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正文內(nèi)容

八年級備課組工作計劃文本精選合集-資料下載頁

2025-10-31 00:32本頁面
  

【正文】 展示物理學發(fā)展的大體歷程,讓學生學習一些科學方法和科學家的探索精神,關心科技發(fā)展的動態(tài),關注技術應用帶來的社會進步和問題,樹立正確的科學觀。四、具體措施:嚴格學習規(guī)范,形成良好的學習習慣(1)開學初,明確物理學習過程中各個環(huán)節(jié)的要求。預習環(huán)節(jié):強調(diào)自學自測,通過自測及時發(fā)現(xiàn)問題,增強聽課的目的性。聽課環(huán)節(jié):強調(diào)從聽懂到會做,從會做到做對,從做對到做快。作業(yè)環(huán)節(jié):強調(diào)獨立、規(guī)范、高效,確保正確率。復習環(huán)節(jié):強調(diào)及時認真。考試環(huán)節(jié):強調(diào)及時糾錯,形成錯題集。(2)教師做好榜樣示范作用,并加強對學生的督察糾錯工作,讓學生極早形成良好的學習習慣。①教師規(guī)范書寫、語言、演示實驗的操作等,給學生以規(guī)范的示范。②課堂上讓學生能多板演,多交流,多暴露問題,教師及時給予點評糾正,促進良好學習習慣的養(yǎng)成。③增加作業(yè)面批量,在面對面的交流中,促進學生的良好習慣的形成。(3)定期召開學法指導交流會,確保每一個學生盡快找到適合自己的學習方法,交流會原則上每兩周召開一次。培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣、學習信心和學習能力(1)加強對我校以往中考取得輝煌成績的宣講,讓學生對學校對老師增強信心,堅信只要按老師的要求去做,就一定會取得好成績。(2)充分發(fā)揮物理學科與生活聯(lián)系緊密、實驗多、學生動手機會多的特點,提高學生學好物理的興趣和信心,增強各方面的能力。(3)開齊開足所有的演示實驗和分組實驗,并盡可能創(chuàng)造條件多開設一些趣味性強,動手機會多的實驗,讓學生在動手探究過程中,激發(fā)興趣,提高能力。(4)開展各種各樣的課外活動來調(diào)動學生學習物理的興趣。狠抓教學過程的幾個環(huán)節(jié),提高課堂效益。(1)集體備課:在遵守好學校關于教學常規(guī)的幾條剛性規(guī)定的基礎上,重點突出研究。①研究新教材的特點(該講什么、做什么、講多深、講多難、如何實施)。②研究學生的特點,加強教師之間課間十分鐘的交流。(2)課堂教學方面:①針對本屆學生的特點,適當降低教學難度和教學進度,注意夯實基礎確保每個學生都能較好掌握好所學知識。②加強學法指導,本學期的重點是指導如何聽課。③增加課堂提問面和學生動手動筆的時間,原則上不低于25分鐘。④建立及時反饋制度。(3)教學案及習題的編寫:①強調(diào)教師在做完三本習題的基礎上,再編寫教學案及習題,注重選題的典型性、針對性、開放性。②強調(diào)作業(yè)的層次性,重點班與普通班之間應有不同層次的作業(yè)。③注意試題的開放性與生活實際相聯(lián)系。(4)作業(yè)的布置與批改:①杜絕完全用外來的資料做作業(yè)。②注意難度和分層,注重指令性作業(yè)與指導性作業(yè)相結(jié)合。③強調(diào)有布必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。(5)培尖補差工作:對尖子生做好引導工作,讓他們積極主動地去自學鉆研,期中考試后組建物理競賽小組,進行強化訓練。補差工作,堅持后進生優(yōu)先原則即優(yōu)先提問、優(yōu)先輔導、優(yōu)先面批。利用教研活動定期開展教學情況分析,根據(jù)每個班的學生特點,成績的差異,找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),有針對性的出好補償練習,爭取每章知識減少差生面。在每課時分析時,針對本年級學生配備怎樣的課堂練習,配備怎樣的課后練習,要進行認真組合、篩選與變化。定期舉辦各種形式的觀摩課。要求每位教師每學期上好一節(jié)示范課或教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。并采用一種新的公開課開展方式,即先確定課題、人選,再集體討論方案,再上課、評課。總之,我們的育人目標是為了每一位學生成功。在成就學生的同時也成就我們的老師。希望我們?nèi)M老師和學生在新的教育形勢和機遇下,再創(chuàng)新的輝煌。第五篇:八年級音樂備課組工作計劃八年級音樂備課組工作計劃新學期開始了,這學期是我校應上級有關部門的要求及學校的部署,音樂備課組組計劃完成以下各項任務:按評估的相關條例做好音樂科組的各項評估準備工作,特別是努力地、高質(zhì)量地準備相關材料,準備好評估其間展示我校音樂藝術成果的文藝節(jié)目,八年級音樂備課組工作計劃。努力完成學校交給的相關的工作。認真完成常規(guī)教學工作,遵守學校的各項教學管理規(guī)定按時上課。努力實施音樂新課標、新理念要求下的音樂新課教學,在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標,鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識,把音樂教學的審美教育任務落到實處,把我校音樂課程改革邁向一個新高度。加強音樂課課堂教學的案例研究工作,使我校音樂課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。備課組活動常規(guī)化,每兩周開展一次,確保質(zhì)量、扎實有效,工作計劃《八年級音樂備課組工作計劃》。在保證新課改的研討富有成效的基礎上,經(jīng)常組織對多媒體教學的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術與本學科教學更科學、有效地整合。努力扎扎實實開展音樂二課堂活動,努力確保學校合唱隊和民樂隊的訓練正常化,以使二課堂的成果更顯著。盡快開發(fā)校本教材(特別是音樂二課堂活動方面的教材),填補有關音樂教學方面的空白,同時為我校上等級創(chuàng)造條件。經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學體會。組織老師本學期內(nèi)開展12次公開課(研究課和示范課)。認真組織開展我校市級科研課題的研究。積極參與區(qū)的市級重點課題的研究工作。有關工作的具體時間和完成辦法:各項評估準備工作盡可能提前完成。校本教材的編寫三月份完成,四月份完成印刷等全部工作。音樂科組教研備課活動把新課改和現(xiàn)代信息化技術與音樂學科教學整合結(jié)合起來進行。在三、四月份側(cè)重新課標學習和新教材研討及案例研究。五、六月份側(cè)重現(xiàn)代信息化技術與音樂學科教學整合及案例研究。音樂備課活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)。科研課題的研究計劃二月末制定,盡快推行。積極參加繼續(xù)教育學習,時間自定。音樂備課組
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