【正文】 工，有時連文字說明也未注寫，而這些鋼筋是在施工時必不可少的，在編制預算時應注意。1．底板雙層配置鋼筋時，架立筋（又稱馬凳筋）。2．板周邊上層負筋的分布鋼筋。3．柱與砌體墻、構造柱與砌體墻、后砌隔墻與先砌墻等之間的拉結鋼筋（又稱錨拉筋）。一個多月的實習生活結束了，從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。在工程造價專業(yè)里，書本上學過的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大；也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過暑假實習這一個多月里，我驗證和鞏固充實所學的理論知識，加深了對相關內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。從實習中我對所學的理論知識加深了印象，增強了勞動觀念，加深了對于社會、國情和專業(yè)背景的了解。而且工作勤勤懇懇，積極勤奮，認真負責，在完成一項工作后能主動申請工作，得到了帶我的朱安明經(jīng)理的肯定，給項目部留下了深刻的印象，塑造了南寧職業(yè)技術學院建筑工程學院學生的良好作風形象。第四篇：工地實習論文鋼筋混凝土結構姓名：劉碧玉學號：01A11108進入大門，穿過林蔭道，眼前就是南京大屠殺紀念館了，建筑物外部整體造型猶似一座變形的金字塔，也像一把斷刀，聽說寓意為停止殺戮和日本法西斯侵華目的的破滅?？墒沁@樣以斜墻為主的復雜的造型雖然美觀有寓意，卻是工程中一個大難題。該建筑立面大量采用異形斜向構件，主體結構部分大量采用斜墻、斜柱，由于斜柱斷面為不規(guī)則菱形，且內(nèi)傾式，其模板支架在混凝土、鋼筋、模板重量及施工荷載作用下，產(chǎn)生傾力，故模板支架的設計應滿足強度、剛度、穩(wěn)定性等的要求。所以，在工程中鋼筋混凝土顯然不可或缺。鋼筋混凝土結構是用配有鋼筋增強的混凝土制成的結構。鋼筋承受拉力，混凝土承受壓力。具有堅固、耐久、防火性能好、比鋼結構節(jié)省鋼材和成本低等優(yōu)點。因此，鋼筋混凝土恰好滿足了紀念館斜墻、斜柱模板對強度、剛度的要求?；炷潦怯赡z凝材料水泥、砂子、石子和水，及摻和材料、外加劑等按一定的比例拌和而成。凝固后堅硬如石，受壓能力好，但受拉能力差，容易因受拉而斷裂，因此常在混凝土受拉區(qū)域內(nèi)或相應部位加入一定數(shù)量的鋼筋，使兩種材料粘結成一個整體，共同承受外力。大屠殺紀念館工程K軸線在(10)～(16)軸, m～177。 m, 即地下室外墻為600 mm厚鋼筋混凝土斜墻。斜墻、斜柱采用C40 商品混凝土, 坍落度140177。20 mm, ～, 石子采用5～25 mm連續(xù)級配, 的砂。為保證混凝土在鋼筋密集部位的密實, 摻用合適的減水劑和優(yōu)質(zhì)粉煤灰。鋼筋混凝土粘結錨固能力可以由四種途徑得到：①鋼筋與混凝土接觸面上化學吸附作用力，也稱膠結力。②混凝土收縮，將鋼筋緊緊握固而產(chǎn)生摩擦力。③鋼筋表面凹凸不平與混凝土之間產(chǎn)生的機械咬合作用，也稱咬合力。④鋼筋端部加彎鉤、彎折或在錨固區(qū)焊短鋼筋、焊角鋼來提供錨固能力。其中，水灰比是影響混凝土自收縮的最重要因素，較小的水灰比使混凝土更易收縮；而細度模數(shù)大的砂子也使得混凝土更加密實，增加了鋼筋與混凝土之間的摩擦力。這樣澆筑出的鋼筋混凝土結構比一般的更加堅硬。相比大屠殺紀念館利用鋼筋混凝土的剛度和強度，南京博物院則采用現(xiàn)代鋼筋混凝土的建筑技術模仿古代建筑，致力于建造既符合現(xiàn)代功能的需要，又能表現(xiàn)中國傳統(tǒng)風貌的建筑。仿傳統(tǒng)宮殿樣式與現(xiàn)代構造方式相結合，使中西方建筑風格在這得到了有機的統(tǒng)一，是折衷主義建筑風格的成功典范。無論是什么樣的使用目的，鋼筋混凝土結構已經(jīng)被廣泛應用，也已經(jīng)成為當代建造的不可或缺。