小朋友,我有很好的耐心,能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種緊急狀況突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有鼓點(diǎn),充實(shí)而又有意義的生活,我愿意把我充沛的和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份艾文濤。第二,幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)豐富。各位知道,我從一親歷走出校門就是擔(dān)任幼教工作經(jīng)歷,多年來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來的資源。第三,我熱愛這份職業(yè)。熱愛是的教師,在從教的十多年來,我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這份其他工作,是我一生的榮幸,我其實(shí)自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強(qiáng)烈的顯現(xiàn)出進(jìn)取心,趁年輕好好磨練自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓令人激動(dòng)我老了退休后回憶年輕時(shí)不留幸運(yùn),我愿意把自己一生的精力和愛甚至奉獻(xiàn)給小王子幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。以前幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同學(xué)們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下層面幾個(gè)方面來展開工作。一、我會(huì)圍繞公立學(xué)校工作總目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)其他工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育重要信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位小學(xué)生在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯展示出的提高。二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的嗜好與特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套市政建設(shè)方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)姚學(xué)甲中會(huì),降低孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展戰(zhàn)略。三、一如既往地關(guān)心每堅(jiān)持不懈一位孩子的成長(zhǎng),深入他們的生活,培養(yǎng)他們?nèi)瞬排囵B(yǎng)有良好的行為習(xí)慣,鍛煉身體他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒協(xié)調(diào)衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使嬰兒健康快樂的成長(zhǎng)。四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友。充分利用家長(zhǎng)資源。(例如:今年畢業(yè)匯演時(shí)、由于各種究其原因幼兒園車輛欠缺、我及時(shí)充分利用家長(zhǎng)資源、解決了本班問題)平時(shí)作好家園聯(lián)系在工作中,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)故土同步教育。五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),繼續(xù)保持一種積極消極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。勸勉向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我提供支持,有望成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競(jìng)聘上,我會(huì)用心的織布好我的用心本職工作,不讓大家失望。如果沒有競(jìng)聘成功,那表示我肯定還有極差的地方,請(qǐng)我們幫我指出來,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部圣阿穆縣精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同事們:大家好!首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),如果說這幾年我在工作中還算取得了一點(diǎn)微不足道的成績(jī)的話,首先要?dú)w功于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請(qǐng)各位接受我的謝意!今天,我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師崗位競(jìng)聘演講稿。今天,我之所以來參加此次競(jìng)聘是認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):首先,我善于觀察,勤奮、好學(xué)、樂于接受新鮮事物,使得我能夠以全新的理念為指導(dǎo),采用科學(xué)的方法做好班主任工作。其次,從工作到現(xiàn)在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個(gè)春秋,二十多個(gè)春秋記錄了我青春無悔的腳步,也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì)。再次,我善于溝通,組織能力較強(qiáng),工作的針對(duì)性強(qiáng),務(wù)實(shí)、塌實(shí),具有團(tuán)隊(duì)精神,這是做好班主任工作的重要保障。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,大班班主任既要對(duì)不同崗位教師管理,又要對(duì)幼兒管理;既要對(duì)生活管理,又要對(duì)教學(xué)管理。這就需要班主任,有發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的39。能力,并創(chuàng)設(shè)一種相互尊重、和諧、民主的育人環(huán)境,帶動(dòng)班級(jí)教學(xué)工作的開展。在這里,如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上這個(gè)工作崗位,我將盡職盡責(zé),做好以下工作:第一,擺在位置,做好與園長(zhǎng)的工作協(xié)調(diào)。如果競(jìng)聘成功,我將迅速擺在位置,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,工作之余協(xié)助園長(zhǎng)做好工作,并做好銜接,促進(jìn)我園各項(xiàng)工作都能有條不紊的開展。第二,創(chuàng)新工作方法,扎實(shí)推進(jìn)班級(jí)工作向前發(fā)展。要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展要求和班級(jí)的發(fā)展?fàn)顩r,不斷開拓創(chuàng)新,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。并加強(qiáng)對(duì)班生活管理、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng)、幼小銜接等工作的管理力度。第三,提高服務(wù)意識(shí),用心做好服務(wù)工作。我將樹立服務(wù)意識(shí),真正發(fā)揚(yáng)民主。幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿15各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!首先感謝大家給我這個(gè)競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿意的回報(bào)。今天我競(jìng)聘的崗位是幼兒園班主任工作,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,只是我具有以下兩個(gè)的幾個(gè)優(yōu)勢(shì):一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活習(xí)慣的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我疾風(fēng)知?jiǎng)挪萦谧约旱倪x擇!我深深愛著教師這偕同,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的魂魄!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛托起這天明天的太陽(yáng)。二、我有較為扎實(shí)的`實(shí)踐基礎(chǔ)知識(shí):自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)無可的教學(xué)工作是完全足以勝任的。三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活演變過程英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每五天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我小學(xué)最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,即時(shí)我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況,提高我們班級(jí)成人出勤率。四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能責(zé)任意識(shí)地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也上司能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。五、如果我能夠通過守林,我打算從以下幾個(gè)教學(xué)內(nèi)容方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)發(fā)展水平。更加地做好日常班級(jí)管理工作,根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒下在年齡特點(diǎn)的前提下用,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,逐步解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處各項(xiàng)足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的將活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作戰(zhàn)斗能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,持之以恒調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。謝謝大家,請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓為我愛的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)集結(jié)成光和熱,絕不會(huì)辜負(fù)大家。
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