【正文】 競爭、允許自由進入退出的公平競爭機制和優(yōu)勝劣汰環(huán)境。相關(guān)改革包括改善營商環(huán)境，消除經(jīng)營許可和要素獲得方面的所有制和規(guī)模歧視，打破行業(yè)壟斷、進入壁壘、地方保護等。消除生產(chǎn)要素自由流動的體制機制障礙。其中，戶籍制度改革紅利最明顯。加快戶籍制度改革，推進農(nóng)民工市民化，可以促進勞動力從低生產(chǎn)率領(lǐng)域向高生產(chǎn)率領(lǐng)域轉(zhuǎn)移，優(yōu)化資源配置，進而提高全要素生產(chǎn)率。我們研究表明，從勞動力流動中每獲得一個百分點的全要素生產(chǎn)率改進，可以實現(xiàn)同等幅度的經(jīng)濟增長率提高。在繼續(xù)加大技術(shù)研發(fā)和教育培訓(xùn)投入的同時促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。在任何時候，技術(shù)進步都是全要素生產(chǎn)率提高的源泉。而人力資本除了直接成為勞動生產(chǎn)率提高的源泉，還是提高全要素生產(chǎn)率的必要條件。完善有利于全要素生產(chǎn)率提高的政策機制。如果各項經(jīng)濟政策分工不清晰、運作不協(xié)調(diào)，財政、貨幣政策等短期調(diào)控政策在執(zhí)行反周期職能之外，被賦予刺激中長期經(jīng)濟增長的產(chǎn)業(yè)政策職能，往往會造成杠桿率高企、產(chǎn)能過剩等問題，也會在一定程度上損害市場選擇贏家的資源配置原則。黨的十九大報告提出健全財政、貨幣、產(chǎn)業(yè)、區(qū)域等經(jīng)濟政策協(xié)調(diào)機制，有利于從目標和手段上把財政、貨幣政策與產(chǎn)業(yè)政策區(qū)分開，使其各司其職、協(xié)同配合，更好促進經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。第三篇：克服精神懈怠 加強學(xué)風(fēng)建設(shè)Microsoft Word 文檔克服精神懈怠 加強學(xué)風(fēng)建設(shè)【摘要】一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)該是如饑似渴的求知之風(fēng)；刻苦鉆研的學(xué)習(xí)之風(fēng)；打破沙鍋問到底的探求之風(fēng)；切磋琢磨、相互學(xué)習(xí)的討論之風(fēng)；博學(xué)慎思的獨立思考之風(fēng)；與時俱進的開拓創(chuàng)新之風(fēng)。關(guān)鍵詞：大學(xué)生；精神懈??；學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)，指學(xué)習(xí)，具有主體性和主觀能動性；風(fēng)，指風(fēng)氣，具有指向性和滲透性。學(xué)風(fēng)，簡而言之，指學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之 風(fēng)，是大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是大學(xué)的立校之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。當代大學(xué)生思想活躍，視野開闊，志向遠大，對獲取新信息的渠道和媒體非常敏感，對新知識、新技術(shù)的了解和掌握異常迅速。然而，諸如學(xué)習(xí)目標缺失、學(xué)習(xí)動力不足，學(xué)習(xí)紀律松懈等精神懈怠問題屢見不鮮：（1）一些成績較好的同學(xué)也會不遵守課堂紀律，上課遲到甚至逃課、抄作業(yè)，平時不努力，考前靠突擊甚至考試作弊；（2）不及格率讓人咋舌，一些入學(xué)分數(shù)很高的學(xué)生也會留級甚至退學(xué)；（3）熱衷于早戀、校外賺錢、游戲、沉溺于網(wǎng)吧等；（4）不少同學(xué)因擔(dān)心就業(yè)前景而影響學(xué)習(xí)熱情，有的甚至無心向?qū)W；（5）心態(tài)矛盾加劇，感到競爭壓力很大，又不愿刻苦學(xué)習(xí)；希望學(xué)校少管，自 控能力差；主張自主學(xué)習(xí)，自學(xué)能力由弱。針對這些問題，有諸多方面的原因造成，究其發(fā)生對象來看，則每一條都離 不開一個主體，那便是學(xué)生自己；究其主要原因，則是學(xué)生的精神懈怠問題。如何從克服精神懈怠問題，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，我覺得應(yīng)從以下幾點出發(fā)：一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，做一個有理想、有作為、與時俱進、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展需要的人才。二、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識，積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自身做起，從嚴要求，努力提高專業(yè)知識的應(yīng)用能力，博采眾長，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。