華師大版科學(xué)八下聲與聽(tīng)覺(jué)-資料下載頁(yè)
2024-12-08 23:13本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停止，該現(xiàn)象說(shuō)明振動(dòng)停止發(fā)。靠翅膀摩擦的振動(dòng)發(fā)聲，其振動(dòng)頻率一定在20-20210次/秒之間。哮”的聲源分別是空氣、馬、黃河水。③敲打桌子，聽(tīng)到聲音，卻看不見(jiàn)桌子的振動(dòng)，你能想出什么辦法來(lái)證明桌子的振動(dòng)？可在桌上撒些碎紙屑，這些紙屑在敲打桌子時(shí)會(huì)跳動(dòng)。達(dá)人耳，引起鼓膜振動(dòng)，人就聽(tīng)到聲音。電波的傳播速度是3×108m/s。一般情況下，v固>v液>v氣聲音在15℃空氣中的傳?！钸\(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)裁判員應(yīng)看到槍發(fā)煙時(shí)記時(shí)。聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)，蝴蝶振動(dòng)頻率不在聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠(yuǎn)近有關(guān)。在振動(dòng)時(shí)，偏離原來(lái)位置的最大距離叫振幅。為保證工作學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)70dB；為保證休息和睡眠應(yīng)控制噪聲不超過(guò)50dB。
【正文】 面，能濺起水花，且音叉聲音越響濺起水花越大；揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙盆會(huì)振動(dòng)，且聲音響振動(dòng)越大。根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出：⑴ 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 ⑵ 聲音的大小跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。 音色：由物體本身決定。人們根據(jù) 音色 能夠辨別樂(lè)器或區(qū)分人。 區(qū)分樂(lè)音三要素：聞聲知人 —— 依據(jù)不同人的音色來(lái)判定；高聲大叫 —— 指響度；高音歌唱家 —— 指音調(diào)。 四、噪聲的危害和控制 當(dāng)代社會(huì)的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。 物理學(xué)角度看， 噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則的雜亂無(wú)章的振動(dòng)發(fā)出的聲音 ；環(huán)境保護(hù) 的角度噪聲是 指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音起干擾作用的聲音 。 人們用分貝（ dB） 來(lái)劃分聲音等級(jí)；聽(tīng)覺(jué)下限 0dB；為保護(hù)聽(tīng)力應(yīng)控制噪聲不超過(guò) 90dB；為保證工作學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過(guò) 70dB；為保證休息和睡眠應(yīng)控制噪聲不超過(guò) 50dB 。 減弱噪聲的方法： 在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱。 五、聲的利用 可以利用聲來(lái)傳播信息和傳遞能量
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1