看感動中國人物有感——格桑德吉doc[大全五篇]-資料下載頁
2024-11-06 12:01本頁面
【正文】 ，因常年泥石流、山體滑坡，是墨脫最后一個通公路的鄉(xiāng)。為了勸學，格桑德吉天黑走懸崖、在滿是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往返；為了孩子們不停課，個別村缺老師時她不顧六個月身孕、背起糌粑上路；為了把學生平安送到家，每年道路艱險、大雪封山時，格桑德吉過冰河、溜鐵索，把四個月才能回一次家的學生們平安送到父母的身邊。試問沿海平原地區(qū)的老師有幾個能做到這一步？雖說環(huán)境造就人，但當人們真正的面臨這樣的情況時又有幾個能像格桑德吉那樣堅持下來呢？格桑德吉被稱為門巴族的“護夢人”，她給雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門巴族孩子們插上理想的翅膀。十三年來，在格桑德吉的努力下，門巴族孩子從最初失學率30%,變成到今天入學率95%.她教的孩子有6名考上大學、20多名考上大專、中專。在這個物欲橫流的社會，大多數(shù)人或許都有些麻木了，很多人安于現(xiàn)狀，過著渾渾噩噩的日子，虛度年華，浪費青春；也有少數(shù)人把付出與收獲，名利與爵位看得太重，總用高官厚祿武裝自己，像格桑德吉那樣的人很少。格桑德吉事跡在感動中國的同時，也留給我們每個人最真實的思考：怎樣的老師才是優(yōu)秀的，是只知道“傳道受業(yè)解惑”的，還是既“傳道授業(yè)解惑”又用實際行動去踐行“道”的？其實，我們都很清楚，答案肯定是后者。我們要像格桑德吉那樣，樹立堅定的理想信念。理想信念是一個人成長發(fā)展的動力和目標。我們要向格桑德吉學習，做一名陽光教師，播灑陽光進入每名學生的心田；要以格桑德吉為榜樣，愛生如子，嚴格要求自己，將學生永遠放在第一位。當然，“愛生如子”不是一句空話，要像格桑德吉那樣去辦實事，那樣的教師才是社會所需的人民教師。我們要像格桑德吉那樣做人、做事，以格桑德吉為榜樣，教育鞭策自己，立志做一名志存高遠、全心全意為人民服務的好教師。惟其如此，教育行業(yè)才不愧為“太陽底下最光輝的職業(yè)”！
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