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優(yōu)秀師范畢業(yè)生自薦書范文-資料下載頁

2024-11-08 23:51本頁面
  

【正文】 方法,以及具備了教育者應(yīng)具備的基本素質(zhì),積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),但也存在不足之處,我會(huì)通過努力不斷改進(jìn),虛心學(xué)習(xí),總的來說取得了不錯(cuò)的成績,獲得了指導(dǎo)老師和學(xué)生的一致好評,并且我也是職高上來的,所以我也充分了解職高生的心理特征。“我以心去開取心,我以火去點(diǎn)燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養(yǎng)感情的誠摯?!睅е鴮逃ぷ鞯臒o限向往和熱愛,我希望早日成為貴校的一員,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己微薄的力量。希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個(gè)更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望,給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜,期待您的回復(fù)。祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!此致敬禮!自薦人: 年 月 日 篇五:師范專業(yè)畢業(yè)生自薦書自 薦 信尊敬的貴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當(dāng)您親手開啟這份自薦材料時(shí),這將是對我過去的檢閱。當(dāng)您合上這份自薦信的時(shí)候,也許將決定我人生新的起點(diǎn)。我是寧夏師范學(xué)院外國語學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生就讀于英語教育專業(yè),將于2014年6月畢業(yè)。我渴望加入貴學(xué)校,希望能為貴學(xué)校的明天添磚加瓦,更愿為貴學(xué)校貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。4年的大學(xué)生活鑄就了一個(gè)全新的自我,“學(xué)高為師、身正為范”是我一貫堅(jiān)持的校風(fēng),在立足于專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)之上積極鉆研其它領(lǐng)域的學(xué)科,擴(kuò)充知識(shí)面,積極參加各個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)動(dòng)手能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,從而使自己成為一名復(fù)合型人的建設(shè)性人才。豐富的大學(xué)生活賦予了我隨時(shí)參與社會(huì)競爭的信心及勇氣,在參加各種社會(huì)實(shí)踐的環(huán)節(jié)中養(yǎng)成了吃苦耐勞及頑強(qiáng)拼搏的精神,讓我的交際及溝通、協(xié)調(diào)能力得到提高,培養(yǎng)了做事踏實(shí)、快捷的工作作風(fēng)。機(jī)遇總是垂青有備之士,充滿自信的我正是有備而來面對即將到來的就業(yè)考驗(yàn) 我對自己說 我做好準(zhǔn)備了!盼面談!個(gè) 人 簡 歷文化程度: 大學(xué)本科育范學(xué)院2014屆應(yīng)屆畢業(yè)生跳舞、登山,手工制作、廣交朋友小學(xué)初中教師相關(guān)工作※聯(lián)系方式 固原市原州區(qū)學(xué)院路寧夏師范學(xué)院*** 夏銀川市賀蘭縣迎賓苑11號(hào)樓三單元301 話:知 識(shí) 結(jié) 構(gòu)(成績單附后)(4冊)下頁附個(gè)人簡歷表,此致 敬禮自薦人:xxx健康狀況: 良 好 專 業(yè): 英語教畢業(yè)性質(zhì): 寧夏師興趣愛好: 寫作,※求職意向 聯(lián) 系 人:學(xué)校地址: 寧夏郵編:756000電話: 家庭住址: 寧郵編:756200 電※主修專業(yè)課程現(xiàn)代大學(xué)英語精讀 現(xiàn)代大學(xué)英語泛讀教程(2冊)英美國家概況新編英語語法教程高級英語(2冊)英國文學(xué)(2冊)美國文學(xué)(2冊)俄語入門(2冊)英語寫作手冊訓(xùn)練簡明教程單附后)大學(xué)生活點(diǎn)滴級1班 副班長席委員會(huì)委員※ 培訓(xùn)記錄(證書附后)黨校結(jié)業(yè)※ 教育背景市國營連湖農(nóng)場小學(xué)市國營連湖農(nóng)場中學(xué)市一中院成 功 足 跡 ※ 個(gè)人榮譽(yù)英譯漢教程英語教師職業(yè)技能英語教學(xué)法教程 中學(xué)英語教學(xué)論 心理學(xué) 教育學(xué) 大學(xué)語文 ※ 專業(yè)實(shí)習(xí)(成績※※ 在校職務(wù) ◆ 英語教育2010◆ 外院學(xué)生會(huì)主◆ 寧師宿舍管理 寧師外國語學(xué)院分小學(xué):寧夏青銅峽初中:寧夏青銅峽高中:寧夏青銅峽大學(xué):寧夏師范學(xué)◆(榮譽(yù)證書附后)2011年 獲寧夏師范學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金2011年 獲寧夏師范學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部2012年 獲寧夏移動(dòng)公司固原分公司“大學(xué)生團(tuán)學(xué)骨獎(jiǎng)學(xué)金” 2012年 獲寧夏師范學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金2012年 獲大學(xué)英語四級證書2013年 獲寧夏地區(qū)普通話“二甲”※ 心言 作為農(nóng)民子弟,現(xiàn)在居住城市的我不知道自己除了努力奮斗之外還有什么出路。