名師德鑄師魂演講比賽-資料下載頁
2024-11-09 02:14本頁面
【正文】 這次六一聯(lián)歡節(jié)目選拔，還有三、四年級班主任主題班會比賽，對我的觸動很大。首先感謝程煥榮校長為老師搭建的平臺，讓我發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的老師，像張艷軍老師，次次語文成績第一；像李紅朝老師，班級自主管理，新穎而實效；像趙麗娜老師，排練的五彩紛呈的《西游記》節(jié)目，這是小學(xué)老師排練的嗎？還有很多，舉不勝舉。比賽過后，我伏案深思，這樣的老師，都是有責(zé)任心的教師，是有良心的教師。我們拿著一份納稅人的錢，那就是一份責(zé)任，試問你盡責(zé)了嗎？這個班和隔壁的班有了巨大的差異，你帶的學(xué)生和別人帶的學(xué)生有了較大的差異，你的成績和別的班有了較大差異，精神面貌有了較大差異，誰的責(zé)任，肯定是我們的責(zé)任。如果這樣了，良心難安啊！面對個性較強的學(xué)生，你是怎么對待的，是漠視、是斥責(zé)、是抱怨、是放棄，還是關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)注、一個都不能少。現(xiàn)在社會物欲橫流、整個缺少精神信仰，教師也動輒抱怨、指責(zé)。我想，做好自己該做的事，對得起自己的良心，這就是愛自己的教育事業(yè)，這就是有道德情操。一個人是否優(yōu)秀，關(guān)鍵不在于職業(yè)，而在于從事職業(yè)的人的心態(tài)如何。總書記說過：過去講，要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水?，F(xiàn)在看，這個要求已經(jīng)不夠了，應(yīng)該是要有一潭水。隨著班額的增大，家長的高期待和低投入，這要求教師的專業(yè)化要求越來越高，現(xiàn)在再也不是隨便一個人就能當(dāng)老師的年代了，否則一是家長學(xué)生轟下臺，二是自己撐不下來。戎運波校長曾經(jīng)說過，一個優(yōu)秀的老師不一定教出來一個優(yōu)秀的班級，但是一個嚴(yán)格的老師就能教出來一個優(yōu)秀的班級。像學(xué)校的名師團隊，他們每個班都是做的無可挑剔，都是我心中的一面旗幟，是我管理和教學(xué)路上的榜樣。嚴(yán)格是老師綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)，這樣的老師一定要有豐富的學(xué)科素養(yǎng)，要有高遠(yuǎn)的教育素養(yǎng)，還要有深厚的人文素養(yǎng)。很多人都說過“人的差異在八小時之外”，我想對于我們的教師來說應(yīng)該顯得尤為重要，所以，學(xué)校為自己提供的各種培訓(xùn)，各種活動，各種演出，那都是學(xué)校為自己提供的免費的機會，多么難能可貴，這種學(xué)習(xí)價值，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于幾節(jié)聽課，或者多位學(xué)生講幾道題！最后，我用習(xí)總書記提出的四有教師做一下總結(jié)，努力做一名“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的小學(xué)黨員教師。我的演講結(jié)束，謝謝大家！第五篇：我校舉辦“頌師德 鑄師魂”演講比賽我校舉辦“頌師德 鑄師魂”演講比賽11月16日下午，由宣傳部、組織部、人事處、教務(wù)處聯(lián)合主辦的?！绊瀻煹?、鑄師魂”演講賽在五臺校區(qū)圖書館五樓大報告廳舉行。10位由各分黨委、黨總支推派的選手聲情并茂地講述了身邊教師心系學(xué)生、甘于奉獻(xiàn)、堅強拼搏、忘我敬業(yè)的感人事跡，抒發(fā)了自己對師德的深刻理解和感悟。聽眾無不被選手們的真情演講所打動，現(xiàn)場一次又一次響起熱烈的掌聲。本次活動，是在各學(xué)院廣泛開展師德座談會、報告會、征文等活動基礎(chǔ)上舉行的，參賽選手中有教師、學(xué)生、醫(yī)生、實驗技術(shù)員、年級輔導(dǎo)員和行政人員。比賽共評出一等獎兩名、二等獎四名、三等獎四名。外國語學(xué)院周思源老師演講的《為一份愛，沉淀》，講述了外國語學(xué)院英語系秦志紅老師敬業(yè)愛生的感人事跡，口腔醫(yī)學(xué)院顧寧的《太陽照在桑給巴爾》介紹了我?？谇会t(yī)學(xué)院李明老師的援非故事，深深打動了現(xiàn)場聽眾及評委，同獲一等獎。校黨委常務(wù)副書記周亞夫、校紀(jì)委書記冷明祥及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委并給獲獎選手頒獎。周亞夫副書記對演講作了精彩點評。他號召全校教職工學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，積極投入到“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)、辦人民滿意教育”的活動中去，加強學(xué)習(xí)、交流、實踐，進(jìn)一步提升教師學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，努力造就一支忠誠教育事業(yè)、受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師隊伍。
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