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五年級優(yōu)秀作文----我和書的故事-資料下載頁

2024-11-08 23:44本頁面
  

【正文】 侯的我很貪玩,所以我沒覺得讀書有什么好。恰好爸爸臨時有事情要去辦,于是對我說:“你先在這里看會書吧,爸爸出去辦點事一會兒回來?!蔽蚁耄喊职衷趺慈绦陌盐伊粼趫D書館呢?我不愿意看書所以我就坐在椅子上,我等了很長時間爸爸還沒有回來。于是無聊中我便從書架中拿了一本書。哪知道我剛一看就被書上有趣的故事所吸引了。我看了很長時間直到我的腰已經(jīng)酸了,我伸個懶腰想繼續(xù)看,哪知道爸爸已經(jīng)在我的身邊了,我就問爸爸你什么時候來的?爸爸說:“我早就來了,看你讀書入了神就沒叫你?!睆哪且院髸团阄叶冗^了許多歡樂的時間,書也成為我最好的朋友了。同學(xué)們讀書破萬卷,下筆如有神。我們要認(rèn)真讀書讓自己的知識越來越豐富吧!我和書的故事五年級作文14書,是我的好朋友,也是我一生不可缺少的伙伴,在書的海洋里,我可以忘記煩惱,也可以在書海里遨游,使我開心快樂。假期的時候,我一直在讀一本書,名叫《品德故事》,對我的感悟很深,里面的每個故事都不長,只有數(shù)百字而已,卻以通俗易懂的語言和活潑搞笑的方式還原了簡單的人生真諦和深刻道理。其中使我印象最深刻的是《華佗拜師》。這個故事講述了東漢著名的醫(yī)學(xué)家華佗,在給一個年輕人看病的時候,卻沒有治愈的方法,華佗很失望。后來,年輕人被一位老中醫(yī)治愈了,華佗知道后想拜他為師,又怕自己名氣太大不肯收自己,于是就改了名字拜師求學(xué)。在學(xué)徒期間,從頭學(xué)起,打雜跑腿,處處虛心求教,刻苦鉆研,一學(xué)就是整整三年,直到老中醫(yī)發(fā)現(xiàn)了華佗的真實身份,驚訝不已,并把治療疑難雜癥的方法告訴了華佗,并與華佗成為了一生的`朋友。通過讀這篇短文我明白了“山外有山,人外有人”這句話的道理。人都有自己的長處,不懂得地方就應(yīng)該向老師或前輩學(xué)習(xí)。不明白的時候,就要多問,多思考,多鉆研,不能容易滿足,要想成為勝利者,只有放低資態(tài),不斷學(xué)習(xí),成為真正的成功者?,F(xiàn)在看來書不僅是我的朋友,而且是我一輩子的老師,它教會我很多知識,使我明白了很多道理,我會讀更多的書,我相信,會讓我一生受用。我和書的故事五年級作文15我是一個小書迷。沒事兒就愛在書的海洋遨游,讀書也變成我生命中不可缺少的一部分。這應(yīng)了當(dāng)年毛爺爺?shù)脑挘猴埧梢砸蝗詹怀?,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。說到讀書,我想了幾件發(fā)生在我身上的讀書趣事。就在前幾天,我拿著書去衛(wèi)生間,如饑似渴的讀著。竟忘記了時間,只聽在外面看電視的`爸爸,以幽默風(fēng)趣的口吻提醒我:“軒軒,你是不是掉廁所里了?”我這才從書中回到現(xiàn)實,一看表,呀!我已經(jīng)在這里呆了20多分鐘了!上個暑假,我在姥姥家收到了媽媽寄給我的一套《沈石溪動物小說系列叢書》,剛得到它們時,我就像獲得了稀世珍寶,真是拿在手里怕壞了,含在嘴里怕化了。我在這些書中抱來抱去,仿佛它們是我的親人一樣,站在我旁邊的一位朋友,用怪異的目光看著我,就連姥爺也直說我:“真是個小書癡!”還有一次,我寫完了作業(yè),正打算看課外書,發(fā)現(xiàn)爸爸這個老頑童正津津有味地在玩一個很好玩的小游戲,名字叫做“憤怒的小鳥”。我便過去看了看,呀!還挺好玩呢!但是我還要看書,現(xiàn)在我必須要在看書和玩游戲兩者之間選擇,我猶豫了一下,還是選擇了看書,因為知識的力量是無窮的?!耙蝗諢o書,百事荒蕪”,書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是全世界的營養(yǎng)品。第五篇:五年級作文我和書的故事五年級作文我和書的故事“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書是人類的階梯?!