【正文】 置；推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，優(yōu)化國土開發(fā)格局，縮小區(qū)域發(fā)展差距，實現(xiàn)公共服務(wù)均等化和生產(chǎn)要素跨區(qū)域合理流動；走中國特色城鎮(zhèn)發(fā)展道路，促進(jìn)大中小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展。建設(shè)中國特色社會主義政治的基本綱領(lǐng)：強(qiáng)調(diào)人民民主是社會主義的生命，堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機(jī)統(tǒng)一，堅持和完善人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度；不斷推進(jìn)社會主義政治體制改革，發(fā)展社會主義民主政治，發(fā)展社會主義政治文明，建設(shè)社會主義法治國家；切實保障人民管理國家事務(wù)和社會事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)的權(quán)利；尊重和保障人權(quán)，廣開言路，建立健全民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的制度和程序；推動社會主義民主的制度化、規(guī)范化、程序化，為黨和國家的長治久安提供政治和法律保障；實施“一國兩制”方針，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)；站在國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)，實現(xiàn)富國和強(qiáng)軍的統(tǒng)一，開創(chuàng)國防和軍隊建設(shè)新局面：堅持走和平發(fā)展道路，實行獨(dú)立自主的和平外交政策。建設(shè)中國特色社會主義文化的基本綱領(lǐng)：強(qiáng)調(diào)社會主義不僅要有高度的物質(zhì)文明，而且要有高度的精神文明，實行依法治國和以德治國相結(jié)合，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大思想保證、精神動力和智力支持；堅持社會主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，提高國家文化軟實力；努力建設(shè)社會主義核心價值體系，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮的健康發(fā)展；鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位，大力推進(jìn)理論創(chuàng)新，推動當(dāng)代中國馬克思主義大眾化；建設(shè)和諧文化，培養(yǎng)文明風(fēng)尚；弘揚(yáng)中華文明，建設(shè)中華民族共有精神家園；推動文化創(chuàng)新，增強(qiáng)文化發(fā)展活力。建設(shè)中國特色社會主義社會的基本綱領(lǐng)：強(qiáng)調(diào)社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性；在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重社會建設(shè)，著力保障和改善民生，推進(jìn)社會體制改革，擴(kuò)大公共服務(wù)，完善社會管理，促進(jìn)社會公平正義；優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國；實施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)；優(yōu)化收入分配制度改革，增加城鄉(xiāng)居民收入；加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體制，保障人民基本生活：建立基本醫(yī)療制度，提高全民健康水平；完善社會管理，維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié)。第四篇：中國特色社會主義理論體系一、簡釋題我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義建設(shè)有“改革開放前”和“改革開放后”兩個時期，這是兩個相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的兩個時期，但本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義建設(shè)的實踐探索。鄧小平理論第一次比較系統(tǒng)的初步回答了在中國這樣一個經(jīng)濟(jì)文化落后的國家如何建設(shè)社會主義，如何鞏固和發(fā)展社會主義的一系列基本問題，奠定了中國特色社會主義理論體系的基礎(chǔ)。社會主義核心價值觀的“三個倡導(dǎo)”：一是倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；二是倡導(dǎo)自由、平等、公正、法制；三是倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是指為了實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而采取的手段、措施和具體做法。主要包括依靠什么要素推動經(jīng)濟(jì)增長，采用什么經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展，通過什么消費(fèi)方式引導(dǎo)生產(chǎn)等。全面深化改革的總目標(biāo)：完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進(jìn)國家治安體系和治理能力現(xiàn)代化。全面深化改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)：促進(jìn)社會公平正義，增進(jìn)人民福祉。兩個一百年的奮斗目標(biāo)：在中國共產(chǎn)黨成立100年時，全面建成小康社會；在新中國成立100年時，建成富強(qiáng)、民主、文明的和諧社會主義現(xiàn)代化國家。二、簡答題黨的思想路線的內(nèi)容？一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗和發(fā)展真理。黨在社會主義初級階段的基本路線？ 領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的和諧社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。3什么是統(tǒng)籌兼固的根本方法？統(tǒng)籌兼固就是要總攬全局，兼顧各方，統(tǒng)籌謀劃，綜合平衡，把立足當(dāng)前和著眼長遠(yuǎn)相結(jié)合，把全面推進(jìn)和重點(diǎn)突破相結(jié)合。什么是中國特色社會主義最鮮明的特色？中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成，中國特色社會主義道路是實現(xiàn)途徑，中國特色社會主義理論體系是行動指南，中國特色社會主義制度是根本保障，三者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐，這是中國特色社會主義的最鮮明特色。和平發(fā)展道路的主要內(nèi)容？要堅持開放的發(fā)展，合作的發(fā)展，共贏的發(fā)展，既要通過爭取和平國際環(huán)境發(fā)展自己，又以自身發(fā)展維護(hù)和促進(jìn)世界和平，擴(kuò)大和各方利益匯合點(diǎn)，推動建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。