黨的十八屆三中全會(huì)學(xué)習(xí)小結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-11-09 00:19本頁(yè)面
【正文】 ，直接是問題與解決問題的針鋒相對(duì)。《決定》中60個(gè)具體問題也都是人民反映強(qiáng)烈的問題、重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的問題，針對(duì)這些問題的改革也是力度空前，措施中的每一句話落實(shí)到行動(dòng)中都將使該領(lǐng)域體制機(jī)制發(fā)生重大變化。《決定》還在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革上實(shí)現(xiàn)了重大突破，首次使市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用提升為起決定性作用，界定政府的職能和作用，將推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力納入現(xiàn)代化建設(shè)中等，該放開的放開，該約束的約束，突破思想觀念的障礙，利益固化的藩籬，改革力度前所未有。大處著眼，細(xì)處著手，改革更加貼近群眾。歷次改革的最終目的都是促進(jìn)發(fā)展并讓發(fā)展成果更多的惠及全體人民，本次三中全會(huì)提出的改革意見之所以能引起全民矚目主要是問題和措施與民生息息相關(guān)：非公有制經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、廢除對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)各種不合理規(guī)定，消除隱性壁壘、劃轉(zhuǎn)部分國(guó)有資本充實(shí)社會(huì)保障基金、賦予農(nóng)民更多財(cái)產(chǎn)權(quán)利、推進(jìn)城鄉(xiāng)要素平等交換，保障農(nóng)民公平分享土地增值收益、消除一切影響平等就業(yè)的制度障礙和就業(yè)歧視等等，《決定》從15大領(lǐng)域著眼，從60項(xiàng)具體問題入手，很大一部分改革使得廣大人民群眾直接受益，對(duì)近年來群眾普遍關(guān)注的問題集中給出了一個(gè)滿意的答復(fù)。十八屆三中全會(huì)凝聚了全黨全社會(huì)關(guān)于全面深化改革的思想共識(shí)和行動(dòng)智慧，拉開了全面深化改革的帷幕。到2020年，要在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革上取得決定性成果，充分顯示了中央實(shí)施改革的魄力與擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，改革的最終受益者是廣大人民群眾，全國(guó)人民要積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，支持改革，投身改革，為改革的全面勝利貢獻(xiàn)自己的一份力量。《形勢(shì)與政策》論文黨的十八屆三中全會(huì)召開的歷史意義學(xué)院：信息技術(shù)學(xué)院班級(jí)：B1201姓名：吳強(qiáng)學(xué)號(hào)：18聯(lián)系方式:***第五篇：學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)心得體會(huì)通讀黨的十八屆三中全會(huì)全文，我深深地體會(huì)到，全面深化改革是十八屆三中全會(huì)的最大亮點(diǎn)。人們對(duì)通過深化改革，解決發(fā)展中所遇到的矛盾和社會(huì)弊端，寄予厚望。會(huì)議的召開傳遞了改革正能量，為改革明確了道路，指明了方向。這次意義重大的會(huì)議，值得我們仔細(xì)揣摩，深入思考。此次十八屆三中全會(huì)的召開，證明了在全面深化改革方面，黨中央是有信心的，給全面深化改革傳遞了正能量，彰顯了黨中央改革的決心和信心。相信通過各方努力，中國(guó)的改革必能走向深入，取得成效。關(guān)于教育改革，公報(bào)將教育領(lǐng)域的改革，描述為“人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題”。其中三個(gè)“最”，既表明了對(duì)民生問題的持續(xù)關(guān)注，也體現(xiàn)出了改革的創(chuàng)新。比如，在教育領(lǐng)域的改革，使用了“綜合改革”的字眼，這實(shí)際上拓展了教育改革的范疇?？梢哉雇?，這不僅意味著基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育要強(qiáng)化履行政府的法定義務(wù)，還意味著技能教育、高校教育將向更加注重教育規(guī)律，注重創(chuàng)新的模式轉(zhuǎn)變。教育事業(yè)是培養(yǎng)人才的行業(yè)，教育系統(tǒng)是社會(huì)的文化高地，是保存、傳承、傳播和創(chuàng)造先進(jìn)文化的重要場(chǎng)所，對(duì)社會(huì)的文化建設(shè)具有強(qiáng)烈的輻射功能、提升功能和示范功能。我們貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，就要大力推進(jìn)學(xué)校文化改革建設(shè)，注重高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)校文化的創(chuàng)新力、軟實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力，為全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”作出更大的貢獻(xiàn)。
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