【正文】 XX年3月在黑龍江省教育學(xué)院心理健康教研室舉辦的“走進(jìn)新課程——全省中小學(xué)心理健康教育課設(shè)計(jì)與實(shí)施系列研究活動(dòng)”中，論文《“科學(xué)安排高三學(xué)年的學(xué)習(xí)時(shí)間”之我見(jiàn)》榮獲二等獎(jiǎng)。XX年1月我撰寫(xiě)的《教育實(shí)踐迫切需要教育行動(dòng)研究》一文，在黑龍江省“十五”規(guī)劃重大課題《中小學(xué)心理健康教育基本原理與模式實(shí)驗(yàn)研究》課題組召開(kāi)的XX學(xué)術(shù)研討會(huì)上，被評(píng)為優(yōu)秀教育科研成果二等獎(jiǎng)。1997年我所撰寫(xiě)的《教師素質(zhì)與素質(zhì)教育》一文，在全國(guó)生物教學(xué)研究會(huì)東北片第三屆學(xué)術(shù)年會(huì)上被評(píng)為一等優(yōu)秀論文。（四）競(jìng)賽指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)：XX年4月我所指導(dǎo)的翟德栓老師《新陳代謝與atp》一課，在第二屆黑龍江省普通高中生物教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽評(píng)選活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng)，本人被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。XX年6月在全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽中榮獲指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。XX年5月在XX年全國(guó)奧林匹克中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽中，榮獲黑龍江省賽區(qū)指導(dǎo)教師優(yōu)等獎(jiǎng)。1998年5月在一九九八年全國(guó)中學(xué)生物知識(shí)競(jìng)賽中，榮獲黑龍江省賽區(qū)指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。（五）其它榮譽(yù)：XX年、XX年分別參加黑龍江省教育學(xué)院組織的省級(jí)骨干教師培訓(xùn)班成績(jī)合格并結(jié)業(yè)。XX年9月在東北地區(qū)教育情報(bào)工作第九屆“雙先”評(píng)選活動(dòng)中，被東北地區(qū)教育情報(bào)工作委員會(huì)評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。XX年5月在全國(guó)生物教學(xué)研究會(huì)東北片區(qū)生物教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)研究活動(dòng)中，由于成績(jī)卓著，影響廣泛，被評(píng)為東北片區(qū)“百名名師”。XX年7月被黑龍江省《學(xué)子》雜志社聘為特約撰稿人。XX年6月被黑龍江省教育廳評(píng)為省級(jí)生物學(xué)科骨干教師。XX年9月被黑龍江省森林工業(yè)總局評(píng)為總局級(jí)骨干教師。XX年10月在黑龍江省普通高中課程改革首屆生物課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中，我所執(zhí)教的《新陳代謝與atp》一課被評(píng)為一等獎(jiǎng)。本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)也被評(píng)為一等獎(jiǎng)。1997年5月在森工系統(tǒng)第四屆普通中學(xué)青年教師教學(xué)能手考評(píng)會(huì)上，被評(píng)為教學(xué)能手標(biāo)兵。1997年7月被中共牡丹江林業(yè)管理局委員會(huì)評(píng)為一九九七優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)。立足本職 站好崗位在保亭思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任教學(xué)副校長(zhǎng)期間，我首先為自己定好位，因?yàn)樗自?huà)說(shuō)，“有為才有位，有位才能更有為”。所以我想，要當(dāng)好副職首先要深刻和全面理解“副”字，副字的組成每一部分都有其特定的含義，每一部分都隱含著當(dāng)好副職的方法和藝術(shù)。（一）要“一”字當(dāng)頭——善輔佐?！耙弧笔侵割I(lǐng)導(dǎo)集體中的一把手、正職，把“一”字放在副字的第一筆，意思及時(shí)在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子中，正職是核心，排序?yàn)榈谝?，副職要自覺(jué)維護(hù)正職的權(quán)威，服從正職的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)會(huì)正職的意圖，向正直看齊，為正職分憂(yōu)。（二）要“口”字居中——巧溝通?！翱凇笔怯脕?lái)說(shuō)話(huà)的，有傳達(dá)、溝通之意，這就是說(shuō)，副職的一個(gè)重要職責(zé)就是做好上傳下達(dá)的溝通工作，協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系。同時(shí)“口”在“副”字當(dāng)中，意味著復(fù)副職要善于“平衡”，想問(wèn)題、發(fā)議論不偏不倚，更不能東家長(zhǎng)西家短，說(shuō)三道四。副職在進(jìn)行溝通時(shí)要注意做到以下三點(diǎn)：第一，與正職溝通，要多一點(diǎn)坦誠(chéng)。第二，與同級(jí)溝通，要多一點(diǎn)主動(dòng)。第三，與下屬溝通，要多一點(diǎn)多一點(diǎn)寬容。（三）要“田”字為本——履好職?！疤铩笔歉N的土地，是副職所分管的工作，作為副職要認(rèn)真履行工作職責(zé)，承擔(dān)工作責(zé)任，做到“守土有責(zé)”。