【導(dǎo)讀】自然地理環(huán)境的主要影響。通過問題討論,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力;互聯(lián)系和相互影響的以及讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)海洋環(huán)境,防止海洋污染的意義。洋流的分布規(guī)律;寒流與暖流的判別。流瓶,打開一看,瓶?jī)?nèi)有一封來自秘魯小朋友寫的祝愿信。漂流瓶扔回到悉尼附近的海中。你認(rèn)為秘魯小孩有沒有可能收到小杰克的回。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的生活常識(shí)說一說海水運(yùn)動(dòng)有哪些主要的形式?日上午8時(shí)發(fā)生里氏級(jí)強(qiáng)烈地震。地震本身慘重得多的損失。海嘯以震中為中心向四面八方傳播,像。海嘯是由海底地震、火山爆發(fā)或風(fēng)暴潮引起的巨浪,是海浪的一種,它的出現(xiàn)將給沿海地區(qū)居民造成巨大的災(zāi)難。當(dāng)日、地、月成一直線時(shí),日、月引力疊加,形成大潮;當(dāng)日、月、地呈直角關(guān)系時(shí),引潮力減少,形成小潮。作用而形成的補(bǔ)償流以及因海水的密度差異而形成的密度流?,F(xiàn)象,提高學(xué)生興趣,拓展知識(shí)面。