三、在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的學(xué)習(xí)動機，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，掌握學(xué)習(xí)方法，進一步提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。五、熟練掌握動畫專業(yè)知識和操作技能，切實增強理論聯(lián)系實際的社會實踐能力，牢固樹立終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念。六、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和校園環(huán)境。七、注重自己學(xué)習(xí)的主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)；在此基礎(chǔ)上，獨立思考和鉆研，提高學(xué)習(xí)效果。八、嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴格的紀律來保證，遵章守紀是大學(xué)生應(yīng)有的行為準則。上課不遲到、不曠課，專心聽講。不沉迷于網(wǎng)絡(luò)、不抽煙酗酒、不打架斗毆。樹立“誠信是立身之本” 及“誠信光榮，作弊可恥”的觀念，考試不作弊。自尊、自愛，勇于面對挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應(yīng)考，展示當代大學(xué)生的風(fēng)采。理性而充實的生活不應(yīng)僅僅出現(xiàn)在夢里，不應(yīng)只停留在渴盼與期待中。年華似水，我們應(yīng)該在歲月里感受到大學(xué)生活最真實的一面：清晨，朝霞因為有我們朗朗的讀書聲和匆匆趕往教室的腳步聲而美麗；課堂上，老師們的諄諄教誨因為有我們的座無虛席和全神貫注而更無價；自習(xí)室里，安靜的氣氛因為有我們輕輕的翻書聲和沙沙的寫字聲而愈發(fā)讓人感到愜意??用我們青春應(yīng)有的激情，用我們恰同學(xué)少年時的正茂年華，讓我們在充實中漸漸沉醉，沉醉在這濃郁的學(xué)習(xí)氣氛里；讓我們在理性中匆匆前行，靜靜地星夜兼程。面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)！回首過去，我們腳踏實地、勤勤懇懇；展望未來，我們?nèi)沃氐肋h、信心滿懷。同學(xué)們，讓我們行動起來吧！拿起書本，來一場學(xué)習(xí)上的革命，在教室、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標榜起健康向上的學(xué)風(fēng)大旗！【參考文獻】：《如何加強大學(xué)生自我管理與學(xué)風(fēng)建設(shè)》周曉燕 蘇州科技學(xué)院 《淺談大學(xué)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)》祝信剛 蘇州科技學(xué)院 《學(xué)風(fēng)建設(shè)：大學(xué)可持續(xù)發(fā)展的永恒主題》 《“學(xué)風(fēng)建設(shè)”倡議書》 網(wǎng)絡(luò)搜索等第四篇：克服精神懈怠、提高學(xué)習(xí)能力心得克服精神懈怠、提高工作能力學(xué)習(xí)心得自市分行開展“克服精神懈怠、提高工作能力”為主題的大學(xué)習(xí)大討論活動以來，我就活動中的內(nèi)容進行了認真學(xué)習(xí)，對自身存在的不足之處也進行了認真自查和總結(jié)，現(xiàn)將本人在學(xué)習(xí)活動中的一點心得體會作簡要匯報：一、對活動主題的理解認識古人講“憂懈怠 則思慎 始而敬終”，意思就是仔細、謹慎地 開始動手做某件事情，自始至終 毫不怠慢，就不會有 窘迫之患。精神懈怠是指由于理想動搖、信念滑坡、信仰缺失而使人的精神萎靡、意志消退、不思進取。精神懈怠具體表現(xiàn)在：缺乏主人翁 精神、責(zé)任意識弱化、情緒上萎靡不振、工作上不求作為、工作打不開局面、理想信念不牢、對未來的發(fā)展信心不足、消極情緒大、彷徨觀望等多個方面。要克服精神懈怠我個人認為: 一要堅定理想信念。崇高的理想、堅定的信念，是我們始終保持旺盛主觀能動性的源泉。二要堅持不斷學(xué)習(xí)。只要把學(xué)習(xí)當成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任，就一定能夠變?yōu)槿松臉啡?，變成一種精神的享受。三要有朝氣、有魄力、有活力，在工作崗位上干出成績，把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，堅持重實際，說實話，辦實事，求實效，一步一個腳印地把每一項工作落到實處，把全部心思用在“工作質(zhì)量”上，把全部本領(lǐng)用在“工作實效”上，切實從自我做起，從身邊小事做起，從點點滴滴做起，克服心浮氣躁，急功近利、好高騖遠等不良現(xiàn)象。二、自身存在的幾點不足：在思想上 曾存在過工作情緒不高的狀況。