【導讀】⒈讓學生初步理解綜合算式的含義,掌握含有乘法和加、減法混合運算的順序。、應用數(shù)學知識解決問題的能力。通過技能的生成解決實際問題。⑴28與32的和是多少?⑵60減去17的差是多少?⑶16乘5的積是多少?⑷6和8相乘得多少?出示:每本筆記本5元,買3本這樣的筆記本要多少錢?學生在本子上列式。集體訂下,說一說這題要求什么?提問:15+20中的15表示什么?⑴出示問題:小紅買2盒水彩筆,付了50元,應找回多少元?⑵請同學們列出綜合算式,并想一想綜合算式應按怎樣的運算順序計算。提問:算式中50、18、2分別表示什么意思?解答時,這兩道算式有什么相同的地方?通過這節(jié)課的學習,你知道了什么?