加強(qiáng)社會建設(shè)的重點(diǎn)？保障和改善民生是加強(qiáng)社會建設(shè)的重點(diǎn)，必須解決人民群眾最關(guān)心，最直接、最現(xiàn)實的利益問題，在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展。維護(hù)社會公平正義總的思路是什么？ 在全體人民共同奮斗，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)上，逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系，努力贏造公平的社會環(huán)境，更好的保障人民平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。三、論述題（1）、中國特色社會主義理論體系同馬克思列寧主義、毛澤東思想是一脈相承，又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論。馬克思主義是不斷發(fā)展的理論，與時俱進(jìn)是馬克思主義的重要品質(zhì)，中國特色社會主義理論體系作為馬克思主義中國化最新成果，同馬克思列寧主義、毛澤東思想一脈相承又與時俱進(jìn)是堅持和發(fā)展、繼承和創(chuàng)新的關(guān)系，以新的思想觀點(diǎn)繼承、豐富和發(fā)展了馬克思主義。中國特色社會主義理論體系同馬克思列寧主義一脈相承又與時俱進(jìn)。馬克思主義是中國特色社會主義的“根”和“脈”，中國特色社會主義理論體系是馬克思主義在中國的當(dāng)代形態(tài)。中國特色社會主義理論體系同毛澤東思想一脈相承又與時俱進(jìn)。中國特色社會主義理論體系既繼承了毛澤東同志探索社會主義建設(shè)規(guī)律，留給我們的重要思想成果，又以改革開放新的實踐為基礎(chǔ)，發(fā)展了這些重要思想。鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀也是一脈相承又與時俱進(jìn)。鄧小平理論是開創(chuàng)之作，“三個代表”重要思想是承上啟下的重要組成部分，科學(xué)發(fā)展觀是重要創(chuàng)新成果，三者既相互貫通，又層層遞進(jìn)，體現(xiàn)了改革開放以來，我們黨理論創(chuàng)新成果的階段性和系統(tǒng)性的內(nèi)在統(tǒng)一。中國特色社會主義理論體系緊緊圍繞什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等三大基本問題而展開，形成了一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的獨(dú)創(chuàng)性實踐理論觀點(diǎn)，成為一個科學(xué)的理論體系，是深深扎根于中國大地、符合中國實際的當(dāng)代中國馬克思主義。（2）、中國特色社會主義道路是適合中國國情、體現(xiàn)時代特征的發(fā)展道路。中國特色社會主義道路：在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，鞏固和完善社會主義制度，建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)、社會主義民主政治、社會主義先進(jìn)文化、社會主義和諧社會，建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。中國特色社會主義道路既堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，又堅持社會全面進(jìn)步，既堅持四項基本原則，又堅持改革開放，既堅持不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力，又堅持逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展；既堅持立足中國，又堅持面向世界。中國特色社會主義道路既不是對馬克思主義經(jīng)典作家論述的機(jī)械應(yīng)用，也不是對別國發(fā)展道路發(fā)展模式的模仿照搬，而是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，在科學(xué)社會主義基本原則同中國自己實際相結(jié)合過程中，所進(jìn)行的獨(dú)立自主的創(chuàng)造，是既適合中國國情，又體現(xiàn)時代特征，既體現(xiàn)社會主義共性，又凸顯中國特色個性的創(chuàng)新道路。（3）、科學(xué)把握我國發(fā)展的新的階段性特征。社會主義初級階段是一個相當(dāng)長的歷史發(fā)展階段，在不同時期會出現(xiàn)不同的階段性特征，這正是辯與不辯的辯證法。新世紀(jì)以來，我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，盡管社會主義初級階段的基本國情沒有改變，但經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展出現(xiàn)了許多新情況、新變化，顯示了一系列階段性特征，主要表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)實力顯著增強(qiáng)，同時發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題已然突出；經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得全面進(jìn)步，同時發(fā)展面臨新的重大結(jié)構(gòu)性問題；對外開放日益擴(kuò)大，同時面臨的國際競爭日漸激烈?？v觀國際、國內(nèi)大事，我國發(fā)展仍然處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的內(nèi)涵和條件發(fā)生了新變化，一方面國際環(huán)境總體上對我國發(fā)展有利，我國發(fā)展長期向好趨勢沒有改變；另一方面，我國已進(jìn)入深化開放，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵時期，社會矛盾明顯增多，世界經(jīng)濟(jì)的深度調(diào)整，倒逼我們加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，我們要立足于社會主義初級階段基本國情的新的階段性特征，把改革開放和現(xiàn)代化事業(yè)不斷推向前進(jìn)。第五篇：《中國特色社會主義理論體系》專題《中國特色社會主義理論體系》專題 胡尚元：中國特色社會主義理論體系與馬克思主義中國化的最新理論成果（1周）中國共產(chǎn)黨的思想路線與中國特色社會主義理論體系的精髓（1周）“和平統(tǒng)一，一國兩制”構(gòu)想及其在新世紀(jì)的豐富與發(fā)展（1周）關(guān)于社會主義發(fā)展階段等內(nèi)容，名稱未定（1周）趙卯生：什么是馬克思主義，怎樣堅持和發(fā)展馬克思主義（2周）中國特色社會主義政治建設(shè)研究（1周）中國特色社會主義文化建設(shè)研究（1周）張秀華：現(xiàn)代性與發(fā)展的理念（2周）和諧的觀念與和諧社會構(gòu)建（2周）衛(wèi)靈：改革開放以來中國外交的重大調(diào)整（1周）和平發(fā)展是中國21世紀(jì)的戰(zhàn)略選擇（1周）邰麗華：中國特色社會主義的所有權(quán)結(jié)構(gòu)與分配制度研究（2周）中國國有經(jīng)濟(jì)的改革與發(fā)展研究（1周）“三農(nóng)問題”與建設(shè)社會主義新農(nóng)村問題（1周）周三上午，第二大節(jié)（9：4512：10）教室：致201《中國特色社會主義理論體系》課程進(jìn)度表