在我所從事客戶部綜合工作的 2年半時間里，面對大量的各種報表和各類文字材料也曾存在認為工作太瑣碎、工作永遠干不完的情緒，通過本人自我疏導(dǎo)和科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，及時調(diào)整了心態(tài)，認識到雖然綜合工作枯燥單一，但只要報表質(zhì)量高不被上級行扣分，就證明自己能夠勝任本職工作，沒給市分行抹黑，這也是一種榮譽。在學(xué)習(xí)上存在過學(xué)習(xí)主動性不強，遇到與本職工作沒有聯(lián)系的知識不會積極的去學(xué)習(xí)，吃過書到用時方恨少的小虧。通過這次大學(xué)習(xí)大討論活動，使我受益良多，深刻認識到自身在工作中的不足，今后無論在工作、學(xué)習(xí)、生活中我都會堅定的扛起工作的責(zé)任，投入熱情，投入真心，從細節(jié)做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，克服精神懈怠，努力提高工作能力保持工作的熱情和激情，以豐富的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和較強的工作能力向自己、向單位交一份合格的答卷！第五篇：堅定理想信念 弘揚中國精神堅定理想信念 弘揚“中國精神”（張鳳忠 ）一中華民族是具有優(yōu)秀傳統(tǒng)道德的民族，是具有5000年優(yōu)秀文化的民族。然而自五四運動以來，歷經(jīng)革命、文革、改革等使我們丟掉了很多優(yōu)秀傳統(tǒng)，新國民基本失去了民族的根本。西方文化主宰世界時，我們邯鄲學(xué)步，丟掉了不該丟的東西，學(xué)會了不該學(xué)的東西，思想和行為同樣混亂，不知所措，莫衷一是。有專家歸納，是“六潮”把中國人的心沖亂了，沖垮了。一是全球化背景下的西風(fēng)潮，中國人應(yīng)該向世界學(xué)習(xí)什么？接受什么？展示什么？貢獻什么？一時非常茫然。二是全球社會主義運動低潮，帶來悲觀失望、喪失信心、消極頹廢、腐化墮落、甚至有些人出賣靈魂、出賣組織。三是封建主義回潮，使等級觀念、官本位、家長制、特權(quán)思想甚囂塵上，一人得道雞犬升天，封建迷信也沉渣泛起。四是市場經(jīng)濟的商潮，使人們誠信缺失、道德滑坡、信仰危機、精神空虛，庸俗、低俗、媚俗文化猖獗。五是腐敗高發(fā)潮，使有權(quán)的人，人人利欲熏心，使沒權(quán)的人失去對黨的信任和信心。六是網(wǎng)絡(luò)潮讓中國的各階層人士都背著把雙刃劍，一會兒耀武揚1威，揚眉吐氣，一會兒傷痕累累、垂頭喪氣。中國人成為世界上備受指責(zé)的群體，成為“完全沒有信仰的人”，“做生意最不講誠信的人”，“旅游者中最沒有修養(yǎng)素質(zhì)的人”，“消費最奢侈的人”，“最好賭博的人”等代名詞?？膳碌闹袊?、可悲的中國人、可惡的中國人成為外國人心目中的概念。重新確立中國人的核心價值觀，重塑中國人的形象，成為全黨、全國人民一項迫在眉睫的任務(wù)。中國人要成為“可敬的中國人”、“可愛的中國人”，需要一個在世界人民心目中備受尊重的“中國精神”。二人類自擺脫愚昧以來，無論哪一族群都在不懈地追求理性目標，即科學(xué)理性——真，道德理性——善，實踐理性——美。人類與其他任何生物相比其偉大之處，就在于人類心中的良知，每一個人都敬畏星空和心中的道德命令。一個人的為人處事方式是由其倫理價值觀決定的。確立和修正核心價值觀，是修生養(yǎng)性的終生任務(wù)。社會主義核心價值觀是十六大以來中國共產(chǎn)黨的7個理論創(chuàng)新成果之一。中國的事關(guān)鍵在黨。社會主義核心價值觀是當前加強黨的思想建設(shè)的一個重要標尺和工具。全黨同志都應(yīng)該加強學(xué)習(xí)，引以為經(jīng)，帶頭實踐。一個國家、一個政黨提出核心價值觀體系建設(shè)就是要對國家主流意識形態(tài)——價值信仰、解釋認同、目標戰(zhàn)略等方面進行系統(tǒng)化，引領(lǐng)、決定社會意識的性質(zhì)和方向。十八大用“中國精神”對社會主義核心價值觀進行了高度概括。它包括馬克思主義指導(dǎo)思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀（行為得失、價值取向、道德選擇）。十八大好找全黨武裝頭腦，教育人民，用共同理想凝聚力量，用“中國精神”鼓舞斗志，用榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚?！爸袊瘛碧岱ê芎?，其框架也有效地概括了黨的、社會主義的、普世的、中國傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化。三作為一名共產(chǎn)黨員，我要帶頭學(xué)習(xí)和踐行十八大的號召，切實加強倫理修養(yǎng)，實現(xiàn)法律與道德的主客觀統(tǒng)一，完善道德人格，實現(xiàn)道德自律，提升人生境界。一要像馬克思要求的那樣，堅定共產(chǎn)黨人的理想和價值追求，視人民的利益高于一切，不謀求自身特殊利益，全心全意為人民服務(wù)。二要像列寧同志要求的那樣，塑造堅強、勇敢、無私、奉獻的共產(chǎn)黨人品格，努力成為人民的道德表率。三要繼承和發(fā)揚黨的“三大作風(fēng)”和“兩個務(wù)必”，傳承黨的經(jīng)驗和道德自覺，按照八榮八恥要求，規(guī)范言行。四要繼承和發(fā)揚天下為公，憂國憂民；剛健有為，自強不息；厚德載物，和而不同；窮則思變，變法圖強；勤勞節(jié)儉，艱苦奮斗；崇德重義，修身為本等中華民族優(yōu)秀美德。努力做一個既沒有道德危機，又沒有能力恐慌的優(yōu)秀黨員。