第一，要立足崗位種好“責(zé)任田”。自己分管的工作和上級(jí)布置的工作任務(wù)就是副職的“責(zé)任田”，種好了“責(zé)任田”，說(shuō)話(huà)才有底氣。因此，作為副職，要謀宏觀，善于從全局的高度思考問(wèn)題，制定對(duì)策，找準(zhǔn)自己分管工作咋全局中所處的地位，更好地把握工作的前瞻性、整體性和協(xié)調(diào)性，明確工作目標(biāo)。要抓微觀，精心組織實(shí)施，抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，做到工作有布置、有檢查、有結(jié)果。要率先垂范，為下屬做出樣子，帶領(lǐng)下屬?lài)@既定的目標(biāo)任務(wù)，狠抓工作落實(shí)，不能當(dāng)“甩手掌柜”和履行沒(méi)有見(jiàn)解的“簽字”。第二，要尋求突破種好“試驗(yàn)田”。副職的試驗(yàn)田就是對(duì)工作中的難點(diǎn)、困惑的思考和探索。在工作中，只有與時(shí)俱進(jìn)，敢于突破善于創(chuàng)新，才能不斷成功。第三，要打造特色種好“樣板田”。只有緊抓熱點(diǎn)，突破難點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn)，推出亮點(diǎn)，種好自己的“樣本田”，才能干出特色，干出成績(jī)。（四）要“立刀”修身——養(yǎng)心性。心頭立刀，是為“忍”字，副旁立刀意為修身。作為副職，如果每隔一段時(shí)間，都能夠修正自身的缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步，就一定會(huì)成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)大度的人，一個(gè)耐得住寂寞的人，一個(gè)能夠頂?shù)米⊥崂淼娜?，一個(gè)經(jīng)得住誘惑的人。在心態(tài)方面要立刀去“怨氣”追求“陽(yáng)光”；在志向方面要立刀去“平庸”追求“高遠(yuǎn)”。在品行方面要立刀去“低俗”追求“清高”。崇高的理想 不懈的追求我是這樣想的，也是這樣做的。在思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作一年多時(shí)間，學(xué)校教學(xué)成果捷報(bào)頻傳：教師獲獎(jiǎng)情況：獲得省級(jí)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的教師有：XX年11月20日我校黃程獻(xiàn)老師代表海南省參加“‘卡西歐杯’第七屆全國(guó)初中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課觀摩與評(píng)比活動(dòng)”大賽中，榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。這是海南省的驕傲，更是保亭縣的自豪。在XX年6月由海南省教育學(xué)會(huì)、海南省教育研究培訓(xùn)院共同組織的海南省初中數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)比中，黃程獻(xiàn)老師榮獲一等獎(jiǎng)。同時(shí)還將于今年10月份，代表海南省參加全國(guó)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽。打破了保亭縣在省級(jí)教學(xué)大賽中一等獎(jiǎng)項(xiàng)“零獲獎(jiǎng)”的歷史，為保亭縣爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為全省十所思源學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，更為我校爭(zhēng)光添了彩。XX年6月卓菲菲老師在海南省教育廳組織的XX海南省第三屆農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源說(shuō)課比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。這也改寫(xiě)了保亭縣在省級(jí)說(shuō)課大賽中“零獲獎(jiǎng)”的歷史。XX年9月黃程獻(xiàn)、卓菲菲榮獲“海南省首屆教壇新秀”稱(chēng)號(hào)。XX年5月張紅老師被海南師范大學(xué)教師教育研究中心授予“海南師范大學(xué)周末流動(dòng)師資培訓(xùn)學(xué)院學(xué)科研究型骨干教師”稱(chēng)號(hào)。XX年4月年我校陳春雨、付丹兩位教師榮獲海南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、海南省教育廳聯(lián)合授予的“第22屆海南省青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱(chēng)號(hào)。XX年12月陳瑞金老師在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)。獲得縣級(jí)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的教師有：XX年12月馮小妹老師，在保亭縣教育局組織的“保亭縣中學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)大賽”中榮獲一等獎(jiǎng)。她的授課得到了全體評(píng)委的高度贊譽(yù)。XX年1月在保亭縣教育局組織的XX保亭縣首屆中小學(xué)竹竿舞大賽中，我校教師譚艷芳、王金蘭、黃春玲三位教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。XX年5月這三位教師又在保亭縣教育局組織的中小學(xué)校園歌手、舞蹈比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。XX年6月在保亭縣委宣傳部組織的“樹(shù)立低碳理念，創(chuàng)造綠色生活移動(dòng)杯演講大賽活動(dòng)”中，范連濤老師榮獲全縣第二名。