雖然我過去豐收了,但成績畢竟只能代表過去,我要的是將來,我的價(jià)值也應(yīng)該體現(xiàn)在將來,我期望找到自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的支點(diǎn)。借助你們給我支起的藍(lán)天,我必定會(huì)用自己所擁有的年輕和精力去創(chuàng)造、去打拼??第四篇:師范畢業(yè)生自薦書自薦書——青春年華,滿腔熱誠,兒時(shí)夢想,執(zhí)著追求。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您在百忙之中審閱我的個(gè)人求職自薦信。我叫權(quán)**,是渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院美術(shù)師范專業(yè)2010年應(yīng)屆畢業(yè)生。成為一名優(yōu)秀的人民教師,是我兒時(shí)就開始的夢想,如今面臨擇業(yè), 我滿懷憧憬和期待,并將我的求職信呈上,敬請審閱。下面是我簡單的自我介紹。勤奮刻苦,善于學(xué)習(xí)是我的特長。在校期間,我學(xué)習(xí)刻苦努力,注重方法,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的各門專業(yè)基礎(chǔ)課,如心理學(xué)、教育學(xué)、教材教法、教師口語等課程,成績均在優(yōu)良以上;在專業(yè)技能方面,除學(xué)好學(xué)精必修的素描色彩外,對篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等課程也進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),同時(shí)還自學(xué)了辦公自動(dòng)化等電腦基礎(chǔ)知識(shí),提高了綜合素質(zhì),積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐是我的風(fēng)格。我很注重在實(shí)踐中鍛煉提高,經(jīng)常與老師同學(xué)一起討論交流,勤于思考,常將自己的一些想法和創(chuàng)意融入到自己的作品中,繪畫作品多次受到老師的好評,多幅工筆花鳥、人物作品被學(xué)校展覽收藏,曾獲校級比賽二等獎(jiǎng)一次、三等獎(jiǎng)一次。我還積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)辦公室主任、宣傳部部長、書畫協(xié)會(huì)主席、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、班長等職務(wù),策劃和組織了以“心連心,手拉手,一家人”為主題的汶川地震募捐美術(shù)作品展,活動(dòng)非常成功,而我也因此被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,曾多次組織晚會(huì)和各類比賽競賽,多次代表班、系在學(xué)校的重大活動(dòng)中發(fā)言。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我的語言表達(dá)、組織協(xié)調(diào)、人際交往等能力得到了很好的提高,也增強(qiáng)了我的自信心。熱情大方,樂于助人是我的性格。融洽的人際關(guān)系是走向成功的助推器,而良好的性格是營造融洽關(guān)系的關(guān)鍵。因此,我平時(shí)很注重自己性格的培養(yǎng),大事講風(fēng)格,小事講品格,以開闊的胸懷和欣賞的目光去與周圍人相處,不去計(jì)較得失,盡自己最大的努力去幫助身邊的同學(xué)和朋友,久而久之,使我積累了很好的人緣,被大家所接受和歡迎,我也生活得很愉快。顧全大局,注重細(xì)節(jié)是我的處事原則。卓越的人才總是出自優(yōu)秀的集體,沒有強(qiáng)大的集體就不會(huì)造就卓越的人才。所以,我始終牢記組織的培養(yǎng)、集體的支持,在實(shí)際行動(dòng)中堅(jiān)持顧全大局,從大處著眼,從小事做起,在每一個(gè)細(xì)節(jié)上嚴(yán)格要求自己,在點(diǎn)滴中鍛煉培養(yǎng)自己,樹立精品意識(shí),把自己練強(qiáng),早日成為集體的中堅(jiān)力量。當(dāng)然,我身上還有很多缺點(diǎn),我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)還是那么的淺薄,但我年輕,敢闖敢拼,我有自知之明,敢于承認(rèn)缺點(diǎn)和不足,我會(huì)用自己的努力證明自己是最棒的!我渴望成為您麾下的一枚小卒。隨信附上個(gè)人簡歷表。最后祝貴單位廣納賢才,再創(chuàng)輝煌!此致敬禮!*求職人:*** 年*月*日第五篇:幼兒師范畢業(yè)生自薦書格式現(xiàn)代“師范”一詞,成為培養(yǎng)監(jiān)視教師的學(xué)校,是人類文明的傳承者。那么作為師范畢業(yè)生你的自薦信如何打造呢?如果您還不清楚,可參考以下師范畢業(yè)生自薦信范文,歡迎閱讀。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我隆昌幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!步入21世紀(jì)的中國,競爭會(huì)越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì)成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的。雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。
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