小學(xué)英語科組教研工作計(jì)劃小編推薦-資料下載頁
2025-10-31 04:00本頁面
【正文】 優(yōu)質(zhì)課賞析、評議（一）英語沙龍（三）課堂教學(xué)觀摩：觀課議課（磨課一）繪本故事研究課：課例展示（課題會三）課堂教學(xué)觀摩：觀課議課（磨課二）自然拼讀法研究課：課例展示（課題會四）英語沙龍（四）口語測試方案制定及其實(shí)施科組工作總結(jié)不安排活動(dòng)無不安排活動(dòng)無 《小學(xué)英語科組工作計(jì)劃》第五篇：小學(xué)英語科組工作計(jì)劃小學(xué)英語科組工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校英語科組工作以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校英語教學(xué)工作水平。二．主要工作：1．加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)：1）認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論，用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革，為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。2）每周組織一次科組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng)，從各類雜志和書籍中找出有價(jià)值的文章，共同學(xué)習(xí)討論，共同進(jìn)步，并做好教研記錄。2．狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化英語教學(xué)改革1）抓課堂教學(xué)課堂是教學(xué)的主陣地，我校積極開展組內(nèi)聽課、校外聽課。通過評課、研討，促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要上一堂研討課。上課時(shí)要求教師精神飽滿，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力，創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，充分運(yùn)用實(shí)物，圖片，直觀教具等，生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。2）抓集體備課本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課并作記錄，為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時(shí)通過民主討論，深刻分析，相互比較，使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí)，教學(xué)效果更加突出。3）抓作業(yè)批改進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯(cuò)必糾”的總要求，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。4）抓教學(xué)質(zhì)量關(guān)心潛能生，做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷，及時(shí)總結(jié)和反思，力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進(jìn)。3．開展英語課外活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣：1）為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情，針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況，組織學(xué)生開展各類英語競賽。并適時(shí)地對成績領(lǐng)先的班級，個(gè)人進(jìn)行多種形式的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。2）認(rèn)真準(zhǔn)備英語競賽，并爭取獲得好成績。三．教研安排：二、三月份：1．討論制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。2．認(rèn)真學(xué)習(xí)“小學(xué)英語課堂教學(xué)常規(guī)，并在組內(nèi)進(jìn)行交流，以指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。3．根據(jù)各年級的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，使教學(xué)工作有條不紊。4．組內(nèi)教師互聽互評，多反思，多交流，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)質(zhì)量。四、五月份：1． 教研組會議：討論交流工作中的得失與困惑。并交流各自經(jīng)驗(yàn)。互相取長補(bǔ)短。開展討論“什么是有效的課堂教學(xué)”。2．做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。3． 組內(nèi)教師互聽互評，多反思，多交流，提高教學(xué)質(zhì)4．認(rèn)真做好教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力。5．開展集體備課活動(dòng)。六月份：1．組織教師交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語教學(xué)教研的心得。2．完成新授課內(nèi)容,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),：1．期末質(zhì)量調(diào)研分析。2．教學(xué)工作總結(jié)。
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