XX年4月在海南省“第一屆中學(xué)生七巧板大賽”中，林江明老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。XX年7月在保亭縣教育局組織的“中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)比”中，我校王大成、劉川、陳冠瓊?cè)唤處煒s獲二等獎(jiǎng)；張群、林雪玉、趙同向、陳凌等四名教師榮獲三等獎(jiǎng)。XX年7月在保亭縣教育局組織的“第26屆教師節(jié)書(shū)畫(huà)大賽”中李金湖、劉明真兩位教師分別榮獲三等獎(jiǎng)。XX年11月在全縣語(yǔ)文教學(xué)能手選拔大賽中，我校馮小妹、范連濤兩位教師，分別榮獲賽課第一第二名、綜合第三第五名及“十佳”語(yǔ)文骨干教師稱(chēng)號(hào)。學(xué)生獲獎(jiǎng)情況：獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的情況：XX年8月在海南省教育廳組織的“第二屆全國(guó)學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”中，我校原九（8）班王俊娟同學(xué)榮獲初中組軟筆比賽二等獎(jiǎng)。這也是保亭縣取得的唯一獎(jiǎng)項(xiàng)。班主任是范連濤老師。XX年4月我校原九（4）班黃培同學(xué)，在第22屆海南省青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，并將代表海南省參加全國(guó)大賽。原九（2）班黃麗葵獲二等獎(jiǎng)，原九（8）班王俊娟、卓紫運(yùn)、九（5）班卓立江分別榮獲三等獎(jiǎng)。XX年4月在海南省“第一屆中學(xué)生七巧板大賽”中，我校原七（1）班即現(xiàn)八（1）班方志林、陳舉龍兩名同學(xué)分別榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在XX年全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽中，我校原九（3）班學(xué)生任濤同學(xué)均榮獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。班主任是秦倫老師?？h級(jí)獲獎(jiǎng)情況：在XX年末保亭縣教育局組織的“首屆中小學(xué)竹竿舞大賽活動(dòng)”中我校初中部榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)、單項(xiàng)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。XX年5月在保亭縣教育局組織的中小學(xué)校園歌手、舞蹈比賽中，我校初中部獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。此外，在我校組織的各項(xiàng)活動(dòng)（陽(yáng)光體育活動(dòng)秋季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶“十一”大合唱、詩(shī)朗誦、小品大賽、竹竿舞等）中，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)達(dá)到近20余班次；在英語(yǔ)演講比賽、“十一”“五一”作文征文大賽、書(shū)法班、繪畫(huà)班、體育隊(duì)、英語(yǔ)班、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)等興趣小組活動(dòng)中獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)到200余人次。XX年中考情況：我校任濤同學(xué)今年以81分的好成績(jī)考入了國(guó)興中學(xué)，其他還有五名同學(xué)也分別考入了省重點(diǎn)高中。中考高中上線(xiàn)人數(shù)達(dá)到104人。被各類(lèi)職校、師范、中專(zhuān)、衛(wèi)校等錄取的學(xué)生人數(shù)達(dá)到133人。小我有限 大我無(wú)限我深深地知道，身為學(xué)校副校長(zhǎng)自己的一言一行，代表的不僅僅是個(gè)人，也不僅僅是某個(gè)小團(tuán)體。所以，身為干部應(yīng)該從個(gè)人利益、家庭利益、眼前利益、微觀利益中跳出來(lái)，站在學(xué)校利益、集體利益、社會(huì)利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、宏觀利益的高度，思考工作，謀劃事業(yè)，以寬廣眼界、寬廣思路、寬廣胸襟，在組織和職工群眾賦予的崗位上大顯身手、大有作為，實(shí)現(xiàn)“小我”到“大我”的升華。鄭作生書(shū)記在十一屆六次全會(huì)上的講話(huà)我聽(tīng)了三遍，有一句話(huà)更是讓我信心百倍：“難”就是我們共產(chǎn)黨員的崗位，我們共產(chǎn)黨員就是為“難”而生，為“難”而戰(zhàn)。這句話(huà)振奮人心，催人奮進(jìn)，道出了作為一名共產(chǎn)黨員所應(yīng)有的本色。我非常感恩于海南省、感恩于保亭縣給了我來(lái)此生活、工作的機(jī)會(huì)和相關(guān)的待遇，因此，我要全身心地報(bào)答海南，不怕山高路遠(yuǎn)，不畏風(fēng)吹雨打，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。記得衛(wèi)留成書(shū)記在9月9日教師節(jié)期間慰問(wèn)海大教師時(shí)，談到了他的兩個(gè)夢(mèng)想，其中夢(mèng)想之一就是，要用10——XX年時(shí)間，使海南的基礎(chǔ)教育達(dá)到全國(guó)中等偏上水平?！?0——15”年恰好是我退休的時(shí)間，我愿意在退休之前為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想而加倍努力，慧心工作，為海南的教育事業(yè)、為衛(wèi)書(shū)記的夢(mèng)想成真，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。