作風(fēng)教育實踐活動學(xué)習(xí)動員階段總結(jié)-資料下載頁
2025-10-30 23:45本頁面
【正文】 制在主題教育實踐活動過程中，我校緊密結(jié)合師范學(xué)校辦學(xué)實際，全面貫徹落實州委精神，扎實穩(wěn)定，富有成效地使學(xué)習(xí)培訓(xùn)逐步走向深入。在此基礎(chǔ)上，認真制定了各項學(xué)習(xí)紀律，落實各項制度，擬在第二、第三兩個階段中狠抓整改，圍繞重點，在整改提高上下功夫，在保持黨員先進性長效機制上下功夫。為了使黨員長期受教育，我們借鑒先進性教育活動中的好的做法，用制度方式固定下來，切實建立起我校主題教育實踐活動的長效學(xué)習(xí)工作機制。（1）制定學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。在借鑒先進性教育活動先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我校進一步建立和完善了《師范黨員學(xué)習(xí)制度》，分別對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員干部在學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果等方面分層次提出明確要求和具體指標(biāo)，并納入領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部制度考核。同時為保證學(xué)習(xí)制度的具體落實，我們還制定了相應(yīng)的保障制度，如《文書處理及保密制度》、《考勤制度》和第一階段的《集中學(xué)習(xí)安排》、《自學(xué)安排》和《后期學(xué)習(xí)安排》等；依照師范實際情況切實貫徹“九有四落實”，即有完整的學(xué)習(xí)計劃、有嚴格的學(xué)習(xí)制度、有整套的學(xué)習(xí)資料、有規(guī)范的會議記錄、有達到規(guī)定字數(shù)的學(xué)習(xí)筆記、有較深刻的心得體會文章，又切合實際、及時到位的宣傳報道，有專門的學(xué)習(xí)園地，有專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及學(xué)習(xí)內(nèi)容落實、人員落實、時間落實、效果落實。從主題教育實踐活動一開始就高標(biāo)準、嚴要求，為后續(xù)的主題教育實踐活動奠定基礎(chǔ)。（2）制定工作制度，創(chuàng)建服務(wù)型學(xué)校。結(jié)合工作中存在的實際問題，我校擬實行“2213”幫扶助學(xué)活動，并將制定特色活動方案，長期堅持下去。為此，學(xué)校繼續(xù)修改并完善了《甘南師范學(xué)校教職工量化考核方案》，《甘南師范學(xué)校教職工請銷假制度》、《甘南師范學(xué)校班主任工作量化細則》、《甘南師范學(xué)校黨員干部具體職責(zé)要求》等制度，進一步規(guī)范了教職工的工作行為，從而創(chuàng)造了一個“人人爭當(dāng)先進，個個努力工作”的良好運行機制。（3）制定組織制度，創(chuàng)建和諧型學(xué)校。進一步健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度、支部組織生活會制度，全面推行“雙管雙評”制度，即黨委對支部實行目標(biāo)管理，支部對黨員實行目標(biāo)管理；支部民主評議黨員，黨員評議支部。強化學(xué)校黨建工作，增強黨員教育管理的針對性和時效性，實現(xiàn)黨員、群眾、職工、學(xué)生間的相互關(guān)愛、互幫互助、親密融洽、和睦和諧的良好工作氛圍。（4）制定廉政制度，創(chuàng)建廉潔型學(xué)校。我們將《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀律處罰條例》等法規(guī)作為督察學(xué)校工作、衡量每一位黨員的核心標(biāo)準，并且依照師范學(xué)校的實際，進一步完善了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定，建立健全了財務(wù)管理制度，堅持從源頭上防止腐敗的滋生的根源。主題教育實踐活動是一項長期的工程，決不能有得過且過、一勞永逸、一蹴而就的思想。加強學(xué)習(xí)，不斷反省，強化黨性鍛煉，不僅是每個共產(chǎn)黨員永恒的主題，也是廣大教職員工長期奮斗的目標(biāo)。我們不但要在思想認識上深入展開對“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動重要性和必要性的討論，更應(yīng)在工作實踐中加以體現(xiàn)，成為深入踐行“三個代表”重要思想和主題教育實踐活動精神的模范帶頭人，用實際行動落實主題教育實踐活動?？傊倚Ｖ黝}教育實踐活動學(xué)習(xí)動員階段工作，完成了各項工作任務(wù)，但與其他兄弟單位相比，還有一定的差距和不足，我們一定要虛心學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗和作法，克服困難和不足，扎扎實實搞好學(xué)校主題教育實踐活動，為加快全州教育改革與發(fā)展，全面建設(shè)小康社會做出更大的貢獻。第五篇：作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)動員階段總結(jié)大邑縣子龍街小學(xué)干部作風(fēng)教育實踐活動學(xué)習(xí)階段工 作 總 結(jié)根據(jù)縣教育局《關(guān)于認真開展保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實踐活動的通知》的文件精神，學(xué)校高度重視，立即行動，按照縣教育局統(tǒng)一部署和要求，迅速進入干部作風(fēng)教育實踐活動的學(xué)習(xí)動員階段。通過一個階段的扎實工作，取得了較好效果，有效推進了各項工作的順利開展?，F(xiàn)將前段工作小結(jié)如下：一、宣傳發(fā)動，傳達貫徹會議精神。7月4日學(xué)校召開了行政會，在會上傳達了縣教育干部作風(fēng)教育實踐活動的文件精神，認真組織學(xué)習(xí)了《大邑縣教育局關(guān)于開展保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實踐活動工作方案》。會上，全體干部統(tǒng)一了思想，認識到開展干部作風(fēng)教育實踐活動的重要性和必要性，營造了良好的干部作風(fēng)教育氛圍，為干部作風(fēng)教育實踐活動后續(xù)工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。二、精心部署，全面安排作風(fēng)整頓。為了扎實推進干部作風(fēng)教育實踐活動，學(xué)校成立了以校長牟曉琴為組長的干部作風(fēng)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專題會議，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前工作實際，依據(jù)縣教育局干部作風(fēng)教育實踐活動實施方案，制訂了子龍街小學(xué)干部作風(fēng)教育實踐活動實施方案，對為期二個多月的干部作風(fēng)教育實踐活動進行精心部署和全面安排。三、抓好學(xué)習(xí)討論。根據(jù)縣教育局要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我校制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)主持人，采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，全體干部職工按時學(xué)習(xí)認真聽講，并做好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，同時開展了“四個專題”的討論活動。通過學(xué)習(xí)討論，切實增強了全員參與作風(fēng)整頓的主動性和自覺性。大邑縣晉原鎮(zhèn)子龍街小學(xué)2012年7月10日
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