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古河中心小學(xué)綜治安全工作匯報(bào)-資料下載頁(yè)

2024-11-09 02:05本頁(yè)面
  

【正文】 全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。特別是對(duì)食品安全工作,每學(xué)期學(xué)校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》,要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個(gè)人《健康證》后方可供貨,學(xué)校也進(jìn)一步加強(qiáng)驗(yàn)貨制度,嚴(yán)把物品的質(zhì)量關(guān),不進(jìn)變質(zhì)、不潔或過期物品,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。在注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)了綜治“三防”建設(shè)工作(1)人防:為了加強(qiáng)學(xué)校的管理,我校成立了校內(nèi)值周組和校警值班組,學(xué)生公寓樓、鍋爐房等都有專人值班、管理,并且制定了嚴(yán)格的工作日值班制度和節(jié)假日值班制度,始終將責(zé)任落實(shí)到人,確保不論是節(jié)假日還是正常工作我校主動(dòng)加強(qiáng)與縣交警大隊(duì)的聯(lián)系配合,明確責(zé)任,落實(shí)措施,開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。開展交通安全常識(shí)教育。通過形式多樣的宣傳教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生們進(jìn)行交通法規(guī)、交通安全常識(shí)的教育;并聯(lián)系縣上各有關(guān)部門,積極維護(hù)好校門口的交通秩序,確保師生出入安全。開展形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教于樂,具有很強(qiáng)的教育意義的活動(dòng)。通過開展系列活動(dòng),從學(xué)校師生拓展到全社會(huì),擴(kuò)大了交通安全教育的覆蓋面,真正做到了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)?!本C合協(xié)調(diào),狠抓校園安全及周邊治安秩序治理工作本學(xué)期我校加大了對(duì)校園安全綜合治理的工作力度。一方面學(xué)校組織相關(guān)人員,在校內(nèi)經(jīng)常性地開展治安環(huán)境安全狀況自查,針對(duì)存在安全隱患,落實(shí)責(zé)任,抓好整改。另一方面,加強(qiáng)校園周邊專項(xiàng)整治工作。配合工商、公安、文化等職能部門分別對(duì)學(xué)校周邊及校內(nèi)進(jìn)行安全檢查,通過督促檢查,改善了學(xué)校門前及小賣部、教學(xué)樓的實(shí)驗(yàn)室、用水、用電、以及食品衛(wèi)生、危驗(yàn)品存放等安全問題。三、緊密圍繞學(xué)校德育工作,推動(dòng)學(xué)生安全教育近年來,我校提出了“德育為首,教學(xué)為主,素質(zhì)為基,育人為本”的辦學(xué)宗旨。在綜治安全工作上,緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)宗旨,彰顯學(xué)校工作特色。建立健全了以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、品德教育、思想政治教育和心理健康教育為主體,以養(yǎng)成、啟迪、健體、審美為主要手段的學(xué)校德育工作內(nèi)容體系,以德育教育鞏固和擴(kuò)大綜治安全工作取得的實(shí)效。抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣一是建設(shè)好革命傳統(tǒng)教育陣地。學(xué)校每年組織學(xué)生到榜羅紅軍紀(jì)念館、南山公園烈士碑等紅色旅游景點(diǎn)學(xué)習(xí),進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)。二是建設(shè)好文明進(jìn)步的社區(qū)教育基地。我們同美國(guó)青樹教育基金會(huì)共同援建了校園圖書館,并開展了圖書向社會(huì)借閱活動(dòng),用先進(jìn)文化充實(shí)生活。利用“家長(zhǎng)學(xué)校”有德育專家向家長(zhǎng)講授家庭教育方法,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的社區(qū)、家庭成長(zhǎng)的環(huán)境。(2)積極開展系列教育,做到先做人,后成才,強(qiáng)內(nèi)驅(qū),重體驗(yàn)。在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署下,開展了豐富多彩的德育活動(dòng)。一是開展了以“五心”(忠心獻(xiàn)給祖國(guó),愛心獻(xiàn)給社會(huì),孝心獻(xiàn)給父母,關(guān)心獻(xiàn)給他人,信心留給自己)教育為主的思想品德教育。學(xué)校每年確定一個(gè)主題,利用重大的節(jié)日,通過演講、辯論、知識(shí)競(jìng)賽等形式培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德;發(fā)動(dòng)師生在國(guó)家多難時(shí)期,捐款捐物,為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心、送溫暖,并多次為家庭困難師生及生病師生捐款,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任意識(shí),讓他們做一個(gè)合格的社會(huì)公民。二是開展社會(huì)實(shí)踐教育。每學(xué)年組織學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查、送文化下鄉(xiāng)、參觀訪問、義務(wù)勞動(dòng)等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)行道德體驗(yàn),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。今年組織開展了“天藍(lán)工程”。具體活動(dòng):組織高一兩個(gè)班學(xué)生去西川新農(nóng)村路段清理垃圾;組織高一兩個(gè)班學(xué)生清理校園周邊路段垃圾;三次組織高一兩個(gè)班學(xué)生去北山所分轄區(qū)綠化帶內(nèi)撿拾垃圾(其中一次縣電視臺(tái)做了新聞報(bào)道);組織高一、高二各班學(xué)生撰寫相關(guān)調(diào)查報(bào)告兩千多份。三是開展了心理健康教育。學(xué)校形成了以政教處為中心,級(jí)班主任為主線,了努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)、報(bào)效祖國(guó)的信念。