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大學生三下鄉(xiāng)活動總結推薦閱讀-資料下載頁

2024-11-09 03:00本頁面
  

【正文】 功的,雖然這次活動大家在某些地方是有一些分歧,但在這個過程中我們同時收獲了我們彼此之間的了解,同時讓我們學會了團結合作。總的來說我們的活動還是搞的蠻不錯的,三下鄉(xiāng)的這幾天我過的很充實。23號那天的活動,我們主要是宣傳一些花木的常識和一些種花的知識?;顒拥哪翘煳矣浀煤芮宄翘煳覀兤鸫驳臅r候是四點四十,那時天還沒有亮,我們起這么早就是那天是當?shù)刳s場,我們要早點去占位子和準備我們的活動的有些東西。我還是第一次起的這么早,第一次在晚上的時候在田邊走,真的是一次難忘的經(jīng)歷。活動那天我們?yōu)榱苏{(diào)動大家的積極性還準備了一些小獎品,剛開始的時候村民們還不太了解我們的,常常是看到我們這些人都好奇的走過來看一看,還有一些店主以為我們是搞促銷的,因為這還有一端誤會呢。但是經(jīng)過我們同學的宣傳大家都漸漸了解我們是大學生三下鄉(xiāng)搞活動的都紛紛來參加我們的活動,在答完我們的問題后他們都會得到我們的一份小獎品,有些村民還叫別的人來參加。當時的活動場面很火暴,當?shù)氐碾娨暸_還給我們的活動錄了相。雖然那天上午的活動有點累,但看到我們的活動的場面,心里還是有一點欣慰的。下午我們是給小朋友們搞活動,當時天氣很熱,所以我們就把活動安排到了下午6點鐘,那時小孩們都會出來玩,我們的活動也比較好做,許多的小孩都參加到我們的活動中來,就是有些小孩還小,太頑皮了,不好管理。在活動中我們和小朋友們玩游戲,做題,他們的積極性非常高。在活動中我們在軍訓中學到的也派上了用場,我們的何俊杰叫小孩子敬軍禮,看這這些小朋友作的還蠻象那么一會事的,在活動的最后我們和小朋友們拍照留念。23號最累的一天終于完了,后面的幾天活動進展的還算順利,我們集體內(nèi)部還是有一些意見上的不和,有的隊員開始有一些抵觸的情緒,其實我認為這并不見得就是壞事,著起碼說明我們的隊員還是希望活動能夠搞好,都還在思考我們的活動。其實在這次活動中大家都付出了很多,我們也都盡力了,那我們就不用埋怨什么了,我們應該感謝這次活動,它讓我們認識了自己,了解了彼此。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹呢?這次三下鄉(xiāng)應該成為我們今后學習和工作的寶貴“財富”,同時我在這里也想感謝我們?nèi)锣l(xiāng)所有的成員,還有我們的隊長劉靜,我們應該高興我們曾經(jīng)在一起高興過,也許那時我們的一些不愉快會成為我們一生的回憶。讓我們大聲說:“我們是最棒的”。大學生三下鄉(xiāng)活動總結9為進一步開展大學生暑期社會實踐活動,深入貫徹團市委關于開展大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動精神,我們商職學院根據(jù)學院實際情況,結合團市委下達的文件精神,開展了集中與分散形式的各類社會實踐活動,并于暑期帶領大學生深入牡丹江市郊區(qū)農(nóng)村東村集中開展了大學生“三下鄉(xiāng)”農(nóng)村政策宣講活動?,F(xiàn)將有關活動總結如下:一、以集中形式開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,活動主題更突出,意義更深遠。更有效地開展暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們學院團委結合團市委有關文件要求和自身實際情況,于7月120日兩天舉行了大學生農(nóng)村政策宣講社會實踐活動,活動地點是牡市郊區(qū)農(nóng)村東村,活動對象是農(nóng)民朋友,活動內(nèi)容為向農(nóng)民分發(fā)農(nóng)村政策稅費改革內(nèi)容、利用村里廣播向農(nóng)民宣傳中央一號文件精神、向村委會贈送《農(nóng)民增收讀本》、《中央一號文件精神讀本》、農(nóng)民致富的書籍、VCD影碟資料及家禽疾病防治手冊等、利用電視、VCD向農(nóng)民宣傳科學種田巧致富的科教碟片等等活動,大力宣傳農(nóng)民政策,使農(nóng)民朋友了解更多的農(nóng)村政策,盡快促進農(nóng)民增收致富。