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做一個有道德的人(活動方案--東門)大全-資料下載頁

2024-11-09 00:27本頁面
  

【正文】 2.孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學會感恩。3.不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。(四)在社會,開展“小小志愿者”、爭做“文明小天使”活動。1.走進敬老院、福利院、為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務,幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心、讀書讀報,解決實際生活中的困難,做“愛心小天使”。2.走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳,做“社區(qū)小義工”。3.開展“文明出行行動”活動。讓學生遵守交通規(guī)則,過馬路走人行道,上下學自覺排路隊,同時對行人亂穿公路等不文明行為進行勸導。4.開展“保護環(huán)境,回收廢紙”活動,所得的錢款用以資助災區(qū)同胞;組織師生為災區(qū)募捐活動,同時,讓學生走向社會,為災區(qū)的人民募捐實踐活動。養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德。五、活動步驟第一階段:學習動員和安排部署,9月上旬。下發(fā)開展“做一個有道德的人”主題實踐活動的通知,在全體師生中進行學習動員,對開展活動的時間、內(nèi)容、方法、步驟作出具體安排。第二階段:制定方案和組織實施,9月中旬到12月份。學校制定具體實施方案,有關處室組織開展實踐活動。第三階段:檢查和總結,1月份。召開“做一個有道德的人”主題實踐活動座談會,總結交流活動情況,研究部署下一階段工作。表彰典型和先進個人。六、活動要求開展主題實踐活動,突出道德主題、強化交流互動,使中學生在參與活動中心靈受到觸動、境界得到提高,把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣。(一)強化領導。要充分認識在中學生中開展道德實踐活動的主要意義,把實踐活動作為加強和改進中學生思想道德建設的具體舉措,作為學校重點工作,切實加強領導。并建立長效機制,長期堅持領導,長期堅持開展主題活動。要把開展“做一個有道德的人”主題實踐活動列入思想品德、思想政治課的重要內(nèi)容,納入到學科教學中,要落實計劃、開展活動和重視總結。要充分發(fā)揮學校學生會、班委會等組織的作用,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德社會實踐活動。(二)重視宣傳,營造良好氛圍。學校要充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳媒介,廣泛宣傳開展“做一個有道德的人”主題實踐活動,報道活動的進展情況和實際效果,發(fā)表言論評論,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。(三)狠抓落實、注重實效。通過組織主題班會,舉辦演講征文,征集道德格言,開展自評互評,開展各種形式的主題實踐活動,引導學生自我教育、自我提高。(四)認真總結。學校在深入開展“做一個有道德的人”主題實踐活動的基礎上,及時發(fā)現(xiàn)總結先進典型和感人事跡,評選表彰好人好事,對工作成績突出的各教研室和班級應及時總結表彰。七、活動延伸。在全面總結“做一個有道德的人”系列活動的基礎上,發(fā)揚成績,找出問題,明確今后的努力方向,把道德主題實踐活動更全面更有效的長期開展下去,促進學生全面發(fā)展和健康成長,做一個有道德的人 附:具體活動安排九月:開展“美德校園”文明禮貌活動1.“做一個有道德的人”主題實踐活動啟動儀式。(1)學校領導主題講話動員。(2)學生會發(fā)出書面倡議書:《我承諾:做一個有道德的人》。(3)各班出主題班會:《做一個有道德的人》。2.用校園廣播站、標語、團委會等進行《公民基本道德規(guī)范》、《八榮八恥》、文明禮儀等的宣傳,營造活動氛圍。3.慶祝教師節(jié)活動(3)召開主題班會《老師,我愛您》。(4)舉行 “教師節(jié)”慶?;顒?。(5)月底綜合對各班班風學風及作業(yè)檢查的結果,評出尊師文明班級。十月:“祖國在我心中”愛國教育活動。1.各班出慶?!皣鴳c節(jié)”板報。2.結合“13”建隊節(jié)全體隊員舉行重溫入隊誓詞,向國旗、隊旗宣誓活動。3.組織學生觀看愛國主義影片。十一月:“感恩父母,體驗親情”活動。1.開展班會系列:《做孝敬父母的好孩子》《珍惜我們現(xiàn)在的生活》同唱《跪羊圖》活動。2.學唱歌曲《跪羊圖》。3.布置“愛心家庭作業(yè)”:(1)開展“親情調(diào)查”,了解父母的工作、生日、興趣、煩惱等,提交“親情調(diào)查表”。(2)進行“親子對話”,與父母深入地談心,交流思想感情,傾聽父母的教誨,對父母說一句體貼感激的話。(3)堅持開展家庭行孝活動,例如:吃飯吃菜要禮讓,先長輩后自己;主動分擔家務,幫助父母打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯洗碗等;為父母做一件侍奉性的事,如給父母捶捶背、揉揉肩;為父母等長輩制作生日卡、節(jié)日卡,制作節(jié)日禮物等。(4)了解家庭經(jīng)濟狀況,體驗父母撫養(yǎng)子女的艱辛主題活動,模擬一份“家庭理財方案”,合理安排自己的零花錢。4.開展以“感恩父母”為主題的書信比賽,通過書信表達對父母的感激之情。5.收集評比總結“愛心家庭作業(yè)”。6.組織班會,學生交流感悟,進行愛的傳遞。學生在完成“愛心家庭作業(yè)”后,在自己的日記上寫下感受,利用班會課交流活動后的體驗,相互借鑒學習,對好的做法予以表揚,營造學會關愛、孝敬父母的氛圍。也可邀請部分家長參加活動,進行“親情面對面”交流。7.各班出黑板報,主題:《感恩父母》十二月:開展“做小小志愿者,文明小天使”活動1.國旗下講話系列:《唱響傳統(tǒng)文化之歌》《讀祖國名著,傳承民族精神》2.學生在元旦前夕去敬老院為他們提供服務,幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生。3.開展主題班會:“踐行諾言:做一個有道德的人”。4.各班出主題黑板報。元月:評選表彰1.利用班隊會,總結前一階段活動開展情況,組織學生進行自評、互評,引導學生自我教育、自我提高。2.總結、評選、表彰。對“做一個有道德的人”主題活動中涌現(xiàn)的典型和感人事跡進行總結、宣傳,對表現(xiàn)出色的班級、個人進行表彰。
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