粵教版思品八下51我們都是公民-資料下載頁
2025-11-29 21:39本頁面
【導(dǎo)讀】使學(xué)生明白公民身份的基本內(nèi)涵，即公民是受國家憲法和法律管轄和保護(hù)。的個人，平等地享有法律規(guī)定的公民權(quán)利，同時也必須履行法律規(guī)定的公民義務(wù)。能在日常的生活和實踐中，具有自覺提升自己公民意識的動力和行為。認(rèn)同感和責(zé)任感。感悟公民與祖國的血肉聯(lián)系，從感情上熱愛自己的國家；從理。相一致的理念和態(tài)度。重視公民意識的自我形成和公民素質(zhì)的自我提高，深化國。良好習(xí)慣，增強(qiáng)法律觀念，養(yǎng)成學(xué)法、守法、護(hù)法的好習(xí)慣。人民共和國公民。張某是湖北宜昌人，出國留學(xué)后被美國一所大學(xué)聘用，現(xiàn)已取得美國國籍，他的妻子生下了一名女嬰，取名“劉佳媛”。學(xué)生以行動關(guān)心當(dāng)?shù)卮嬖诘纳鐣栴}，積極向有關(guān)部門作出反映、提出建議，梁帆的莊嚴(yán)申明受到了重視，五星紅旗。中華人民共和國的代表”。結(jié)果黃某沉入水底，弱水身亡。事后，4名同學(xué)還將黃某的衣。警方才從水中打撈出黃某的尸體。
【正文】 閱讀與感悟 “公民責(zé)任就在眼前” 結(jié)束語：維護(hù)國家利益和尊嚴(yán)是我們的公民責(zé)任，遵守國家法律是我們的公民責(zé)任，遵守社會公德也是我們的公民責(zé)任！ 三、練習(xí)： 材料一：北京學(xué)生梁帆，應(yīng)聯(lián)合國兒童基金會的邀請，去荷蘭參加會議。一進(jìn)會場，只見賓館門前的旗桿上，幾十面色彩繽紛的各國國旗迎風(fēng)招展，但沒有看到我國的五星紅旗。他震驚了， 立即找到會議的組織人員說：“一定要升起中華人民共和國的國旗，因為我在這兒！”梁帆的莊嚴(yán)申明受到了重視，五星紅旗終于飄揚在賓館門前的旗桿上。梁帆也受到了外國人的敬畏，被稱贊為“合格的中華人民共和國的代表”。 材料二：河北大冶市年僅 12 歲的小學(xué)生黃某和同班 4 名同學(xué)私自到距學(xué)校200 米的魚塘內(nèi)游泳。黃某因體力不支，在水中掙扎。已上岸的 4 名同學(xué)看到后，其中一名哭著要喊救人，另一名同學(xué)卻制止說：“如果現(xiàn)在喊人，老師就會知道我們私自游泳?！苯Y(jié)果黃某沉入水底，弱水身亡。事后， 4 名同學(xué)還將黃某的衣服藏在距魚塘 300 米遠(yuǎn)的一 塊南瓜地里，隨后一同返校，直到黃某的家人報案，警方才從水中打撈出黃某的尸體。 閱讀上述材料，思考：（ 1）為什么梁帆被稱贊為“合格的中華人民共和國的代表”？（ 2）材料二中這幾個同學(xué)的意識中缺少了什么？（ 3）你認(rèn)為作為一個合格的中華人民共和國公民，樹立公民意識，提高公民素質(zhì)，應(yīng)該怎樣做？
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