【正文】 ；辦理出口核銷退稅。九、其它說明（1）遵守實驗室的相關規(guī)定。（2）按照實訓內(nèi)容，實訓前認真進行準備，上機時可以查詢相關資料書籍。（3）在實訓期間應盡可能的多做業(yè)務，熟練掌握進出口業(yè)務相關環(huán)節(jié)的主要業(yè)務及操作技巧。實驗五： 其他交易方式下的國際貿(mào)易業(yè)務實訓實驗學時：12 實驗類型：綜合 實驗要求：必修一、實驗目的通過本實訓的學習，使學生掌握在其他交易方式下的進出口業(yè)務流程中，應該如何進行交易磋商、制作合同、辦理進出口手續(xù)（報關、報檢、訂艙、保險）、繕制單據(jù)及進出口結匯等業(yè)務，掌握一名合格的外貿(mào)人員必備的相關業(yè)務技能。二、實驗內(nèi)容本實驗環(huán)節(jié)，由學生自由選擇成交方式進行練習，除前四種最常使用的成交組合外，還可以選擇FOB+D/P、FOB+D/A、CIF+D/P、CIF+D/A、CFR+L/C、CFR+T/T、CER+D/P、CFR+D/A等方式成交，并且不限定成交筆數(shù)，成交率高，完成貿(mào)易筆數(shù)多的同學將在最后的成績上有加分體現(xiàn)。三、實驗原理、方法和手段學生根據(jù)所學的國際貿(mào)易理論及實務的相關知識，利用外貿(mào)實訓軟件，在其他交易方式下，扮演進口商、出口商、供應商角色，完成進出口業(yè)務下的各項任務。四、實驗組織運行要求在老師的指導下，以學生自主訓練為主的開放模式組織教學。五、實驗條件在實驗室的條件下，要求具備多媒體設備和外貿(mào)實訓軟件，每位學生每人配備一臺計算機。六、實驗步驟根據(jù)學生選取的具體的交易方式，參照前四個實驗的步驟進行操作。七、思考題比較各種交易方式下操作的不同點是什么？八、實驗報告就下述具體業(yè)務操作的某些方面，完成實習報告。在具體交易方式下，獨立進行業(yè)務規(guī)劃；掌握利用網(wǎng)絡資源來尋找有利信息的基本技巧，利用網(wǎng)絡發(fā)布廣告、搜索信息；同業(yè)務伙伴建立合作關系；成本、費用、利潤的核算；詢盤、報盤、還盤、接受；外銷合同的簽訂；信用證的審證和改證；購銷合同的簽訂；租船訂艙；出口貨物保險及索賠；辦理出口報檢事宜；辦理出口報關事宜；繕制報檢、報關、議付單據(jù)；銀行處理議付、結匯；辦理進口核銷退稅。九、其它說明（1）遵守實驗室的相關規(guī)定。（2）按照實訓內(nèi)容，實訓前認真進行準備，上機時可以查詢相關資料書籍。（3）在實訓期間應盡可能的多做業(yè)務，熟練掌握進出口業(yè)務相關環(huán)節(jié)的主要業(yè)務及操作技巧。第二篇：實訓指導書《物流管理概論》實訓指導書一、實訓目的物流管理概論課程是一門實踐性很強的課程，實訓利用學校高等院校物流管理教學模擬系統(tǒng)，仿真物流配送中心的實際運作方式和全部過程，并與電子商務系統(tǒng)相連，給學生一個整體的實操運作過程。通過實訓使學生更好的掌握倉儲和配送作業(yè)的主要業(yè)務流程,基本管理技術,理論和方法,明確倉儲與配送在物流系統(tǒng)中的本質(zhì)，把所學知識和實踐結合起來，能提高學生的實際操作和動手能力，為企業(yè)培養(yǎng)更多合格的高職高專人才，更好的為社會服務。二、實訓基本要求(一)對教師的要求實訓是培養(yǎng)和提高學生專業(yè)技能的關鍵，教師要認真負責，對每次實訓要做到有計劃、有控制、有指導、有實訓成績、有實訓講評。教師對整個實訓過程要作具體指導，特別是活動中的現(xiàn)場指導，以便學生順利完成實訓任務。(二)對學生的要求1．遵守紀律，遵守作息時間，不許擅自缺席。2．服從指導老師的指導，嚴格按要求完成實訓內(nèi)容。3．實驗內(nèi)容必須獨立完成，嚴禁抄襲。