【正文】 0年社會工作碩士研究生（MSW）入學(xué)考試專業(yè)課試卷（回憶版）社會工作原理題目：名詞解釋：社會福利、社會行政、社區(qū)工作、標(biāo)簽理論、個案研究法；簡述題：社會工作者特征、小組三大模式、社會工作實務(wù)領(lǐng)域、個案研究過錯、社會工作研究功能；論述題：論述社會工作發(fā)展前景論述社會工作存在與發(fā)展意義社會工作實務(wù)題目 簡述題：什么事優(yōu)勢視角什么是內(nèi)外影響力范式面談技巧有哪些進(jìn)行危機介入屬于什么類型社會工作介入活動？危機介入技巧？什么是家庭結(jié)構(gòu)圖？并畫出家庭圖。分析題：文章略什么是外展服務(wù)？假如你作為救助戰(zhàn)社工，面對流浪兒童困境你有什么介入策略？用社會工作知識分析，轉(zhuǎn)校學(xué)生有什么特點？轉(zhuǎn)校學(xué)生面臨困境分析？介入策略方案設(shè)計題 ：老年人有那些需求？草擬一份老年人服務(wù)方案首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)《社會工作原理》 說明：，答在試卷上無效； ，不必抄題。一、簡答題（每題15分，共90分）？ ？。、地緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系的主要特點。二、論述題（每題20分，共60分），分析闡述個人在不同時期社會化的主要任務(wù)。？應(yīng)該如何在實踐中選擇和應(yīng)用社會工作理論？ ，談?wù)勀銓χ袊鐣ぷ鲗I(yè)化的理解?！渡鐣ぷ鲗崉?wù)》 說明：，答在試卷上無效； ，不必抄題。一、簡答題（每題15分，共90分）？？社會行政包括哪兩大類型？ ？ 。，社會研究中樣本量的確定主要受哪些因素的影響？二、論述題（每題20分，共60分）“價值中立”原則。，談?wù)勅蝿?wù)中心模式的適用性。？從專業(yè)的社會工作角度來看，應(yīng)如何進(jìn)行社區(qū)服務(wù)站的功能定位？南京大學(xué)2010年社會工作考研真題（南大每年都只指定兩本書，但考試內(nèi)容確實也沒超綱，比武大都還體現(xiàn)了源于教材的風(fēng)格，所以把書背好了就沒問題。不過南大11年復(fù)試分?jǐn)?shù)線360，競爭還是比較激烈滴）2010年社會工作實務(wù)一名詞解釋（每題5分，共30分）1社會工作實務(wù)通用過程模式 2基線測量 3預(yù)估 4社會救助 5社區(qū)照顧6學(xué)校社會工作二簡答（共70分）1優(yōu)勢視角2通用過程模式四個基本系統(tǒng)及對社會工作實務(wù)的作用 3結(jié)案階段社會工作者的主要任務(wù)是什么 4結(jié)案階段怎樣與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系5什么是直接介入策略？ 直接介入有哪些具體行動策略 6愛登選擇模式三、案例分析（一個案例分析，總共五十分）2011年社會工作實務(wù)一名詞解釋（每題5分，共30分）1社會工作實務(wù) 2改變媒介系統(tǒng) 3社會工作服務(wù)協(xié)議 4直接介入 5反移情 6結(jié)案二簡答（共70分）1兒童的需要 老人社區(qū)照顧的需要3社會救助中的疊加式救助和嵌入式救助 4如何開展家庭救助服務(wù)5舉例說明如何處理居委會與NGO組織的關(guān)系 三 方案設(shè)計農(nóng)民工子女問題（學(xué)校要拆了，吃住在工地等）2011年社會工作碩士（MSW）專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試大綱MSW考試大綱全國MSW考試專業(yè)課考試包括社會工作原理、社會工作實務(wù)兩門。