學(xué)術(shù)沙龍策劃書小編整理-資料下載頁
2024-11-09 03:16本頁面
【正文】 和我仍然是各有一個(gè)蘋果。但是,倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交換這些思想,那么,我們每人將有兩種思想?！狈▽W(xué)學(xué)術(shù)沙龍旨在為法學(xué)專業(yè)以及法學(xué)愛好者提供交換思想的平臺(tái)，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，鍛煉同學(xué)的思維、邏輯以及語言組織能力，進(jìn)一步培養(yǎng)和提升學(xué)生的學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)習(xí)慣，而且使同學(xué)學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)身邊的問題并通過這種輕松有意義的活動(dòng)而盡可能去分析和解決這些問題，活躍法學(xué)的學(xué)術(shù)氣氛。同時(shí)提供與老師交流的平臺(tái)，在與老師的對(duì)話中，解決自己的疑問，提升自己的專業(yè)水平。在整個(gè)法學(xué)院中，形成法學(xué)人用法律眼光看社會(huì)的氛圍。三、活動(dòng)名稱法學(xué)社“獨(dú)角獸吧”學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)四、活動(dòng)宗旨 更自由，更開放，更大膽，更深度五、活動(dòng)主題論人身損害賠償金額的計(jì)算六、活動(dòng)時(shí)間2010年10月10日——2011年1月10日七、活動(dòng)地點(diǎn)模擬法庭（第一期活動(dòng)于二教210教室開展）八、主辦單位社團(tuán)聯(lián)合會(huì)法學(xué)社九、參加人員法學(xué)社理事會(huì)和學(xué)術(shù)部成員，以及熱愛法學(xué)的朋友們十、活動(dòng)前期安排活動(dòng)理事會(huì)商討學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主題、主講人和主持人確定活動(dòng)開展具體地點(diǎn)，由組織部人員申請(qǐng)教室和多媒體設(shè)備確定參加此次活動(dòng)的主要人員并告之主題由法學(xué)社社長邀請(qǐng)嘉賓并告之主題聯(lián)系海報(bào)制作人員，張貼海報(bào)，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳邀請(qǐng)宣傳部成員，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)成員，為此次活動(dòng)進(jìn)行拍攝制作“法學(xué)社‘獨(dú)角獸吧’學(xué)術(shù)沙龍”橫幅十一、活動(dòng)流程主持人開場白——向大家介紹法學(xué)沙龍活動(dòng)，介紹到場嘉賓、主講人和主要參與者法學(xué)社社長致辭主持人引出活動(dòng)主題主講人利用PPT對(duì)主題進(jìn)行講解主持人總結(jié)，由老師對(duì)主題進(jìn)行分析和點(diǎn)評(píng)，擴(kuò)展思路接著同學(xué)們自由交流，對(duì)主講人提出的問題自由討論，老師也一同參與。主持人總結(jié)此次活動(dòng)十二、注意事項(xiàng)事先向主要參加此次活動(dòng)的人員提供與主題相應(yīng)的材料材料不應(yīng)當(dāng)僅僅參考中國學(xué)者的態(tài)度，應(yīng)當(dāng)廣而深，可參考實(shí)際案例，或類似案例，以事實(shí)說話大家討論偏離主題時(shí)，主講人應(yīng)當(dāng)適當(dāng)調(diào)整同學(xué)們發(fā)言應(yīng)當(dāng)有序主講人之間，主講人與主持人之間應(yīng)當(dāng)事先溝通（多個(gè)主講人）活動(dòng)開始前40分鐘學(xué)術(shù)部、秘書處全體成員必須到場，布置場地主持人職能：① 把確定的活動(dòng)主題通知大家 ② 活動(dòng)開場白，引題，承上啟下 ③ 介紹嘉賓、主講人、主要參加者 ④ 