大學生農(nóng)村政策宣講團有十一人組成,學生9人、教師2人,在短短的兩天內(nèi)宣傳活動,使農(nóng)村農(nóng)民更清楚了國家對農(nóng)民的優(yōu)惠政策,更清楚地謀劃個人致富奔小康計劃。東村村委會領導對此項活動非常感激,村領導表示十分愿意大學生深入農(nóng)村向農(nóng)民宣傳有關致富知識、農(nóng)村政策等知識,希望學院的學生經(jīng)常深入。學院團委也表示會經(jīng)常與東村村委員保持聯(lián)系,促進東村農(nóng)民更快富起來。通過農(nóng)村政策宣講活動,不但使農(nóng)村農(nóng)民朋友收獲知識,更使參加社會實踐的大學生們增長知識、鍛煉才干的同時,增強了個人的社會責任感和歷史使命感,促進青年學生更加發(fā)奮讀書、立志成才建設祖國。二、以分散形式開展社會實踐活動,廣大青年學生在實踐中受益匪淺。為使廣大同學在假期中過得充實而有意義,學院團委號召廣大同學利用假期深入商場、企業(yè)、社會等地開展社會實踐活動,為了讓廣大同學更有目的的鍛煉自己,體現(xiàn)自我價值,我們特發(fā)揮學生會社會實踐部的作用,到牡市各大商企等地聯(lián)系了多個實踐機會,通過聯(lián)系,有的同學被選到東興、大福源等商場做導購員、理貨員、收銀員等,還有的被分到各企業(yè)、私營商企服務業(yè)如電信、鐵通公司、文化用品公司、婚紗影樓等地做宣傳員、銷售員、業(yè)務員等工作,還有部分同學回到家鄉(xiāng)深入工廠、各企業(yè)單位做微機員、微機維護員等工作,可以說我院的社會實踐活動多的數(shù)不過來,不但假期同學社會實踐活動多,平時在雙休日、節(jié)假日同學們的社會實踐也不斷,通過開展社會實踐活動,不但使同學們所學專業(yè)理論知識和技能在實踐中得到應用,加固了所學知識和技能,同時也使同學們在體驗社會的同時鍛煉了適應社會的能力,為將來步入社會奠定了堅實的基礎。三、在社會實踐活動中涌現(xiàn)許多先進典型,為帶動全院學生參加社會實踐活動起到榜樣和促進作用。不論在集中形式的暑期大學生“三下鄉(xiāng)”農(nóng)村政策宣講活動中,還是在分散形式的各種社會實踐活動中,都涌現(xiàn)不少志愿服務的社會實踐先進個人,我們利用校內(nèi)廣播、電視積極宣傳社會實踐先進個人的事跡,鼓勵廣大同學積極深入社會實踐活動中為社會、家鄉(xiāng)做貢獻,體現(xiàn)自我價值,體驗社會生活,檢驗學習成果,鍛煉才干,通過先進個人事跡的宣傳,促進了全院學生積極加入社會實踐活動中來。社會實踐活動是我院團委常抓不懈的一項工作,為了更加深入開展學生社會實踐活動,我們將繼續(xù)探索新路,努力尋求更有價值、更有意義的實踐活動內(nèi)容,不斷加深,不斷擴大,促進社會實踐活動的全面、深入、有效開展,使學生在實踐中全面健康成長成才。大學生三下鄉(xiāng)活動總結107月11——25日的三下鄉(xiāng)活動終于隨著我們的平安歸來而完滿結束??偨Y這半個月的三下鄉(xiāng)活動,我真的感觸良多。在這半個月里面,我感到每一個隊員都有一個蛻變的過程,無論從工作方法、應急處理、溝通交流……都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂,往后的游刃有余。第一天的不知所措,往后的處變不驚……隊員們每一天都在學習,每一天都在提升。三下鄉(xiāng)是一系列活動組成的有機整體,所有活動就像一條鏈條,環(huán)環(huán)相扣,密不可分。一個活動的好壞影響著下一個活動的進行。例如,要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫,確保有足夠的人知道我們的活動,而且活動還必須要有吸引人的亮點,只有吸引到一定的人到來,我們的活動才能順利進行下去。正是由于我們的活動是環(huán)環(huán)相扣的,所以在整個三下鄉(xiāng)活動之前,我們必須要有一個整體的規(guī)劃。首先,我們要決定我們活動的方向。結合了我們隊員所學的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點我們達成一致的共識——支農(nóng)。決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進后,我們就要制定我們活動的項目了,經(jīng)過我們的再三討論,反復磋商,精心篩選,終于決定了幾個活動:擺檔攤,調(diào)研,講座,多媒體放映,慰問老人,田間考察……最后就是確定這些活動的具體實施方法了,這步很復雜,很繁瑣,但也很重要。