【導(dǎo)讀】的正方體形狀的包裝箱,設(shè)這種包裝箱的邊長為xm,叫做_______的立方根.,那么_______是_______的立方根;,那么______是______立方根;如果)(3??-27的立方根是______,_____的立方根是-4;1的立方根是______,-1的立方根是_______,0的立方根是______;(先獨立思考,然后小組交流,讀書78頁。
【總結(jié)】學(xué)校:滎陽市第四初級中學(xué)科目:八年級數(shù)學(xué)上期冊編號:編寫人康靜使用人:審核組長:時英杰審核領(lǐng)導(dǎo):周珂麗學(xué)習(xí)目標(biāo):1、感受無理數(shù)產(chǎn)生的實際背景和引入的必要性。2、認識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,體驗數(shù)學(xué)充滿著探索與創(chuàng)造。一、課前自
2025-08-05 18:06
【總結(jié)】一、判斷題b是a的三次冪,那么b的立方根是a.(),它們互為相反數(shù).()()a是b的立方根,那么ab≥0.()5.(-2)-3的立方根是-21.()一定是a的三次算術(shù)根.(),那么這個數(shù)一定是零.()8.313?>
2024-11-15 06:54
2025-08-04 07:12
【總結(jié)】平方根導(dǎo)學(xué)案2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)會用估計一個無理數(shù)的大小【學(xué)習(xí)重點】估計無理數(shù)的大小【學(xué)習(xí)難點】“2的算術(shù)平方根有多大”的探索過程【學(xué)習(xí)內(nèi)容】教材第41頁~44頁學(xué)習(xí)過程【活動一】(認真思考,獨立完成,5分鐘)1、在a中,符號a表示__
2024-12-09 00:59
【總結(jié)】3.3立方根課題3.3立方根課時安排1教學(xué)目標(biāo)1.了解立方根的概念,會用根號表示一個數(shù)的立方根,并能用立方根運算求某些數(shù)的立方根2.創(chuàng)設(shè)問題情境,學(xué)生進一步發(fā)展對數(shù)學(xué)知識的抽象概括力。3.通過學(xué)生的積極參與培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力,提高數(shù)學(xué)表達和運算能力。重點立方根的意義
2024-12-07 19:09
【總結(jié)】平方根導(dǎo)學(xué)案3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】平方根和算術(shù)平方根的概念【學(xué)習(xí)重點】平方根的概念、表示方法及其求法【學(xué)習(xí)難點】平方根和算術(shù)平方根的聯(lián)系和區(qū)別【學(xué)習(xí)內(nèi)容】教材P44~46學(xué)習(xí)過程【活動一】思考歸納,引入概念。(10分鐘)1、392?,那么3是9的________,記為
2024-12-08 18:49
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1通過實例經(jīng)歷立方根概念的產(chǎn)生過程2了解立方根的概念,會用根號表示3理解立方根的相關(guān)事實4了解開立方和立方互為逆運算,會用立方運算求立方根學(xué)科網(wǎng)教學(xué)重難點?1重點是立方根的概念
2024-12-08 03:20
【總結(jié)】立方根本節(jié)在研究了平方根的內(nèi)容后,研究立方根的概念和求法.類比平方根研究立方根,分析它們之間的聯(lián)系與區(qū)別,在復(fù)習(xí)鞏固平方根概念和求法的同時,學(xué)習(xí)立方根的概念和求法.課件說明學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)了解立方根的概念.(2)會求一些數(shù)的立方根.學(xué)習(xí)重點:引導(dǎo)學(xué)生類比平方根學(xué)習(xí)立方根的概念和求法.
2024-11-21 23:16
【總結(jié)】浙教版七年級上冊立方根同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1.因為的立方是-64,所以-64的立方根是,即2.-1的立方根是,0的立方根是,的立方根是.8的正方體,其棱長是二、選擇題4.一個數(shù)的立方根是它本身,則這個數(shù)是()A
【總結(jié)】立方根第一課時課程目標(biāo)一、知識與技能目標(biāo)和開立方的概念,掌握立方根的性質(zhì);能夠用根號表示一個數(shù)的立方根.,及開立方運算,并區(qū)分立方根與平方根的不同.二、過程與方法目標(biāo)用類比的方法探尋出立方根的運算及表示方法,并能自我總結(jié)出平方根與立方根的異同.
2024-11-24 19:06
【總結(jié)】第一篇:七年級上冊《》教案浙教版 浙江省溫州市平陽縣鰲江鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級上冊《》教案浙教版 ●教材與學(xué)生的認知起點分析 “立方根”是浙教版七年級上冊第三章“實數(shù)”中的第三小節(jié),它是在學(xué)生知道了無...
2024-11-03 17:00
【總結(jié)】現(xiàn)在要做一個體積為8cm3的立方體魔方,它的棱長要取多少?你是怎么知道的?設(shè)魔方的棱長為xcm,則x3=8這就是要求一個數(shù),使它的立方等于8,因為23=8所以x=2即這個魔方的棱長為2cm.新知333()8,()27,(
2024-11-19 08:14
【總結(jié)】立方根1.復(fù)習(xí)引入你還記得什么是平方根嗎?平方根具有什么特征?正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負數(shù)沒有平方根.如果一個數(shù)的平方等于,那么這個數(shù)就叫做的平方根(也叫做二次方根).即如果,那么叫做的平方根.a(chǎn)x?2axaa2.探究新知
2024-11-21 02:31
【總結(jié)】直方圖導(dǎo)學(xué)案1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解組距、頻數(shù)、頻數(shù)分布的意義,能繪制頻數(shù)分布圖?!緦W(xué)習(xí)重點】理解相關(guān)概念,會列頻數(shù)分布表,初步會用頻數(shù)分布表整理、分析數(shù)據(jù)【學(xué)習(xí)難點】決定組數(shù)、組距【學(xué)習(xí)內(nèi)容】P145~146學(xué)習(xí)過程【活動一】復(fù)習(xí)鞏固(獨立完成,5分鐘)1、填空:
2024-12-07 21:43
【總結(jié)】第一篇:七年級數(shù)學(xué)上: 億庫教育網(wǎng) [教學(xué)設(shè)計] 立方根 ●教材與學(xué)生的認知起點分析 “立方根”是浙教版七年級上冊第三章“實數(shù)”中的第三小節(jié),它是在學(xué)生知道了無理數(shù)、算術(shù)平方根、平方根、,,...