【正文】 望家長多了解我們學(xué)校，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長配合學(xué)校，做好一些工作，讓你的孩子學(xué)得更好，取得更好的成績！下面我簡單介紹一下我們學(xué)?，F(xiàn)在的情況，在坐的各位對(duì)這所學(xué)校都不陌生吧！可能這兒也是很多家長的母校，因此這所學(xué)校的歷史我就不多說了。有目共睹，這所學(xué)校現(xiàn)在所發(fā)生的變化可以說是天壤之別，以前的破房子，破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了，取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的課桌凳，可以肯定地說，房舍無一點(diǎn)安全隱患。大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境，可以說我們做到了校園我紙屑，室內(nèi)無塵土，給師生們一個(gè)清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。各位家長！隨著人們生活水平的提高，對(duì)子女的教育問題越來越成為一個(gè)重要問題了，現(xiàn)實(shí)生活中，許多家長不知道怎么教育子女，認(rèn)為讓子女們吃得好，穿得好就行了，其實(shí)這樣做不能算是教育子女；有的家長認(rèn)為子女學(xué)習(xí)好就行了，別的就不管了；還有的家長認(rèn)為多花點(diǎn)錢，把孩子送到私立學(xué)校就是盡到了自己的教育責(zé)任了，這些都是家庭教育上的誤區(qū)。我不評(píng)價(jià)我們的學(xué)校與私立學(xué)校的優(yōu)劣，我承認(rèn)我們?cè)谛麄魃献龅貌坏轿?。只要大家想一想就?huì)清楚，無論私立學(xué)校他們宣傳時(shí)說得多么委婉，多么動(dòng)聽，但他們的目的只有一個(gè)，那就是為了——賺錢！而我們與他們的出發(fā)點(diǎn)則完全不同，我們公立學(xué)校就是為了把咱們的學(xué)生教好。大家勿庸置疑，任何一個(gè)做教師的，都和我們做家長的想法是完全一致的，那就是如何把我們的孩子培養(yǎng)成材，我們會(huì)毫無保留地把我們所學(xué)的知識(shí)全部傳授給孩子們。有很多家長認(rèn)為私立學(xué)校管得緊，早晨五點(diǎn)多就起床，晚上還要上晚自習(xí)，人家抓得多緊啊！認(rèn)為抓得緊就是對(duì)學(xué)生好。做為一個(gè)教育工作者，在教育孩子方面我比大家懂得可能要多一點(diǎn)，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，小學(xué)生睡眠時(shí)間應(yīng)該不少于10個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在學(xué)生年齡還小，身體發(fā)育不健全，同樣大腦發(fā)育也不健全，如果我們強(qiáng)要求孩子們加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí)，就像我們種的農(nóng)作物打上催熟劑一樣，結(jié)果只能讓孩子們不健康地成長，甚至是畸形成長。孩子們的大腦會(huì)受到損傷，這無疑于殺雞取卵，后果得不償失。我認(rèn)為孩子要想成才，首先要健康成長，如果不能健康成長，將來就是考上了學(xué)，把眼睛熬壞了，摘了眼鏡瞪眼瞎；把身體搞垮了，沒等上班就成了藥簍子、藥罐子，這樣不但不能為國家做貢獻(xiàn)，反而成了國家的負(fù)擔(dān)。我想各位家長都不希望咱們的孩子們有這樣的下場吧！家長同志們，家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子?！蓖ㄋc(diǎn)就是說“啥大人啥小孩。”這都說明了一個(gè)問題，家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議：一、要求孩子做的，我們自己先做好“身教重于言傳。”我們不能只用語言教育孩子，我們要自己為孩子們做出表率。這樣孩子們就會(huì)跟著父母學(xué)。我看過這樣的一個(gè)視頻：一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水，深情地說：“媽，您泡泡腳吧，解除疲勞，有益健康?！蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水，充滿自信的說：媽媽，您也泡泡吧！下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。如果我們教育孩子只是停留在口頭上，那么你縱然再苦口婆心，再恩威并施，我想也是徒勞的。二、行為上要輔導(dǎo)孩子。要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動(dòng)手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會(huì)整理，自己的鞋帶松了，也不會(huì)系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時(shí)還自己去排練節(jié)目，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。三、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣在西方教育界有這樣一句話：“思想引導(dǎo)行為，行為變成習(xí)慣，習(xí)慣塑造品格，品格決定命運(yùn)”，可見“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子！做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任，家長必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè)，都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍，看字如何就可以了。