以人為本的辦學(xué)理念,促成了學(xué)校管理工作的新模式,和風(fēng)細(xì)雨式的思想教育工作,形成了和諧的校園氛圍,促進(jìn)了人的健康成長(zhǎng),積極進(jìn)取的人生追求,形成了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。四、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,常抓法制教育開展以“普法教育”為主的民主法制教育針對(duì)學(xué)生思想單純、法制觀念淡薄的情況,經(jīng)常利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗宣傳欄等媒體大力宣傳法律知識(shí),并多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員作法律知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)、權(quán)力意識(shí)、守法意識(shí),進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,使學(xué)生明辨是非,提高自我約束,自我保護(hù)能力。(1)學(xué)校成立了“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《通渭一中“五五”普法規(guī)劃》,并分階段提出了實(shí)施方案,制定了《通渭一中依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度》,及時(shí)制定、完善、修訂了《通渭一中師生安全教育、法制教育制度》等多項(xiàng)工作制度。建立了“一總?cè)€”的管理網(wǎng)絡(luò)。一總:即以學(xué)校“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組為總指揮。三線:即以政教處、年級(jí)組、班級(jí)為一線的級(jí)、班管理線;以綜治辦、治安組、校警、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線;以護(hù)校隊(duì)配合公安派出所形成一線的治安聯(lián)防線。分層次與責(zé)任人分別簽定“五五”普法目標(biāo)責(zé)任書,各班學(xué)生分別向班主任送交了《遵紀(jì)守法保證書》。使法制教育工作全校一盤棋,上下一條心。(2)向司法機(jī)關(guān)聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,制定了《通渭一中法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)工作職責(zé)》。法制副校長(zhǎng):縣司法局局長(zhǎng) 石云五、明確管理主體,健全管理制度,強(qiáng)化住宿生管理(一)加大管理力度,把校內(nèi)住宿生的安全管理放在重點(diǎn)位置在上級(jí)部門的大力支持下,通渭一中終于結(jié)束了多年沒有校內(nèi)住宿生的歷史,于2007年建成了標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生公寓樓。經(jīng)過幾年的探索,在校內(nèi)住宿生管理方面形成了一系列較為科學(xué)的制度和方法:明確了歸口部門在校內(nèi)住宿生的管理上,學(xué)校實(shí)行在綜治安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處具體主抓,總務(wù)處配合進(jìn)行財(cái)產(chǎn)管理和后勤服務(wù),使校內(nèi)住宿生管理的歸口部門更加明確。明確了管理主體為便于對(duì)公寓樓的管理,學(xué)校成立了公寓樓管理中心,進(jìn)一步明確了管理責(zé)任,公寓樓管理中心對(duì)公寓樓的管理負(fù)24小時(shí)全程全權(quán)責(zé)任,并且學(xué)校與管理人員簽訂了《通渭一中個(gè)人工作崗位征求意見書》。同時(shí)級(jí)班主任對(duì)學(xué)生的管理必須延伸到宿舍,將住宿生的管理納入到級(jí)班管理工作中,形成了公寓樓管理中心與級(jí)班共管的“雙重互補(bǔ)”的管理方式。建立健全了一系列管理制度關(guān)于級(jí)班管理,學(xué)校制定了《通渭一中先進(jìn)班集體評(píng)選辦法》、《班主任考核制度》、《通渭一中級(jí)班管理值周考評(píng)工作辦法》,并與各班主任簽訂《級(jí)班管理責(zé)任書》,明確職責(zé),靠實(shí)責(zé)任,為學(xué)生在校提供安全保障。關(guān)于公寓樓的管理,學(xué)校制定了《通渭一中住宿生守則》、《住宿生作息制度》、《公寓樓住宿生查夜登記表》、《通渭一中宿舍消防安全制度》、《通渭一中門衛(wèi)安全目標(biāo)管理責(zé)任書》,并簽訂了《公寓樓管理責(zé)任書》、《住宿生承諾書》;息表上可以獲取學(xué)生姓名、性別、住處詳細(xì)地址、店主姓名、聯(lián)系電話等重要信息。寄宿生檔案的建立使得對(duì)校外寄宿生的管理更加高效便捷。完善制度,靠實(shí)責(zé)任,確保校外寄宿生的安全管理工作落到實(shí)處 針對(duì)校外住宿生人數(shù)多、居住分散、管理不便等特點(diǎn),學(xué)校編寫了《給店主的一封信》,并下發(fā)到了每一位寄宿生的店主手中,目的是為了讓店主增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理意識(shí),協(xié)助學(xué)校做好寄宿生的管理工作。同時(shí)學(xué)校聯(lián)合城關(guān)派出所與寄宿生本人、店主簽訂了《通渭一中、城關(guān)派出所寄宿生綜治管理責(zé)任書》,明確了對(duì)寄宿生的管理責(zé)任。學(xué)校還制定了《校外寄宿生住宿情況檢查登記表》,將登記表下發(fā)到檢查小組手中,檢查的主要內(nèi)容涉及:學(xué)生所住的房屋是否安全;用電、取暖、煤氣等是否安全;與店主及室友的關(guān)系是否和諧等。這些制度的制定進(jìn)一步明確了相關(guān)人員的責(zé)任,確保校外寄宿生的安全管理工作落到實(shí)處。總之,綜治安全工作任重而道遠(yuǎn),我們認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全綜治工作的一系列重要指示精神,不折不扣地貫徹落實(shí)各級(jí)黨政部門有關(guān)學(xué)校安全綜治工作會(huì)議、文件精神,加強(qiáng)對(duì)安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立“安全第一”的思想,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,重視對(duì)學(xué)生的保護(hù),切實(shí)把師生的安全,綜治教育和防范工作做好、做細(xì),營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)文明、和諧、安全的校園。
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