三、實訓任務為配合《物流管理概論》課程的理論教學，增強學生對物流基本概念和基本理論的學習，實現(xiàn)從認識、設計、實施到運作的一體化的實訓指導思想。在理論講授的同時，安排實訓內(nèi)容與實訓環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)學生的調(diào)查能力、資料收集能力、資料整理與分析能力、實習報告的撰寫能力，為今后學習專業(yè)課程打下良好的基礎。四、實訓方式1．物流設施與設備認知實習選擇典型的物流設施與設備讓學生了解各種設施與設備的功能、用途、操作注意事項。2．典型案例評析首先，選擇較為典型的具有討論意義的案例。其次，進行案例分析時，即可學生獨立分析，然后分散書面完成報告，也分小組進行討論然后到全班集中討論。教師對案例的分析與總結，側重于對學生的分析進行歸納、拓展和升華。3．資料整理與分析指定一類企業(yè)，讓學生根據(jù)調(diào)查或搜集的資料按教師的要求理行整理、分析，寫出報告。4．報告撰寫與交流在大量參觀、調(diào)查研究與資料收集的基礎上，讓學生按調(diào)查報告的要求寫出報告，教師組織評選，之后進行交流。五、實訓方法1．參觀實習組織學生到省內(nèi)知名物流進行現(xiàn)場參觀，并邀請企業(yè)老師向學生講解本企業(yè)物流運作現(xiàn)狀、物流管理現(xiàn)狀、物流作業(yè)流程、信息化建設、行業(yè)物流等相關知識，以拓展學生的知識面，加深對所學知識的理解。2．實地調(diào)查（1）分小組制定調(diào)查提綱與方案，設計調(diào)查問卷，分片區(qū)對咸陽市內(nèi)的物流企業(yè)、工商企業(yè)進行深入調(diào)查，了解咸陽市物流行業(yè)市場現(xiàn)狀、存在的問題、未來的發(fā)展趨勢等問題，在此基礎上確定研究問題，進行深入調(diào)查并寫出調(diào)查報告。（2）要求學生利用假期和節(jié)假日對自己家鄉(xiāng)的物流企業(yè)進行調(diào)研，并撰寫調(diào)查報告。（3）可通過調(diào)查、去圖書館與上網(wǎng)等來了解資料的來源，并對資料理行整理分析來撰寫報告。3．聘請企業(yè)、行業(yè)專家為學生進行物流行業(yè)相關知識專題講座，之后讓學生撰寫心得體會。、物流作業(yè)等物流實操視頻，在此基礎上盡心問題討論。六、實訓內(nèi)容項目一物流功能【技能要點】了解運輸、倉儲、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工不合理的現(xiàn)象及其影響因素，能夠對不合理現(xiàn)象提出合理化的有效措施；熟悉運輸、倉儲、配送的基本業(yè)務流程，熟練掌握各種運輸方式的特點及優(yōu)缺點；熟悉運輸合理化、倉儲合理化、包裝合理化、裝卸搬運合理化、配送合理化、流通加工合理化的途徑?！緦嵱柗绞健课锪飨到y(tǒng)及功能教學案例分析與討論觀看物流功能環(huán)節(jié)實操視頻企業(yè)參觀與調(diào)研項目二物流成本管理【技能要點】熟悉物流成本的構成項目，明確物流成本管理的思路，熟悉降低物流成本的途徑?！緦嵱柗绞健课锪鞒杀竟芾戆咐治觥緟⒖及咐堪怖绾谓档臀锪鞒杀竞喺勆澈臃b批發(fā)市場物流運作過程項目三物流庫存管理【技能要點】掌握庫存的分類方法、庫存成本管理的種類；掌握庫存持有成本的計算、庫存價值的記錄方法、ABC分析法、定量訂貨法和定期定貨法?！緦嵱柗绞健繋齑婀芾斫虒W案例分析庫存控制的方法習題訓練【參考案例】高效中轉站是如何煉成的？項目四第三方物流【技能要點】熟悉第三方物流企業(yè)管理的內(nèi)容及其業(yè)務流程【實訓方式】初步了解和演練第三方物流模擬教學軟件系統(tǒng)【參考案例】科龍與第三方物流項目五供應鏈管理【技能要點】明確供應鏈的構成及供應鏈管理下的物流功能環(huán)節(jié)，樹立供應鏈管理的思想意識。