工作室職責(zé)安排[大全]-資料下載頁(yè)
2025-10-27 23:49本頁(yè)面
【正文】 獻(xiàn)策，提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。，為工作室成員乃至區(qū)域內(nèi)教師提供教研信息和解決教學(xué)問(wèn)題的途徑，促進(jìn)本校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。建立工作室成員成長(zhǎng)檔案，不斷促進(jìn)工作室成員的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展。第五篇：班主任工作室職責(zé)義安二中班主任工作室章程一、班主任工作室成立目的：（一）：通過(guò)學(xué)習(xí)交流提升班主任工作水平。（二）：通過(guò)班主任工作室的工作引領(lǐng)，激發(fā)中青年教師對(duì)班主任工作的認(rèn)可及向往，積極主動(dòng)投身于班主任工作中。（三）：通過(guò)班主任工作室的協(xié)調(diào)，協(xié)助學(xué)校各處室做好各項(xiàng)班級(jí)管理工作。（四）：通過(guò)全體班主任的集思廣益，創(chuàng)造性的開(kāi)展學(xué)校德育活動(dòng)及班級(jí)管理工作。二、班主任工作室活動(dòng)制度（一）、學(xué)習(xí)活動(dòng)制度：每學(xué)期選定并深入研讀二本以上（其中一本為工作室主持人推薦）德育專(zhuān)著，結(jié)合教育實(shí)踐寫(xiě)出讀后感或者閱讀推薦書(shū)進(jìn)行交流；每學(xué)期開(kāi)出兩節(jié)研討課，成員間互相聽(tīng)課，參加講座。建立成員（電子）成長(zhǎng)手冊(cè)，內(nèi)容完善，過(guò)程清晰，體現(xiàn)成長(zhǎng)過(guò)程。（二）、總結(jié)交流制度：每學(xué)期期初召開(kāi)工作室計(jì)劃會(huì)議，討論、制定學(xué)期工作計(jì)劃；期末召開(kāi)工作室成果交流會(huì)。每學(xué)年工作室成員完成五個(gè)一：一次經(jīng)驗(yàn)交流，一篇真實(shí)案例，一堂研討課反思、一項(xiàng)課題研究，一次德育專(zhuān)著讀后感。（三）、表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度：工作室工作內(nèi)容將在每月對(duì)各班班主任工作進(jìn)行針對(duì)性的考查，并根據(jù)考查情況進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。義安二中
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