社會工作原理部分包括社會學(xué)基礎(chǔ)知識及社會工作基礎(chǔ)知識兩個方面的知識。第一部分：社會學(xué)基礎(chǔ)知識要求考生了解社會學(xué)的研究對象、基本功能，掌握社會學(xué)基本概念、理論體系，掌握社會學(xué)觀察、分析社會現(xiàn)象的視角與方法。一、什么是社會學(xué) 二、社會 三、人的社會化 四、社會互動 五、社會群體 六、社會組織 七、社會制度 八、越軌與社會控制 第二部分：社會工作基礎(chǔ)知識了解社會工作的產(chǎn)生背景及其基本假設(shè)；了解社會工作的社會功能，把握社會工作的基本價值取向和思路；理解社會工作的基本概念、基本特點及其本質(zhì)；掌握社會工作的基本知識，包括價值理念、理論基礎(chǔ)、過程模式等。一、社會工作概述 二、社會工作的價值基礎(chǔ)與理論 三、人的行為與社會環(huán)境、社會環(huán)境及其關(guān)系 四、社會工作的過程模式 五、社會工作的發(fā)展 山東大學(xué)社會工作理論題目 一 名詞解釋 精神分析洪流時代 2 ABC情緒理論框架 3 社會輿論 4 倫理難題 5 接案 二 簡答 認(rèn)知理論的原則 2 競爭與沖突的區(qū)別 3 人類行為的主要特點 三 論述 人本主義理論的貢獻(xiàn) 馬克思主義的社會變遷理論3美國社會工作倫理守則是否適用于中國的社會工作實踐 社會工作實務(wù) 一 名詞解釋 社會服務(wù)機構(gòu)評估 2 社會政策主體 3 小組工作過程模式 4 羅斯曼的社區(qū)工作目標(biāo) 5 研究問題 6 推論統(tǒng)計 二 簡答 就業(yè)組織在社會政策體系中的作用 2 小組工作技巧 參與觀察中觀察者的兩種角色以及特點 三 論述 社會服務(wù)機構(gòu)評估的類型及方法 2 案例說明社會研究的基本過程 對未來中學(xué)的某個基本問題資料設(shè)計綜合分析方案第五篇：社會工作實務(wù)考研真題答案二O 一四年招收碩士研究生入學(xué)考試試題A參考答案考試科目代碼及科目名稱： 437社會工作實務(wù)一、名詞解釋（每小題4分，共20分）矯正社會工作是指專業(yè)人員或志愿人士，在專業(yè)價值觀指引下，運用專業(yè)理論和方法、技術(shù)、為罪犯及其家人，在審判、監(jiān)禁處遇、社會處遇或刑釋期間，提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓(xùn)、生活照顧以及社會環(huán)境改善等，使罪犯消除犯罪心理結(jié)構(gòu)，修正行為模式，適應(yīng)社會生活的一種福利服務(wù)。社會工作實習(xí)是一個結(jié)構(gòu)化的教學(xué)過程，是為著專業(yè)養(yǎng)成所必需的教育訓(xùn)練過程，學(xué)習(xí)是它的基本特性。它的目標(biāo)是為了培養(yǎng)知、覺、行合一的具有社會工作專業(yè)素質(zhì)的社會工作者。文獻(xiàn)研究是一種通過收集和分析現(xiàn)存的，以文字、數(shù)字、符號、畫面等信息形式出現(xiàn)的文獻(xiàn)資料，來探討和分析各種社會行為、社會關(guān)系及其他社會現(xiàn)象的研究方式。探索性研究是一種對所研究的現(xiàn)象或問題進(jìn)行初步了解，以獲得初步的印象和感性認(rèn)識，同時為今后更周密、更深入的研究提供基礎(chǔ)和方向的研究類型。