【實訓方式】供應鏈管理案例分析項目六現(xiàn)代物流技術【技能要點】了解現(xiàn)代物流技術裝備及其功能，明確其在現(xiàn)代物流管理中的重要性?！緦嵱柗绞健楷F(xiàn)代物流技術相關案例分析【參考案例】RFID技術典型應用案例項目七專業(yè)基本技能綜合訓練【技能要點】1．了解物流行業(yè)的構成、現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢；了解現(xiàn)代物流與傳統(tǒng)物流的區(qū)別；了解物流法律法規(guī)；理解物流行業(yè)環(huán)境；掌握現(xiàn)代物流企業(yè)的運作流程（以真實物流企業(yè)為例開展專題報告）；掌握企業(yè)物流的實踐操作環(huán)節(jié)（以真實企業(yè)的物流運作流程為例開展專題報告）。2．在咸陽市區(qū)或周邊地區(qū)選擇貨運公司/倉儲公司/第三方物流公司/大型連鎖企業(yè)的物流部門，或者是涉及各項物流活動的生產(chǎn)性/銷售型企業(yè)進行實地參觀。要求有企業(yè)技術人員和管理人員分部門、分步驟、分設備對物流各環(huán)節(jié)的運作流程和管理方法進行講解。從而使學生掌握企業(yè)內(nèi)外部物流的真實運作流程；掌握企業(yè)運作過程中涉及到的各物流功能模塊；了解相關物流設備的功能與用途，選擇相關簡單物流設備，提供給學生進行真實操作，掌握簡單設備的操作方法。【實訓方式】1．物流綜合專題報告2．集體參觀調(diào)研企業(yè)3．相關設備的操作與使用七、成績的考核考核模式：考核方式分為實習總結、實習表現(xiàn)情況兩部分；成績構成：實習表現(xiàn)情況20%，實習總結80%。第三篇：實訓指導書——樣本1實驗名稱：網(wǎng)站開發(fā)是學生熟練掌握JOOMLA網(wǎng)站的應用，了解網(wǎng)站開發(fā)流程，掌握網(wǎng)站從設計到部署安裝的全部過程（9學時）（一）：部署一個WAMP5的集成PHP開發(fā)環(huán)境實驗目的：熟悉以PHP為基礎的CMS網(wǎng)站的環(huán)境配置實驗任務：安裝WAMP5開發(fā)環(huán)境實現(xiàn)如下功能：在WINDOW系統(tǒng)中架設集成Apache，MySql，PHP開發(fā)環(huán)境，打到可運行JOOMLA網(wǎng)站的目的實驗要求：Apache,MySql可以正常運行，PHP代碼可執(zhí)行（二）：安裝一個JOOMLA站點實驗目的：了解CMS網(wǎng)站的安裝流程和基本結構，對內(nèi)容管理系統(tǒng)有較深入的了解 實驗任務：使用QiuckStart的方式安裝一個站點無安裝包情況下通過編寫配置文件來安裝一個網(wǎng)站實驗要求：網(wǎng)站可以正常運行，無報錯信息可以正常連接MySql數(shù)據(jù)庫有正常的管理員賬戶可以訪問到后臺（三）：仿制一個成熟的JOOMLA網(wǎng)站實驗目的：熟練應用JOOMLA的后臺管理，包括菜單、文章、模塊、組件、插件的管理實驗任務：利用已有模板，仿制一個成型的站點實現(xiàn)如下功能：實現(xiàn)與所給列子完全相同的所有內(nèi)容及功能實驗要求：與模仿站點完全一致網(wǎng)站可以正常瀏覽（四）：使用已有模板按照客戶需求做出一個網(wǎng)站實驗目的：熟悉網(wǎng)站的開發(fā)模式，學會滿足客戶需求，掌握閱讀用戶需求文檔的能力實驗任務：實驗要求：:組件，模塊，插件是如何定義的如何應對不同瀏覽器對網(wǎng)站運行所造成的效果差異：（一）：簡單圖形輸出參見：exercise—solution