要盡可能的考慮更多的細節(jié),考慮得越深入越細致,活動的實施也就越容易。看到我們的由簡單的十來頁變成厚厚的一疊,我們的工作重心要由書面向實際轉移。為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動我們做了大量的準備工作:合力起草我們的策劃書。聯(lián)系好當?shù)氐念I導。到曹江鎮(zhèn)實地考察一次。搜集大量相關的資料。購買活動相關的物資……每一項都是極具挑戰(zhàn)的,這就要求我們要合理分工,充分發(fā)揮每個隊員的特長。在我們做好了最充分的準備后,才可以向目的地進發(fā)。在這一系列的活動,我有幾個很深的體會:活動要分工,更要合作14號的良種下鄉(xiāng)活動還未正式開始之時就有一批農(nóng)民前來咨詢?nèi)》N,為了不讓他們久等,我們還是在檔攤還未完全準備好就接受他們的咨詢與取種,當?shù)剞r(nóng)民很熱情,我們原定的人手已經(jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了,就在這時候,隊長迅速把要去做調(diào)查問卷的隊員調(diào)過來協(xié)助我們布置攤位。十來分鐘后,布置工作就完成了,在這期間我們的咨詢與取種工作一直進行,農(nóng)民依然熱情,攤位前的人流有增無減。團隊合作讓我們的檔攤迎來一個開門紅。計劃總是趕不上變化,這要求我們學會靈活變通。要靈活分工,也要靈活合作。良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務在做調(diào)查問卷的過程中,一定要保持微笑,語氣語速要適當,還有一個要點是要把問卷上的問題用口語表達出來,不要直接把讀問題出來,以免令村民的不耐煩,可以的話盡量把做問卷當做是一次談話,圍繞問卷的題目進行談話,談話結束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了。當然溝通不局限于和當?shù)卮迕?,還有一個重點就是和我們隊員之間,工作之中信息萬變,只有加強溝通我們才可以更好的合作,才能更好的互相配合。任務是艱巨的,我們要合作就必須溝通交流,缺乏交流的合作是失敗的,加強溝通能減少誤解,增強隊員間的凝聚力,讓我們工作更有效率。這次三下鄉(xiāng)活動讓我學到很多很多東西,學到了很多課堂上沒有的,這會讓我終身受用,三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結束,但我會謹記著我在里面學到的知識,用這些知識指導我日后的學習、工作和生活。大學生三下鄉(xiāng)活動總結117月5——13日為期9天的三下鄉(xiāng)活動于7月13日上午完滿結束。總結這9天的三下鄉(xiāng)活動,我真的感觸良多。首先,在這9里面,我感到三下鄉(xiāng)是一系列活動組成的有機整體,所有活動就像一條鏈條,環(huán)環(huán)相扣,密不可分。一個活動的好壞影響著下一個活動的進行。例如,要搞好留守兒童的補習,要讓更多的村民知道安全用思知識等,可是這次的補習效果從村民的反應來看,并不太理想。知道的人不多,來的生源也不多。所以下次要確保有足夠的人知道我們的活動,要充分做好宣傳。而且活動還必須要有吸引人的亮點,只有吸引到一定的人到來,我們的活動才能順利進行下去。正是由于我們的活動是環(huán)環(huán)相扣的,所以在整個三下鄉(xiāng)活動之前,我們必須要有一個整體的規(guī)劃。再次,我們要決定我們活動的方向。要盡可能的考慮更多的細節(jié),考慮得越深入越細致,活動的實施也就越容易。在這一系列的活動,我還有幾個很深的體會:,更要合作計劃總是趕不上變化,當我們做任何事情的時候都這要求我們學會靈活變通。要靈活分工,也要靈活合作。(從大學生在幫調(diào)查時體會到的)在做調(diào)查問卷的過程中,一定要保持微笑,語氣語速要適當,還有一個要點是要把問卷上的問題用口語表達出來,不要直接把問題讀出來,這樣在很多情況下會使村民不耐煩,可以的話盡量把做問卷當做是一次談話,圍繞問卷的題目進行談話,談話結束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了,這是最好的問卷方法。