新人教版歷史八下第21課人們生活方式的變化-資料下載頁
2025-11-29 22:37本頁面
【導(dǎo)讀】響，生發(fā)對社會主義中國的熱愛之情。認(rèn)識到社會發(fā)展改變了人們的就業(yè)觀念，社會保障制。度在社會發(fā)展中起到了重要的作用。況；培養(yǎng)學(xué)生搜集整理信息的能力和運用歷史唯物主義的觀點觀察、分析問題的能力。組織學(xué)生分組學(xué)習(xí)，合作探究，在交流中感受變化。生的社會調(diào)查和教師的適時引導(dǎo)突破難點。，應(yīng)處理好聚落發(fā)展與保護(hù)的關(guān)系?！秱鹘y(tǒng)聚落與世界文化遺產(chǎn)》?！渡鷳B(tài)城市──21世紀(jì)城市發(fā)展的模式》。21課人們生活方式的變化。件”，理解它的含義。襟扣扣的長袍，婦女穿旗袍。化是以經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為前提的，構(gòu)的變化》圖表，并加以說明。據(jù)統(tǒng)計，中國勞動力資。勞動年齡，需要就業(yè)。主選擇職業(yè)，出現(xiàn)持證上崗，提醒學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識，調(diào)查小組推舉代表發(fā)言，
【正文】 以來我國交通條件的改善情況。 感興趣的學(xué)生可以撰寫文章《我看城市交通》，為交通建設(shè)出謀劃策。 提醒學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識，認(rèn)識到建設(shè)和發(fā)展生態(tài)城市的重要性。 教師可適當(dāng)補(bǔ)充相關(guān)實例，幫助學(xué)生理解。對于學(xué)生在 表達(dá)中流露出的應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)社會變化的觀點，應(yīng)給予充分肯定。引導(dǎo)學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)的正確觀念 。 隨著改革的不斷深入，我國的社會保障體系也逐步建立和完善起來，請深入社區(qū)開展調(diào)查的同學(xué)給我們講講有關(guān)情況。 調(diào)查小組推舉代表發(fā)言，介紹社會保障體系中的各項制度措施在社區(qū)中的開展情況。 這部分內(nèi)容學(xué)生較難理解，教師應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行點撥，讓學(xué)生明白社會保障制度在社會發(fā)展中的重要作用。 通過今天這節(jié)課的學(xué) 習(xí)， 各組學(xué)生出題，提問，其 教師引導(dǎo)學(xué)生對所提問 我們深切地感受到了改革開放給我們的 生活帶來的巨大變化。請每個小組的同學(xué)根據(jù)你們調(diào)查了解的內(nèi)容出一些習(xí)題，考考大家。 他組的學(xué)生回答，鞏固所學(xué)知識。 題進(jìn)行評價、補(bǔ) 充。 請各組同學(xué)根據(jù)你們調(diào)查了解的內(nèi)容進(jìn)行簡單小結(jié)。 各組把準(zhǔn)備好的小結(jié)依次進(jìn)行展示。 小結(jié)可能出現(xiàn)多種形式，只要言之有理，重點突出，教師要給予肯定和鼓勵。教師將各組小結(jié)串聯(lián)，作為本課小結(jié)。 適當(dāng)強(qiáng)調(diào)課上提及的課后延伸內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生綜合解決問題的能力。 可將學(xué)生調(diào)查研究的結(jié)果進(jìn)行匯總，以班級為單位進(jìn)行展覽
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