第五篇：暑期工地實習報告暑期工地實習報告作為一名學工程管理專業(yè)的大學生，專業(yè)需求走進工地實際操作才能將我們在學校所學的專業(yè)知識融會貫通，因此學校決定在今年暑假讓自己找工地進行簡單實習。暑假回到家我就找到一個工地進行了一個月的實習時間。這一個月讓我對建筑工程有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的，這次實習應該是一個鍛煉的好機會!通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。通過這次實習我的收獲：〈一〉專業(yè)知識方面看懂圖紙是施工員最基本的要求。實習開始，王波經(jīng)理就叫我們先看圖紙。我從設計總說明入手，然后看建筑施工圖，再到結構圖。結構圖分四塊來看，即基礎平面布置圖及各基礎剖面圖，柱的配筋圖，梁的配筋圖和板的配筋圖。由于我們做過課程設計，故這些圖大多難不倒我。有一處比較費力的是梁平法施工圖。由于以前我們沒有講過平法，所以查閱起來比較吃力。陳師傅讓我先參透〈平法標準圖03G101〉，我花了一天時間仔細看了這本平法，看完后再看梁的配筋圖，感覺順手多了。同時在看圖過程中對于看不懂的地方，我都真誠地向師傅們請教，他們也很耐心地幫助我解答?？赐陥D后，我感覺到自己由一個看到圖紙就厭煩的心態(tài)轉(zhuǎn)到了一拿到圖紙就想鉆研下去的另一種心態(tài)，這或許是收獲的喜悅吧。、工藝及技術雖然對土木工程施工有所了解，但是很多施工工具、工藝和技術都只是有個模糊的概念。下了工地后，通過現(xiàn)場拿圖紙一一對照，察看工人施工，咨詢相關工人和師傅，我對各分項工程的施工有了一定的了解。特別是在工地上遇見幾個綁扎鋼筋的老鄉(xiāng)，他們都仔細教我如何看圖施工，如何對細節(jié)部位（如柱與梁的交接處）進行處理。在施工單位材料室里的書都是很專業(yè)的書籍，所以在材料室里學習專業(yè)知識是最好不過的一種方法。我趁著這個難得的機會在材料室里學習各門知識，其中包括：〈建筑施工技術規(guī)范〉、〈平法標準圖03G101〉、〈建筑法規(guī)〉、〈建筑安全常識〉、各類細部構造圖集及各類技術交底文件等。在實習期間，負責鋼筋工程的梁工教我們計算鋼筋的下料，負責模板和腳手架工程的宋工教我們計算模板及腳手架的工程量，負責混凝土工程的陳工教我們計算混凝土的工程量。與此同時，他們還叫我們幫忙計算各層相應的工程量，我們都出色地完成任務。在工地的辦公室里都貼著各個職能部門的職責，每當我有空的時候我總是瀏覽一下，同時把它抄下來慢慢看。我覺得通過這樣可以更加了解以后我的崗位職責，也可以按照這樣的標準來發(fā)展自己?！炊等嗣}方面在工地實習期間，我積極向各位師傅們學習，贏得了他們的好感，開朗的性格更是讓我們更加親近，尤其是陳工。他是一個熱心腸的人，只要你問他任何問題，即使他有多忙，即使問題多么地簡單，他都很耐心和熱心地解答。而且他經(jīng)常和我聊天，關心我；我還結識了其他實習生，他們也比較開朗、好學，我們在一起交流也很開心。此外我和工地上的一個模板工人、做鋼筋工的老鄉(xiāng)聊得也很投機?？傊矣X得做我們這一行的，認識的人越多，路也許會越好走。〈三〉其它方面實習期間，我始終以求知者的身份求知，以施工員的身份嚴格要求自己，不管是傾盆大雨，還是烈日高照，我每天都會準時上下班，每天的任務我都能按時按量完成。同時我不怕苦不怕累，每天堅持一個多兩個小時在烈日下的工地上觀看工人施工。我想通過此可以鍛煉我的耐性、毅力和加強吃苦耐勞的精神。通過這次實習，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強!這次實習就達到了目的，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。實習結束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力