币韵率切【帪榇蠹宜鸭峁┑降年P(guān)于五年級作文我和書的故事范文,歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)五年級作文我和書的故事:書,是我們的良師益友?!}記我可是一只小書蟲,最喜歡看書了。自打我識字以來,就不停地肯起書來,仿佛這些滔滔不絕的知識正牽引著我,讓我怎么也放不下。在眾多的書籍當(dāng)中,唯有《三國演義》,受我獨愛,百看不厭。在別的小朋友眼里,這些什么“之乎者也”就是天書。而在我眼里,他們仿佛是有趣的符號,一邊跳動著,一邊把我領(lǐng)向知識的海洋。劉備的求賢若渴,關(guān)羽的忠義之氣,諸葛亮的神機(jī)妙算,曹操的奸詐多疑,讓我明白很多道理。記得在我讀小學(xué)三年級的時候,有一天,爸爸拎著一個大袋子回到家里,把它放在了書房里。看樣子還沉甸甸的呢!到底是什么東西呢?好氣的我放下手中的工作,躡手躡腳地走進(jìn)書房?!斑€好,沒人?!蔽逸p聲呼道。像小偷一樣,我悄悄地把門關(guān)上,輕輕地打開書——哇!是一本包著綠色書皮的厚書,真漂亮!上面還有四個深黑的大字:“三國演義”真當(dāng)我在欣賞時,爸爸進(jìn)來了,“你在干什么?”“我在看書?!毙奶摰奈依碇睔鈮训卣f。“這本書你還看不懂……”沒等爸爸說完,我就大聲嚷嚷:“別說了,還有什么事我辦不到,我能把這本書全看完。說著,捧著書,大步向客廳走去。本以為和其他課外書一樣,一眼就能讀懂它??蓜傄环_書便傻了眼,哇!這是什么書,那么多字不認(rèn)識,意思就更別想知道了。每次拿起那本書,我就頭暈,好幾次都想放棄了,但一看那深黑的大字,我又不由自主地拿起來,認(rèn)真地考著仿佛它們在暗暗鼓勵我:“洋洋,加油!相信自己行,努力求成功?!睗u漸地,我的信心越來越足,發(fā)誓一定要讀通《三國演義》,不會的字、詞、句到古語詞典里找、查詢,再按自己的意思理解。不懂的人物與篇章上網(wǎng)查詢。重要的地方摘記下來,努力背下來!功夫不負(fù)有心人,我終于讀通《三國演義》了。課余時,我經(jīng)常拿《三國演義》來解悶,看到他們精彩的打斗過程,我一點也不悶了,仿佛喝了興奮劑一樣。有一天我和一位高個子哥哥舉行了一場“三國”知識大比拼。我答對了將近全部的題,大家一個勁兒地夸我,爸爸也對我刮目相看。我心里別提有多美。從那以后,我更加喜歡看《三國演義》了!因為他讓我懂得了什么叫“堅持就是勝利”!現(xiàn)在,書的封面上那四個深黑的打字“三國演義”依然閃爍著燦爛的光芒,仿佛還在說:“加油,洋洋!”五年級作文我和書的故事(二):書是人類進(jìn)步的階梯,我特別喜歡看書,記得那次在圖書館發(fā)生這樣一件事。星期天,我和媽媽去圖書館看書,十分開心。心里想:“這次我可以在書中學(xué)到許多知識”。一進(jìn)圖書館,我就被各種各樣的書吸引了,我自言自語地說:“這有這么多的書,我可以看個夠”有兒童區(qū)和成人區(qū),我在兒童區(qū)選了一本書叫《木偶奇遇記》,首先我找了一個地方坐下,打開書開始津津有味地讀。我把書放在腿上,手小心地打開書,邊看邊說:“太精彩了,寫的真棒”。我心里想:這本書寫的真好,我要把這本書買回家繼續(xù)看。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個字不認(rèn)識,我就找來一本字典。“找到了!”媽媽嚇了一大跳。我說:“沒事沒事,我只是太激動了,”回家后,我十分想這本書,真想快到下一個星期天。我開始找錢,這本書要23。5元,可我只有5元錢,怎么辦呢?有了,我可以給媽媽干活,回家后,我先完學(xué)校作業(yè),就開始做家務(wù),我先掃地,有了3元,錢,再拖地,又有2元,有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么辦,可以賣廢品,我找好后,就可以有3。5元了。終于,我等到了星期天,我雙手握著錢。高興地來到了圖書館,等書買到了,我高興地握著那本書,回家了?;氐郊遥沂裁匆膊蛔?,只看這本《木偶奇遇記》。從中午看到下午3點,我終于看完這本書。這本書是我用自己的勞動換來的,要好好保護(hù)這本書。