【正文】 非常舒暢。在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼來。這里到處是五顏六色的貝殼 有大的 小的 尖的 圓的 扁的 各種形狀 各種色澤 真是千奇百怪 它們在陽光下閃閃發(fā)光 “快，過來，這個貝殼多好看！”阿姨叫道。我連忙跑過去，果真是一個好貝殼。它有碗口那么大，身上印著一條條棕色花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。漸漸地，小籃子裝滿了貝殼，我們高高興興地準備回家。離開海灘時，我不時回頭，啊！我愛美麗的貝殼，我愛金色的沙灘，我愛祖國藍藍的大海！我能在段前的上加上合適的題目。（1分）請給第三自然段加上標點符號。（3分）本文按照順序?qū)?。?分）我能用“——”畫出描寫海面風景優(yōu)美的句子，用“”畫出具體描寫貝殼數(shù)量多的句子。（2分）從畫“”的句子中，你感受到什么？（2分）這篇短文有很多四字詞語值得我們積累，如:___________________________________________________________________(不少于6個)，請用當中的一個詞造句：____________________________________________________（4分）這篇短文表達了作者怎樣的思想感情？（2分）（二）駱駝蓬駱駝蓬，你是沙漠植物中的驕子。啊，你看上去是那么不起眼！沒有挺拔的莖，翠綠的葉，艷麗的花，但你一代一代倔強（qi225。ngji224。ng）地生長著，把根須深深地扎（zhāzā）進沙礫之中，攝取一星半點的水分和營養(yǎng)，日積月累（lěi l226。i），把它儲進自己的葉和莖里??但那不是為自己永存，而是為他人造福。可不是嗎？當長途跋涉的駝隊饑渴難忍之時，你無私地奉獻出自己地莖和葉，為駝隊繼續(xù)加油出力；當嚴寒襲擊駝隊的時候，你還是毫無保留地獻出自己的一切，燃起熊熊大火，給辛勤的跋涉者以光明和溫暖。駱駝蓬，你本是一種普通的，無名的蓬，但人們用“駱駝蓬”這個美號為你命名，這是你的驕傲，也是你的光榮。1給帶點的字選擇正確的讀音（在正確的讀音下劃“—”）2請你用“～～”劃出文章的中心句。3作者說駱駝蓬“為他人造福”，文章是怎樣描寫具體的，用“—”劃出有關句子。從這些句中，我們可以看出駱駝蓬具有的品質(zhì)，表達了作者對駱駝蓬的思想感情。4文中的駱駝蓬你喜歡嗎？說說你喜歡的原因。三、課外閱讀。奇怪的花這是一個寒冷的冬天，狂風怒吼著。一天早上，一個小女孩拿出一塊糖，她剛把糖紙剝下，“呼”的一聲，糖紙被刮上了天空，在天上飛了一圈，打了幾個旋兒，最后被樹枝攔腰“抱”住了。冬天的太陽照著光禿禿的樹枝，也照著那張五顏六色的糖紙，照得它發(fā)出奪目的光彩。一個人看見了，以為是嚴冬里開了一朵奇怪的花。于是，一傳十，十傳百，人們都爭相趕來仰著腦袋欣賞那朵奇怪的“花”。那張?zhí)羌埬兀€以為自己真的變成一朵花了。它站在高高的樹枝上，洋洋得意地俯視著樹下的人們。這天，飛來一只金絲雀，落在樹梢上。它好像沒有看見那張?zhí)羌埶频模硪矝]理它。糖紙故意扭了扭身子，做了個優(yōu)美的動作，可金絲雀還是沒有理睬?！霸趺矗悴徽J識我？”糖紙生氣了，對著金絲 花，冬天里一朵奇怪的花！”說著，又扭了扭身姿。金絲雀這才歪過頭來瞅了它一眼：“你不就是一張破糖紙嘛！看把你給美的！” 糖紙又生氣了：“我原來是一張?zhí)羌?，可是飛上了樹梢，就不是糖紙了。我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花?！?金絲雀頭也不回地飛走了。春天來了，天空中有許多五顏六色的風箏在飛，一只風箏飄飄悠悠，一不小心栽下來掛在了樹枝上。糖紙看見了，連忙說：“怎么？你也想變?yōu)橐欢浠▎?？?風箏正為掛在樹上著急呢，便不耐煩地說：“我才不那么鼠目寸光呢！我要飛向高空！” 糖紙“哼”了一聲，這時跑來一個小男孩，爬上樹解下了風箏。