至于對(duì)錯(cuò)我們來批。作業(yè)做完之后，再允許孩子干其他的事情。同時(shí)我們還要注意幾個(gè)方面：每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做到堅(jiān)持不懈。定期與教師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。配合學(xué)校的各項(xiàng)工作?？傊?，我們學(xué)校全體教職工將會(huì)與在坐的各位一起教育好您的子女——我們的學(xué)生——祖國未來的希望！謝謝大家！第五篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)家長會(huì)上講話良好的家庭教育應(yīng)該注意些什么 ——在家長會(huì)上的講話 一、由兩種現(xiàn)象想到的 在農(nóng)村中小學(xué)，存在兩種現(xiàn)象：大家認(rèn)為教書教得好的老師的班上有不少成績優(yōu)異的學(xué)生，但也有學(xué)困生；大家認(rèn)為教書教得不好的老師的班上有學(xué)困生，但也有成績優(yōu)異的學(xué)生。換句話說，不管一個(gè)老師的書教得怎么樣，班上都同時(shí)存在成績優(yōu)異的學(xué)生，這就說明，成績優(yōu)異的學(xué)生他的優(yōu)異與老師書教得怎么樣關(guān)系不大；同理，學(xué)困生的成績不好與老師教得不好關(guān)系也不大。那么，決定一個(gè)學(xué)生成績好壞的因素究竟是什么呢？——學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)，習(xí)慣決定了人的一生。有好的生活習(xí)慣，將會(huì)有一個(gè)健康的身體；有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將會(huì)有優(yōu)異成績；有良好的行為習(xí)慣，將會(huì)讓你成為一個(gè)優(yōu)秀的人。所以再次強(qiáng)調(diào)，習(xí)慣決定了人的一生。二、家庭教育的重要性 從今年下半年起，我?？赡軙?huì)在學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成上下功夫。養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣，成就孩子一生，可能會(huì)成為我校教育工作的一個(gè)重要方面。我們也確信，我們的這一工作將會(huì)大大提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量，更相信，這會(huì)讓你們的孩子有相當(dāng)大的成績的提高，我們也堅(jiān)信，這會(huì)為立山孩子的長足發(fā)展和成為一個(gè)優(yōu)秀的人奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)校、老師、學(xué)生要在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成上作相當(dāng)大的工作，這是學(xué)校教育工作的一個(gè)規(guī)劃，在下學(xué)期我們才能正式啟動(dòng)工作，同時(shí)這也不是我們今天交流的重點(diǎn)，所以不多說了。今天我要與大家交流的是家庭教育。學(xué)生的成長的確與學(xué)校的教育教學(xué)工作分不開，但同時(shí)，影響他們成長的還有家庭和社會(huì)，有一種說法，叫 5+2＝0。什么意思?就是說，學(xué)生在學(xué)校受到 5 天良好的教育，回到家受到 2 天不好教育，就會(huì)讓在學(xué)校的 5 天良好教育前功盡棄。所以，家庭教育是至關(guān)重要的。三、如何做好家庭教育 弘揚(yáng)正能量 學(xué)生必須有一個(gè)積極向上的思想基礎(chǔ)，這是學(xué)生健康成長的前提。什么是積極向上？凡是向合法的、文明的方向發(fā)展的就是積極向上。什么是不積極的？分享幾種現(xiàn)象。一、讓車，你這是賭氣，給孩子帶來的壞處是，失去生命，即使沒有出事，這讓孩子失去了謙讓這一美德。二、孩子占便宜、偷東西，得到的是小利，失去的是大德，讓孩子將來難與人相處，甚至是違法。三、護(hù)短，讓孩子知道，他是可以亂來的，他不必聽老師的話，我估計(jì)，你是掙回了面子，但也教壞了孩子，害了他的一生，這樣的孩子是神仙也教不好他了。寬嚴(yán)有度得法 什么叫有度，寬容但不溺愛縱容，嚴(yán)格但不死板苛刻。龍橋一個(gè)老師。什么叫得法，積極的、合情合理的要寬，原則上的、消極的要嚴(yán)、決不讓步。我的兩個(gè)侄女。多鼓勵(lì)少斥責(zé) 孩子都是渴望得到認(rèn)可的，我們的目光就像陽光，孩子的行為就像樹枝，我們總看到的是他的缺點(diǎn)，他的缺點(diǎn)就越來越多，我們多看到他的優(yōu)點(diǎn)，那么，他的優(yōu)點(diǎn)也越來越多。批評(píng)多了，自然就失去信心了，也失去向上的動(dòng)力了。我兒子說媽媽的事。兒子為什么和我好一些，講我的事。有時(shí)，為了孩子，我們可以委屈自己一些的。在教育孩子時(shí)，同一件事，換一句話說，效果會(huì)不一樣的。比如，孩子字寫得不好，孩子成績不理想，孩子做錯(cuò)了事，我兒子打酒的事?？赡苡腥苏f，你那么會(huì)教育，可能你兒子優(yōu)秀得很，不，如果不是我這么教育他，他會(huì)糟糕得多，目前，不優(yōu)秀但還行。龍橋食堂的一個(gè)孩子。時(shí)刻關(guān)注，絲毫不能放松 聽講嗎，做小動(dòng)作嗎，作業(yè)完成了嗎，隨時(shí)關(guān)注。有問題得馬上想辦法改正孩子。我兒子為什么不優(yōu)秀。父母作良好的表率 父母關(guān)系和諧很重要，父母的愛好和習(xí)慣對(duì)孩子有影響，一個(gè)家長的事，沒有電視。少玩手機(jī)，文明禮貌。一位優(yōu)秀學(xué)生的家長 一、今天學(xué)校有什么好的事情發(fā)生。二、今天你有什么收獲。三、今天你有什么要爸爸幫你嗎？四、今天你還有什么想與爸爸分享的。四、結(jié)束語 因?yàn)闀r(shí)間有限，我不能講太多，今后有機(jī)會(huì)了再與大家交流。謝謝大家