那次為了完善圖書角,我心里很不高興,但還是拿出了這本書。五年級作文我和書的故事(三):每個人都有自己喜歡的一本書,我也不例外。在我家的書櫥上,有著一本我喜歡的書——《名人故事》。當(dāng)我第一次接觸這本書時,我愛不釋手,立刻被它那古色書香吸引住了。封面上,愛因斯坦和愛迪生的畫像印入眼簾。畫像旁,寫著幾個引人注目的大字——名人故事??吹竭@,我不由自主的把書翻開,津津有味的品讀起來。經(jīng)過這本書,我知道了以前從未認(rèn)識過的名人。原來,朱德幼時喜歡聽天國名將石達(dá)開的故事,這竟成為他走向革命道路的起點。決心以救國救民為自己的責(zé)任。郭沫若要做中國的歌德。田漢要做中國的席勒。華盛頓能文能武,為美國的獨立建立了赫赫功勞……這本書里的名人們的一個個感人至深的故事,總是激勵著我通向成功的途徑。被人譽為“東方神鹿”的王軍霞,在上初中時,學(xué)校離家有四公里遠(yuǎn)。這段路程對于一個14歲的女孩來說實在夠遠(yuǎn)的了,為了給家里省錢,王軍霞放棄了買自行車騎回學(xué)校的念頭,毅然地做出了一個驚人的決定——以步代車,開始了每天來回跑足足十六公里的路程的生涯。她這種精神感動了我?!睹斯适隆愤@本書激勵著我前進(jìn),讓我知道了許多名人故事,讓我從中受到啟發(fā),我怎能不喜歡呢?2。我是一個“小書迷”,雖然我看書的范圍廣闊,看過不少書,但真正令我喜愛的書卻沒有多少本。倒是對一本微不足道的書,我卻起了喜愛之心。我七歲生日時,家里有了錢,熱熱鬧鬧的,又是添新衣,又是訂蛋糕的,像過年一樣。這些禮節(jié)上的事做完了,就輪到長輩給禮物了,媽媽一擲千金,一下子給我買了一臺電腦。爺爺給了我199元的利是錢。奶奶給我買了部“文曲星”。舅舅和舅母也給了我200元錢。心想,爸爸的禮物怎么都得比爺爺奶奶的高吧!沒想到,爸爸卻送給我一本書。乍一看,書的價格才十多元。我不大高興,在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思,便對我說:“欣兒,你看書里的內(nèi)容,一定很有價值?!蔽野胄虐胍?,打開了書,只見書上寫的全是哲理名言。其中有“滿招損,謙受益”這一句。我頓時明白了爸爸的用意,慚愧地低下了頭。爸爸又問我:“欣兒,你懂得了書里的價值了嗎?”我紅著臉答:“懂了?!薄爸e能改,欣兒是個好孩子!”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說。爸爸又說:“欣兒,你在迷茫或心情不好的時候,看看這本書,會得到一些好東西的?!蔽蚁矏圻@本,因為它蘊含著人生道路上的哲理,也寄托著爸爸對我的期望。3。我家的書架上擺放著無數(shù)本書。有故事書、歷史書、百科書、還有關(guān)于作文的。在這么多的書里,我最喜歡一本名叫《灰姑娘》的故事書。小伙伴們常常到我家來借書,可誰也沒有去翻過這本書。因為它太薄、太舊了??晌覅s對它像對珍寶一樣。這說起來,還有一段來歷呢!一天放學(xué)回家,我經(jīng)過一家舊書店。想進(jìn)去買本書,可想一想家里的經(jīng)濟(jì)情況,只好埋頭離開。我多么渴望能有一本書啊!可自己又沒錢,唉,只好省省了。每天早上,我把飯錢一分一分的省下來。我多么希望能早點湊夠錢啊!一天,兩天,三天……終于,錢夠了。我等待已久的日子終于到了。我高興的捧著錢,走進(jìn)那家舊書店,把書買了下來。雖然這本書很薄很薄,但我還是像捧著件珍寶似的?;氐郊依铮伊⒖贪褧旁跁茏铒@眼的地方,好好的保護(hù)著。每當(dāng)我買完書以后,嘴里總是說:“哎,明天我又得節(jié)衣縮食啦!”4。媽媽給我買了許多書,其中我最喜歡的要數(shù)《科學(xué)家的故事》。這本書像一位博學(xué)多才的老師向我介紹每個偉大的科學(xué)家是怎樣生活。它使我知道了天才并不是天生,而是靠自己勤奮學(xué)習(xí)得來的。偉大的發(fā)明大王愛迪生就是一個很好的事例。愛迪生小時候由于家里窮,很早就輟學(xué)了,他在火車上賣報紙維持生活。很對科學(xué)實驗很有興趣,一邊賣報紙,一邊堅持自學(xué)。每天一有空就到圖書館里查閱資料,汲取了很多知識。