教師結(jié)對子協(xié)議書-資料下載頁
2024-11-08 00:34本頁面
【正文】 心得體會。二、新教師職責尊重老教師。遵守學校規(guī)章制度和教學常規(guī)，虛心、主動地向老教師學習。堅持理論聯(lián)系實際的原則，不斷改進課堂教學。勤于思考，敢于創(chuàng)新，抓住新課改這個契機，積極充當教學改革的排頭兵。每月至少要聽指導教師一節(jié)課，在指導老師指導下，每學期至少上一節(jié)公開課、寫一篇教科研論文或心得體會。三、學習指導形式問題探討、教案輔導、相互聽課、教研教改交流等。四、新老教師簽字：新教師：老（指導）教師：結(jié)對子活動記錄李福明第五篇：教師結(jié)對子協(xié)議書教師結(jié)對子協(xié)議書為加強對青年教師、骨干教師的培養(yǎng)，提高他們的教育教學水平，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，做到以老帶新。特擬定以下協(xié)議：一、指導教師要以身作則，熟悉新課程標準，對教材內(nèi)容、教材的分析處理、教學目標、重難點、教學過程設計等備課內(nèi)容及課堂教學技巧等給予指導。二、雙方除平時的交流輔導外，指導教師還要做到每周至少一次具體內(nèi)容的指導，著重從教材的重難點、教案的過程設計以及活動效果的探討。三、結(jié)對子教師至少每周一次的互聽課，每學期一節(jié)以上的公開課、一篇教科研論文或教學心得體會，以達到交流提高的目的。四、雙方擬定培養(yǎng)目標，學年后評定雙方的教學成果，以學生及家長的反饋、同教材教師的的評定、學校領(lǐng)導評價為依據(jù)。五、根據(jù)青年教師的教學水平以及自身的要求和雙方的自愿，可以續(xù)定協(xié)議。[本協(xié)議一式三份，指導老師、被指導教師、學校各執(zhí)一份]指導教師：被指導教師：年月日
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