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小學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案-資料下載頁(yè)

2025-10-31 03:52本頁(yè)面
  

【正文】 ,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來(lái)歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。老師:同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。a、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。b、緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。c、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。d、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。f、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。五、活動(dòng)總結(jié):請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。教師總結(jié):今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束,希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)吧!第五篇:小學(xué)主題班會(huì)《保護(hù)環(huán)境》設(shè)計(jì)方案主題班隊(duì)會(huì)材料《保護(hù)環(huán)境愛我校園》教者: 黑龍江省訥河市孔國(guó)鄉(xiāng)進(jìn)化中心學(xué)校何桂蘭指導(dǎo)教師:趙金瑩《保護(hù)環(huán)境,愛我校園》主題班會(huì)黑龍江省訥河市孔國(guó)鄉(xiāng)進(jìn)化中心學(xué)校 何桂蘭 指導(dǎo)教師:趙金瑩一、活動(dòng)對(duì)象:三年二班全體學(xué)生二、活動(dòng)時(shí)間:40 分鐘三、活動(dòng)背景:如今多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女,因父母及家人的過度寵愛而變得一切都以自我為中心,不懂得最基本的環(huán)保知識(shí)。當(dāng)他們邁進(jìn)校門之后,常常表現(xiàn)出如隨便亂扔垃圾,隨便亂丟紙屑等不良行為習(xí)慣,影響了學(xué)校環(huán)境。如果不改變,必將影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。四、活動(dòng)目標(biāo):通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性,學(xué)習(xí)并懂得一些基本的保護(hù)環(huán)境的常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的環(huán)保意識(shí),做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小小衛(wèi)士。五、活動(dòng)形式:朗誦兒歌、課本劇、唱歌、知識(shí)問答、游戲。六、活動(dòng)準(zhǔn)備和分工:搜集歌曲:有關(guān)環(huán)保、講禮貌的歌曲。排練課本劇《一次別開生面的測(cè)驗(yàn)》。布置教室一、活動(dòng)過程:(一)主持人宣布班會(huì)開始師:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門,我們就是進(jìn)化中心學(xué)校的一員。你們認(rèn)為誰(shuí)是學(xué)校的主人呢? 學(xué)生交流。師:在這里,我們應(yīng)該怎么做? 學(xué)生自由發(fā)言。師小結(jié):在學(xué)校這個(gè)美麗的大家庭里,我們要團(tuán)結(jié)友愛,要尊重老師,要關(guān)心同學(xué),要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小小衛(wèi)士。主持人:讓我們從小保護(hù)環(huán)境。老 師:《保護(hù)環(huán)境,愛我校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(二)安排活動(dòng)當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身,投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處飄舞”著各色的塑料袋等等,這些與大自然極不和諧。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境,凈化校園!請(qǐng)聽朗誦朗誦兒歌李 新:同學(xué)們,我們朗誦兒歌—— 保護(hù)環(huán)境,愛我校園 伸伸手,彎彎腰,校園衛(wèi)生靠大家。廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟不得了。垃圾桶,對(duì)你笑,趕快讓它吃個(gè)飽。廢棄物,不亂扔,骯臟大家都丟臉。節(jié)約水,節(jié)約電,不亂花掉一分錢。清清水,歡樂流,隨手關(guān)掉水龍頭。校園美,心情好,你歡笑來(lái)我歌唱。師:同學(xué)們朗誦得真好,你們平時(shí)是這樣做的嗎?做到的同學(xué)自己夸夸自己(學(xué)生拍拍自己的前額三下),沒有做到的同學(xué)批評(píng)一下自己。(學(xué)生刮三下自己的鼻子)主持人A:咦,上臺(tái)來(lái)的是誰(shuí)呀,我們讓他來(lái)介紹一下自己。環(huán)保知識(shí)知識(shí)問答。小記者出場(chǎng):同學(xué)們,大家好,我是《環(huán)保報(bào)》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家,你們有信心嗎?保護(hù)環(huán)境知識(shí)問答。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”。錯(cuò)的說(shuō)說(shuō)為什么錯(cuò)了。(1)牛奶不是零食,可以帶進(jìn)學(xué)校。(錯(cuò))(2)學(xué)校規(guī)定不讓帶零食進(jìn)學(xué)校,我在校門口吃完再進(jìn)來(lái)。(錯(cuò))(3)我看見水龍頭開了,趕緊跑過去關(guān)好。(對(duì))(4)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)要下草坪捉蟈蟈,我馬上制止他。(對(duì))(5)小力的小便實(shí)在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧。(錯(cuò))(6)保護(hù)校園和教室干凈整潔是我的責(zé)任。(對(duì))(7)秋天來(lái)了,我們喜歡的樹葉掉下來(lái)了,我把它們都撿起來(lái)放在課桌里。(錯(cuò))(8)洗手池里有一張紙,看來(lái)快要堵住洗手池了,我還小,這可不關(guān)我的事(錯(cuò))(9)冬天也要適當(dāng)?shù)耐L(fēng)換氣。(對(duì))(10)樓道的窗戶不要輕易打開。(對(duì))(11)今天小紅不想做衛(wèi)生,趕緊找個(gè)人來(lái)替她做。(錯(cuò))(12)我愿意幫助值日生做衛(wèi)生。(對(duì))(13)同學(xué)們都還小,走路的時(shí)候可以摸著墻壁走。(錯(cuò))(14)不在室內(nèi)外亂扔紙屑和果皮。(對(duì))(15)小剛坐在窗戶邊,他常常向外扔?xùn)|西。(錯(cuò))小記者:同學(xué)們環(huán)保知識(shí)回答得真好,再見!小品表演主持人B:看來(lái)小記者的問題都難不倒大家,大家做得怎么樣呢?請(qǐng)欣賞課本劇《一次別開生面的測(cè)驗(yàn)》。師:看完小品,大家有什么感想呢?(學(xué)生發(fā)言)師小結(jié):在我們的日常生活中,還有許多保護(hù)環(huán)境的小小衛(wèi)士。只有細(xì)心的小朋友能發(fā)現(xiàn)他們,誰(shuí)來(lái)夸一夸你發(fā)現(xiàn)的保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士呢? 學(xué)生自由發(fā)言。老師總結(jié)保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,美化校園,愛我校園!
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