樹枝被震動了一下，糖紙脫離了樹梢，隨著風飄落到地上。這時再看那張?zhí)羌?，?jīng)過這些天的風吹日曬，已變了樣。它就是一張褪了色的糖紙！1．仔細讀童話，在文中找出下面詞語的反義詞和近義詞。12分 反義詞：溫暖（）仰望（）丑陋（）近義詞：看（）觀賞（）耀眼（）2．從短文中哪些地方可以看出糖紙自以為是，感覺良好，用“____”劃出有關句子 3．人們?yōu)槭裁从X得那張?zhí)羌埦褪且欢淦婀值幕ǎ?4．讀完這個童話故事，你明白了什么？雀大喊起來。“我是一朵漂亮 小學語文第七冊第三單元測試題 字詞小天地（34分）一、看拼音寫詞語y225。ngy236。yǔn xǔw227。i qi225。ngl239。ng dōnggū dx249。n ch236。（）（）（）（）（）（）n237。ng sh236。lěng k249。y ku224。ichāi chsh232。ng xi224。f225。 m249。（）（）（）（）()（）g224。o sh236。 p225。ihuǒ l224。 l224。m227。i y239。u dēngf249。g224。i（）（）（）（）下面哪組詞語的注音全部正確?請打“v／”(2分)1．覆蓋(f249。 g224。i)融化(r239。ng hu224。)拆除(ch226。 ch)（）2．魔杖(m239。 zh224。ng)臉頰(1iǎn xi225。)義務(y236。 w249。)（）3．喧鬧(xuān n224。o)樹杈(sh249。 ch224。)砍伐(kǎn f225。)（）4．剩下(ch227。ng xi224。)鐵鍬(tiě qiāo)仍然(r227。ng r225。n)（）二、根據(jù)拼音填字成詞。(16分)y236。洋()容()利()（）術m227。i楊()燒()草()（）趣 sh226。ng豐()取()（）余（）開 f249。反()財()（）近（）作用三、給下面句中的“臨”選擇恰當?shù)慕忉?，序號標在括號里?4分)臨：①到，來；②靠近，面對；⑧將要，快要；④對著字畫模仿。1．隆冬來臨，刺骨的寒風呼呼地刮著。（）2．小蘭正在臨摹柳公權的書法。（）3．臨別時，好友緊緊地握住我的手。（）4．由村里的房子臨溪而建，形成了一道亮麗的風景。（）五、把下列詞語補充完整。(8分)草（）花（）綠樹（）（）雪花（）（）狂風（）（）鮮果（）（）鮮花（）（）1．我發(fā)現(xiàn)這些詞語都是描寫2．我還能寫這樣的詞語。句子百花園（20分）的一、按要求填空。25分 1．笑是很重要的，不過。2．幸福要靠_________，要靠很好地_____________，做出_________ ______。3．本單元里，我們讀到了很多童話故事。一類童話是有作家創(chuàng)作的，我知道的童話作家有________、_________、_________、________；另一類是在人們口頭上流傳，后經(jīng)整理的，如著名的____________。4．我在課外閱讀了閱讀過的童話有《》、《》、《》??印象最深的童話是《》 閱讀新世界二、課內(nèi)閱讀。鳥兒向村子飛去。在一盞煤油燈旁，坐著個小女孩。鳥兒問女孩□小姑娘□請告訴我□你知道火柴在哪兒嗎□ □火柴已經(jīng)用光了□小女孩回答說□可是□火柴點燃的火□還在這盞燈里亮著□鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。1．我知道這篇童話根據(jù)（）的《去年的樹》改編。2分（1）新美南吉（2）埃林?彼林（2）王爾德 2．我能給文中□里填上合適的標點。5分 3．我有很多話要對鳥兒說，請寫下來。3分習作PK廳（30分）同學們你一定喜歡許多的小動物吧，比如漂亮的孔雀、狡猾的狐貍、誠實的老山羊、蹦蹦跳跳的小白兔、兇狠的老虎、溫順的小鹿、可愛的小松鼠??請你最選擇喜歡的動物，想想這些動物間會發(fā)生什么事，大膽展開你的想象把它編寫成具有童話特點的童話故事。(30分)