java基礎practiceisstrainpracticep_2_2_1（二）：命令行菜單的輸入輸出參見：exercise—solution java基礎practiceisstrainpracticep_2_2_（三）：輸出陣列參見：exercise—solution java基礎practiceisstrainpracticep_3_2_1: 由實驗指導老師檢查:（答題紙）: 由實驗指導老師檢查附：實驗環(huán)境網(wǎng)站開發(fā)培訓班計算機軟硬件配置標準學員用機硬件最低配置 以上cpu512M以上內(nèi)存2G以上可用硬盤空間學員用機軟件標準配置：操作系統(tǒng)：Windows XP Professional SP2 or Windows 2000 Professional sp4OFFICE：OFFOICE2003漢字輸入：拼音、五筆解壓縮工具：WINRAR PDF閱讀器：Acrobat Reader開發(fā)工具：JOOMLA，DreamWeaver8打包工具：JoomlaPack文本編輯：EditPlus3 DreamWeaver8作圖工具：PhotoShop CS3FireWorks瀏覽器：，F(xiàn)ireFox瀏覽器插件：FireBug數(shù)據(jù)庫：MySql翻譯軟件：任意翻譯軟件服務器：WAMP，IIS5恢復工具：Norton Ghost通訊工具：IpMSG播放器：Real play殺毒軟件：任意可靠殺軟數(shù)據(jù)庫訪問工具：Phpmyadmin Navicat for MySQL瀏覽器測試：IEtesterFTP上傳工具：FlashFXPGIF制作工具：Ulead GIF Animator 5 FLASH廣告制作工具：SWFText教學用服務器軟件標準配置：操作系統(tǒng)：Windows 2000 server SP4 漢字輸入：拼音解壓縮工具：WINRAR PDF閱讀器：Acrobat Reader文本編輯： EditPlusDreamWeaver8 數(shù)據(jù)庫： SQLServerWeb服務器：IIS5，WAMP5 恢復工具：Norton Ghost殺毒軟件：任意可靠的殺毒軟件第四篇：實訓指導書綜合英語 實訓指導書主 編：英語教研室課程類別：公共基礎課適用對象：全院各專業(yè)學生（三年學制）獨立實踐學時：110學時海南政法職業(yè)學院公共教育部目 錄一、實訓項目一 聽力訓練實訓目的實訓條件實訓內(nèi)容及要求實訓學時分配實訓過程（步驟）實訓報告的編寫指導 7．考核方式二、實訓項目二 口語訓練實訓目的實訓條件實訓內(nèi)容及要求實訓學時分配實訓過程（步驟）實訓報告的編寫指導 7．考核方式三、實訓項目三 閱讀訓練實訓目的實訓條件實訓內(nèi)容及要求實訓學時分配實訓過程（步驟）實訓報告的編寫指導 7．考核方式四、實訓項目四 寫作訓練實訓目的實訓條件實訓內(nèi)容及要求實訓學時分配實訓過程（步驟）實訓報告的編寫指導 7．考核方式五、實訓項目五 翻譯訓練實訓目的實訓條件實訓內(nèi)容及要求實訓學時分配實訓過程（步驟）實訓報告的編寫指導 7．考核方式 實訓項目一 聽力訓練一、項目的目的該項目旨在提高學生的英語聽力。對于程度較低的學生，通過該項目的練習，能基本聽懂教材的內(nèi)容和題材熟悉、句子結構不太復雜、基本上沒有生詞、語速為每分鐘100120詞的會話、報道、或故事等，能掌握其中心大意，領會講話者的觀點。對于程度較高的學生，能聽懂句子結構不太復雜、基本上沒有生詞、語速為每分鐘150170詞的篇幅較長的會話、談話、報道和講座，能掌握其中大意，抓住要點和有關細節(jié)，領會講話者的觀點和態(tài)度，并能進行分析、推理和判斷。二、項目的要求（一）學生根據(jù)教師的發(fā)音，把聽到的生詞、詞組和句子寫下來。（二）學生課堂上認真聽