滬教版數(shù)學三上問題解決——喜迎新年2-資料下載頁
2024-12-08 22:13本頁面
【導讀】理解連乘問題的運算順序，進一步認識乘法的結(jié)合律，能夠正確計算連乘問題，并為兩位數(shù)相乘的引入奠定基礎(chǔ)。理解并掌握乘除混合、連除式題的運算順序，使學生初步了解乘除法簡便運算的一些性質(zhì)，利用情景圖，提出計算問題，在經(jīng)歷觀察、比較、討論等過程中，探究計算方法，體驗解題技巧，增強擇優(yōu)意識。在數(shù)學學習過程中，拓展學生的思維，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。一塊蛋糕2元錢，23盒蛋糕，每盒4塊，共需要多少錢？這兩個算式分別表示什么？綜合算式是23×=184，為什么要添加圓括號？哪幾題可以巧算？丁丁和小巧分別用了兩種方法來計算，你們也來試一試。倍數(shù)時，我們還可以先算除法，再算乘法，結(jié)果不變。提供更為廣闊的空間。
【正文】 還可以怎么做？（學生嘗試） 966247。 6247。 7 [讓學生不斷地嘗試，增強他們的擇優(yōu)意識。 ] 三、拓展練習： 250247。 2247。 5 你有幾種方法 （ 1）可以按從左到右的順序依次計算 （ 2）可以把 250247。 5247。 2 * （ 3）可以把 250247。（ 2 5） 小結(jié)：第三 種方法：一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，可以先把兩個除數(shù)相乘，用它們的積去除這個數(shù)。 （注：此題的最后一種方法只要求好的學生能夠理解。） [通過一題多解，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，提高他們的學習興趣，為學生自主探索提供更為廣闊的空間。 ] 四、課后總結(jié) 通過學習，你學會了些什么？
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