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2024-11-08 23:42本頁面
【正文】 單手運球左右手運球胯下運球原地雙人單手運球合作創(chuàng)新重點：強調左手運球的重要性一、1．講解與組織2．口令與學生共同練習二、1－講解與示范、提出要求、巡回指導要求：鼓勵創(chuàng)新性肯定創(chuàng)新成果一、1．大膽展示個性，積極參與課堂2．認真模仿每節(jié)球操二、根據(jù)教師指導和要求認真完成一、成橫隊或縱隊?? △╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳自然分成四組1－如圖2：體操隊形╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△? ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳25人同時進行基本部分/25分鐘三、趣味傳球雙人原地平傳球三人或多人原地平傳球雙人原地擊地傳球三人或多人原地平傳球技巧傳球“自由空間”重點：創(chuàng)新傳球動作或方法四、趣味比賽對角籃球三、詳解與示范傳球動作過程1－講解與示范巡視、個別指導啟發(fā)學生創(chuàng)新課堂四、講解方法以及要求三、15認真聽教師講解、看教師示范動作、模仿鞏固動作思考更好玩的傳球方法四、認真聽講，按規(guī)則要求進行比賽三、╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳△? ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳1－如圖：56見場地半個球場恢復身心/分鐘1．放松：“太極球”2．本課小結3．布置作業(yè)4．回收器材5．師生再見1．講解與示范、語音提示2．教師總評3．布置作業(yè)4．布置體育委員組織學生收回器材調整、放松心理學生自評如圖：廣播體操隊形?? △╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳場地器材：籃球33個、籃球場地2個?
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