維護(hù)交流現(xiàn)場秩序 ⑤ 總結(jié)活動(dòng)主講人職能① 對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行介紹和剖析② 總結(jié)每個(gè)階段同學(xué)們的發(fā)言，并且不斷深化主題 ③ 引出問題進(jìn)行討論十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算暫略（海報(bào)紙、橫幅、純凈水、膠帶、打印復(fù)印等）第五篇：學(xué)術(shù)科研沙龍交流會(huì)策劃書通信學(xué)院學(xué)術(shù)科研沙龍交流會(huì)策劃書主辦方：南郵通院研會(huì)一、活動(dòng)背景、目的：活動(dòng)背景：研究生與本科生分布在不同校區(qū)，學(xué)長與學(xué)弟學(xué)妹之間的科研學(xué)術(shù)交流較少活動(dòng)目的：（1）提供一個(gè)平臺(tái)，幫助研究生與本科生進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，使本科生同學(xué)進(jìn)一步了解自己的專業(yè)，獲得更多的知識(shí)，提升科研能力；（2）激發(fā)本科生的學(xué)習(xí)興趣，全面提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。（3）增進(jìn)研究生與本科生的友誼。二、活動(dòng)信息名稱：南京郵電大學(xué)通信學(xué)院學(xué)術(shù)科研沙龍交流會(huì)時(shí)間：2013年3月14日4月5月地點(diǎn)：南京郵電大學(xué)仙林校區(qū)三牌樓校區(qū)參與人員：研究生，本科生三、活動(dòng)開展活動(dòng)前期：（1）通院研會(huì)項(xiàng)目組成員聯(lián)系有科研經(jīng)驗(yàn)的研究生，并將準(zhǔn)備的報(bào)告信息和交流內(nèi)容在3月13號(hào)之前收集整理成文件。（2）提前與仙林校區(qū)研會(huì)溝通，安排好交流會(huì)的具體時(shí)間地點(diǎn)。（3）在仙林校區(qū)做好交流會(huì)宣傳工作。以展板、海報(bào)同時(shí)結(jié)合qq群、研會(huì)微博、人人主頁、橫幅的方式，讓更多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中來。（4）研會(huì)項(xiàng)目組成員提前到達(dá)仙林校區(qū)布置會(huì)場?；顒?dòng)安排：分為三次（1）時(shí)間：3月13日晚上地點(diǎn)：南郵仙林校區(qū)活動(dòng)內(nèi)容：①請(qǐng)23個(gè)研究生講述科研項(xiàng)目，并結(jié)合ppt演示開發(fā)過程。②請(qǐng)本科同學(xué)對(duì)于報(bào)告中的疑問進(jìn)行提問，根據(jù)報(bào)告中感興趣的方向自愿分成幾組，方便展開組內(nèi)討論或與學(xué)長交流。（2）時(shí)間：4月地點(diǎn)：南郵仙林校區(qū)活動(dòng)內(nèi)容：①請(qǐng)23個(gè)研究生講述科研項(xiàng)目，并結(jié)合ppt演示開發(fā)過程。②請(qǐng)本科同學(xué)對(duì)于報(bào)告中的疑問進(jìn)行提問，根據(jù)報(bào)告中感興趣的方向自愿分成幾組，方便展開組內(nèi)討論或與學(xué)長交流。（3）時(shí)間：5月地點(diǎn)：南郵三牌樓校區(qū)活動(dòng)內(nèi)容：組織本科生同學(xué)參觀研究生實(shí)驗(yàn)室，由研究生做現(xiàn)場演示。活動(dòng)后期由研會(huì)項(xiàng)目組成員采集此次活動(dòng)各個(gè)階段照片和資料，會(huì)后整理出一個(gè)電子文件（采用多媒體形式，包含照片，聲音介紹等），在通院網(wǎng)站上發(fā)布，并以此為契機(jī)，做好研究生與本科生的科研學(xué)術(shù)交流。四：活動(dòng)意義：促進(jìn)通院的學(xué)術(shù)交流，切實(shí)提升專業(yè)科研能力。
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