第七章歐姆定律三測(cè)量小燈泡的電阻8-資料下載頁(yè)
2024-12-08 21:45本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】終找到影響鎢絲變化的因素及它們之間的相互關(guān)系。本節(jié)教材重在培養(yǎng)學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)能力，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，對(duì)教材作如下設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)，尤其是在設(shè)計(jì)表格的時(shí)候，要引導(dǎo)學(xué)生考慮燈泡的亮度，便于實(shí)驗(yàn)結(jié)論的分析與得出。2．過(guò)程與方法：通過(guò)測(cè)量小燈泡的電阻，了解歐姆定律的應(yīng)用。滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線、實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。1．可以根據(jù)生產(chǎn)廠家在燈泡上的標(biāo)記來(lái)計(jì)算。加入滑動(dòng)變阻器改變電路中電阻，進(jìn)而改變通過(guò)燈絲的電流及其電壓。1．滑動(dòng)變阻器應(yīng)調(diào)到最大值。2．三次實(shí)驗(yàn)盡量在允許的范圍內(nèi)拉開(kāi)三組數(shù)據(jù)的差距，便于分析結(jié)論。器材：電源電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、定值電阻（10Ω）。2．改變滑動(dòng)變阻器阻值，讀電壓表、電流表。2．實(shí)驗(yàn)的分析與論證要注意技巧，學(xué)會(huì)排查現(xiàn)象發(fā)生的原因。
【正文】 絲的電阻發(fā)生改 變的原因不在于電壓與電流，那是什么原因造成的呢？ 生：是燈泡的亮度。 師：對(duì)了，我們常說(shuō) “一份光一份熱 ”，燈泡發(fā)光是由于燈絲不斷產(chǎn)生和聚集熱量而引起的，聚集的熱量越多，其溫度越高，達(dá)到一定程度，便會(huì)熱得發(fā)光。 師：這說(shuō)明，燈泡的亮度只是一種現(xiàn)象，它表明什么因素影響了燈絲的電阻呢？ 生：是溫度。 師：對(duì)了，請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)一步思考燈絲的電阻和溫度有怎樣的關(guān)系？請(qǐng)同學(xué)們分析數(shù)據(jù)表格，相互交流。 學(xué)生分析討論。 生：溫度越高，燈絲電阻越大。 師：對(duì)了，一般來(lái)說(shuō)，金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而 增大。 五、交流與合作 1．同學(xué)們了解到得到結(jié)論的方法有多種，不能拘泥于某一種解決問(wèn)題的辦法與途徑。 2．實(shí)驗(yàn)的分析與論證要注意技巧，學(xué)會(huì)排查現(xiàn)象發(fā)生的原因。 3．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的填寫(xiě)要尊重實(shí)驗(yàn)的事實(shí)，不能妄加改動(dòng)，隨意設(shè)置。 六、板書(shū)設(shè)計(jì) 提出問(wèn)題：如何知道小燈泡的電阻？ 猜想：（學(xué)生自由發(fā)揮） 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)表格（學(xué)生板書(shū)） 次數(shù) 電壓 U（ V） 電流 I（ A） 燈泡亮度 電阻 R（Ω） 1 2 3 分析論證：影響燈絲電阻大小的因素可能是： 1．電壓； 2．電流； 3．電燈亮度。 結(jié)論：一般來(lái)說(shuō)，金屬的電阻隨溫度的升高而增大。 評(píng)估交流：（學(xué)生交流所感所想）
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