他喜歡做實驗,便克服重重困難,沒有實驗器具,就在垃圾堆里撿一些瓶瓶罐罐。沒有實驗場地,他就央求列車長給他在火車的一個角落里做實驗。把自己買早餐省下來的錢買化學(xué)藥品。憑著堅定的意志和驚人的毅力,他在歷盡磨難之后,終于實現(xiàn)了自己的夢想。發(fā)明了電燈、電影、留聲機(jī)等,為人類帶來了快樂。最使我難忘的是,有一次,體育老師選我去參加學(xué)校的籃球隊,我可高興了!想象著自己就是喬丹、就是姚明,興致勃勃地參加了。沒想到籃球訓(xùn)練是那么辛苦:每天早上一來到學(xué)校就要慢跑四圈球場,然后再快跑四圈,最后還要做六組仰臥起坐……一天下來,折騰得我腰酸背痛。我打起了退堂鼓,什么喬丹、什么姚明離我是那么遙遠(yuǎn)。第一次訓(xùn)練回來,我渾身像散了架似的,一頭倒在床上不想起來,打算第二天無論如何也不去受這份罪了!晚上,我照例做作業(yè),做完作業(yè),無意中又翻開《科學(xué)家的故事》,書里的內(nèi)容太熟悉了,愛迪生高大的身影不斷地在我的眼前閃動,為了實現(xiàn)自己的理想,愛迪生付出的代價不是更大嗎?有一次,硫酸燒毀了他的衣服。還有一次,硝酸差點兒弄瞎了他的眼睛。為了做實驗,他在火車上差點釀成火災(zāi),被列車長打聾了耳朵……可是他還是頑強地做實驗,而相比之下,我訓(xùn)練的這點苦酸什么呀,我的臉紅了。第二天,我照樣精神抖擻地出現(xiàn)在運動場上,我滿懷信心地跑了一圈又一圈,汗水不斷地從我的額上流下,滲透了我的衣服。我咬緊牙關(guān)堅持完成了老師規(guī)定的訓(xùn)練任務(wù)。得到了老師的表揚。一起訓(xùn)練的同學(xué)都翹起了大拇指對我說:“你真棒!”我知道,是《科學(xué)家的故事》使我堅定地選擇自己的道路,是《科學(xué)家的故事》讓我克服了重重困難,懂得了做人的道理。這本書將陪伴著我,激勵我不斷地前進(jìn)!5。我的母親是位語文老師,她愛好文學(xué),家里自然有成堆的好書。但我既不感興趣于各種小說,也不著迷于其他文學(xué)作品,只在這座書山中撿了一塊不起眼的“石頭”——《金像背后》。《金像背后》為李元所著,它以豐富的資料介紹了西方科幻片的盛衰、恐怖片的離奇、倫理片的時興、好萊塢三代人的演變、著名影星的生活與愛情……它象一扇窺視西方影視界的窗口,使我在獲得廣泛電影知識的同時,也看到了西方社會五顏六色的怪現(xiàn)狀在銀屏上的種種反應(yīng)映。在這本書中,我了解到西方科幻片從鼎盛到衰落的歷程,認(rèn)識了科幻小說的兩大鼻祖——凡爾納和威爾斯,懂得了神話與科幻的根本區(qū)別??吹搅宋鞣轿拿鞯幕蝺骸植榔靼琢宋鞣胶芏嗳藶槭裁椿ㄥX去尋恐怖、心甘情愿地去擔(dān)驚受怕的原因。窺見了西方社會在傳統(tǒng)的有規(guī)律的生活節(jié)奏里、在和諧幸福的假象背后隱藏著的尖銳的矛盾。傳統(tǒng)的倫理觀念已經(jīng)淡泊,人與人之間的相互理解、體貼的可貴感情已經(jīng)相當(dāng)程度的喪失。銀幕上的西方政治事件讓我感到觸目驚心。漫話美國戲劇片使我對卓別林有了更深刻的認(rèn)識。今日好萊塢三代人的生活,使我懂得了資本主義生產(chǎn)決定于利潤。帶著文化與技術(shù)雙重性質(zhì)的電影工業(yè)和電影文化都受到資本主義必然規(guī)律的制約,它的前途是暗淡的,無論什么人、什么力量,都無法挽救它必然衰退的命運。在金像背后,隱藏了形形色色的內(nèi)幕。英格麗褒曼和費文利兩位影星的自傳,燃起了我的影星夢。我從小著迷于科幻電影,于是在得到這本書時,便如獲至寶、欣喜若狂地讀起來。在我漫游了那向往已久的神秘世界后,存于心中的迷團(tuán)一個個被解開。我不僅對科幻片產(chǎn)生的背景、科幻片的制作及其所產(chǎn)生的社會效應(yīng)有了深入的了解,還了解到了一個令人吃驚的事實:我國雖有幾十萬“科幻迷”,但從事科幻影視的卻不足十人,年產(chǎn)科幻片還不到一部。總產(chǎn)科幻片12部,有十部還是翻譯的??苹闷瑒?chuàng)作史也極為短暫,從二十世紀(jì)
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