社會個案工作是由專業(yè)社會工作者運用有關(guān)人與社會的專業(yè)知識和技巧為個人和家庭提供物質(zhì)或情感方面的支持與服務(wù)，目的在于幫助個人和家庭減低壓力、解決問題，達(dá)到個人和社會的良好福利狀態(tài)。二、簡答題（每小題10分，共70分）（1）建立關(guān)系；（2）收集資料；（3）制訂計劃；（4）社區(qū)行動；（1）貧困家庭的救濟與扶助；（2）家庭心理輔導(dǎo)；（3）家庭能力建設(shè)；（1）接案與建立專業(yè)關(guān)系；（2）對案主的需要與問題進(jìn)行評估；（3）訂立工作計劃、介入干預(yù)和最后總結(jié)與檢討（1）醫(yī)療救助和弱勢群體的醫(yī)務(wù)社會工作；（2）弱勢人群的長期照顧及醫(yī)務(wù)社會工作；（3）臨終關(guān)懷和善終照顧服務(wù)醫(yī)務(wù)社會工作；（1）注意信息傳遞的外部環(huán)境；（2）注意語言的選擇；（3）提供合作性的目標(biāo)；（4）關(guān)注和調(diào)整小組中的互動模式；優(yōu)點：（1）適合在自然條件下觀察和研究人們的態(tài)度和行為；（2）研究的效度較高；（3）方式比較靈活，彈性較大；（4）適合研究現(xiàn)象發(fā)展變化的過程及其特征。缺點：（1）概括性較差；（2）信度較低；（3）對研究對象的影響；（4）所需時間較長；（5）倫理問題；（1）問話；（2）解構(gòu)式問話；（3）開啟空間的問話；（4）發(fā)展故事的問話；（5）意義性問話；（6）、故事的建構(gòu)；（7）回響與強化；三、論述題（每小題20分，共40分）（1）思想政治教育與輔導(dǎo)；（2）道德及品格的輔導(dǎo)；（3）學(xué)業(yè)指導(dǎo)；（4）健康成長指導(dǎo)；（5）就業(yè)輔導(dǎo)；（6）生活方式輔導(dǎo)；（7）社會交往指導(dǎo)；（8）婚姻服務(wù)；（9）特殊青少年服務(wù)；社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容：（1）救助福利性服務(wù)；（2）社區(qū)事務(wù)性服務(wù)；（3）市場化的營利性服務(wù)； 社區(qū)服務(wù)存在的問題：（1）社區(qū)服務(wù)的性質(zhì)定位問題；（2）社區(qū)服務(wù)的隊伍建設(shè)問題；（3）社區(qū)服務(wù)的行政化問題（4）（5）社區(qū)工作的發(fā)展：（1）進(jìn)一步明確社區(qū)服務(wù)的性質(zhì)并進(jìn)行分類；（2）發(fā)展公共服務(wù)；（3）發(fā)展社區(qū)志愿服務(wù)；（4）社區(qū)福利服務(wù)的職業(yè)化；四、案例分析（20分）請你回答下列問題：王阿婆目前面臨的主要困境有：年老多病，身邊無人陪伴；缺乏精神慰藉；生活無人照料。介入策略：（1）與王阿婆的5個子女進(jìn)行聯(lián)系，要求他們通過協(xié)商，確定照顧王阿婆的實施方案：或?qū)⑼醢⑵沤拥剿麄冏约杭抑姓疹?；或輪流定期到王阿婆的住處料理她的日常生活；或為王阿婆請一個保姆料理日常生活；或?qū)⑼醢⑵潘腿刖蠢显海瑢嵤┰荷嵴疹?。必要時，社會工作者可以通過社區(qū)法律援助中心實施法律監(jiān)督，督促王阿婆的子女切實負(fù)起照顧和贍養(yǎng)責(zé)任。（2）與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行聯(lián)系，請醫(yī)生定期上門為王阿婆做檢查治療，或設(shè)立家庭病床開展醫(yī)療服務(wù)。（3）組織社區(qū)志愿者經(jīng)常上門看望王阿婆，與王阿婆聊天，加強精神慰藉。