再者加強溝通能減少誤解,增強隊員間的凝聚力,讓我們工作更有效率。這次活動雖然只有短的9天,可是這19個大學生們卻做了相當多的事情。起到了很好的作用。他們分組進行深入的調(diào)查、走訪。充分了解村情民情,并掌握了很多相關的數(shù)據(jù)與社會資料,對孤寡老人各弱勢群體進行了走訪、慰問,他們深入田間地頭,幫助村民們做農(nóng)活。為油茶林除草。幫助學生們補習功課,豐富了知識開拓了視野??梢哉f這是一次雙贏的活動,即增強了大學生們的建設祖國、振興中華民族的責任感和使命感,又很大程度上幫助我村加快了精神文明建設,加快了我村新農(nóng)村的建設。大學生三下鄉(xiāng)活動總結12短短的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動起于20年7月 13日,截止于20年7月21日。在這次三下鄉(xiāng)活動中,我的主要任務是:教三年級兩個班的跆拳道課、輔助手工課、負責一個文藝匯演的節(jié)目。跆拳道課完成左、右戰(zhàn)式,上中下格擋和前踢三個教學內(nèi)容。在手工課中幫忙解答學生提問,維持課堂秩序,并完成一套環(huán)保服裝。作為文藝匯演節(jié)目的負責人,主要的工作是在七天內(nèi)教會六個四年級學生打太極一章并能夠在臺上跟著背景音樂演出。剛開始排練節(jié)目時,由于報名的學生過多,每天教新的動作后需要很長的時間去糾正和復習,導致排練跟不上進度。后來在師姐的建議下挑幾個學得好的學生進行繼續(xù)排練才解決了問題。最后在表演節(jié)目時,除了背景音樂出了一點小問題外,六個小學生都開心并成功的完成了演出。除了完成主要任務,在空閑時間我也會去旁聽別的老師的上課。在和小學生一起上課的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們中的大部分人很愿意回答老師的問題。特別是碰到自己有能力回答的知識,他們就會信心滿滿的大聲回答,并且會把注意力瞬間集中起來。如果這時候老師再來一句表揚,他們會顯得更加的開心。其實,孩子們的心思不多,別人的一句表揚或批評都能讓他們?nèi)プ聊?。受到表揚了,他們就會覺得這是對的:受到批評了,他們也會知道這是不應該做的。當然,得出一件事情是對的還是錯的都是結果,我們更應該教他們判斷的方法,而這會潛移默化的影響他們價值觀的形成。好孩子都是夸出來的,給學生的表揚會增加他們的自信,會鼓勵他們做得更好。在我看來,三下鄉(xiāng)實踐活動的舉辦是非常有意義的,它不僅給小學生們帶去了新思想、新事物,豐富了他們的暑期生活,也給當了這么多年學生的我們一個反轉角色的機會,即使我不是師范生,但也讓我明白到了教育工作者的艱辛,還有團隊協(xié)作對于一個活動的成功舉辦有多么的重要。大學生三下鄉(xiāng)活動總結13團結、互助、愛心、友誼這次暑期三下鄉(xiāng)活動讓我明白了它們的真正意義。為響應團中央、中宣部和廣東省團委的號召,為進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘煉自己,我們計算機學院、軟件學院青年志愿者協(xié)會攜手英德市大灣中學一起開展為期九天,主題為師生共話兩會志愿 民眾齊樹服務精神的暑期社會實踐活動。在這只優(yōu)秀的隊伍中,我是文娛組的負責人。我們期待著:我們的到來能為當?shù)刈鲂嵤潞秃檬?。于是,在一個炎陽天里啟程,烈日與我們一般地熱情。英德市大灣鎮(zhèn),一個僑居在群山包圍當中的小鎮(zhèn)。當我坐在穿梭于山間高速公路的汽車上時,我對下鄉(xiāng)生活亦充滿了遐想。聽說我們的住宿環(huán)境和工作環(huán)境即便不是惡劣的,也是簡陋的,但若僅為了享福,我便不該踏上這一程。領導重視 精心準備作為一支充滿激情的志愿者的隊伍,院領導和老師都給予我們很大的希望。在隊伍中,我主要負責文娛組的各項事務,雖然我自己是一個師范班的學生,但是還是擔心自己不能做好,幸好參加下鄉(xiāng)的成員都是各學院的精英,都很有責任感,也擁有比較全面的專業(yè)知識,再加上熱情飽滿,教學方式靈活,相信大家、也相信自己也能夠盡自己的能力,全心全意做好支教工作。于是,我們信心滿滿地踏上我們的征程!期待我們?yōu)槿藥煴?,期待我?
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