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正文內(nèi)容

九年級(jí)中考沖刺動(dòng)員大會(huì)-資料下載頁

2024-11-05 12:04本頁面
  

【正文】 學(xué)們,初中三年,你們已經(jīng)迎來初中學(xué)業(yè)中最為關(guān)鍵的一年,過去的兩年來,通過你們自身的努力,老師的教育指導(dǎo),你們進(jìn)步了,成熟了。但是有的同學(xué)經(jīng)歷二年的努力,覺得可以放松下來,可以休息一下。等到九年級(jí)下學(xué)期再努力。有些同學(xué)會(huì)茫然會(huì)失措,會(huì)迷失自我。作為過來人,我要說這是錯(cuò)誤的想法。到了九年級(jí),我們的任務(wù)重了,我們現(xiàn)在有七門功課要中考,而中考的內(nèi)容不只是九年級(jí)的知識(shí),而是初中三年的所有的知識(shí)。我們大部分的學(xué)科內(nèi)容在九年級(jí)上學(xué)期完成,最多在下學(xué)期的第三、四周內(nèi)完成所有新課教學(xué)內(nèi)容。我們本學(xué)期還新增了化學(xué)這么功課。壓力大了,所以我們沒有理由在最關(guān)鍵的一年放松下來。到了九年級(jí)我們的時(shí)間緊了。我們要把九年級(jí)上、下學(xué)期的內(nèi)容學(xué)完,還要進(jìn)行總復(fù)習(xí),時(shí)間緊了,我們更沒有理由輕松下來。今天我們在這里集中,就是想讓同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到我們已經(jīng)是九年級(jí)了。我們要有九年級(jí)學(xué)生的樣子,要發(fā)揚(yáng)我們的的拼搏精神。所以在這里我們給同學(xué)們講五點(diǎn)建議,與大家共勉:一、確立目標(biāo)是前提人生不能沒有目標(biāo),方向引領(lǐng)人生。目標(biāo)是我們?nèi)松缆飞嫌啦幌绲拿鳠?。高爾基說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快”。什么樣的學(xué)習(xí)才能充滿動(dòng)力呢?一定是有目標(biāo)的學(xué)習(xí)!有了目標(biāo),才有積累;有了積累,才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢,才有突破。我們要圍繞目標(biāo)去讀書;圍繞目標(biāo)去思考;圍繞目標(biāo)去求師;圍繞目標(biāo)去生活;圍繞目標(biāo)去實(shí)踐!目前,你們的近期目標(biāo)是中考,要明確目標(biāo)、鎖定目標(biāo)。目標(biāo)一經(jīng)敲定,就要樹立必勝信心——我一定能夠贏得中考;二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵任何理想,都必須經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,所以在九年級(jí)這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計(jì)劃走。請(qǐng)大家不要一意孤行,對(duì)老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。目前在大家當(dāng)中有為數(shù)不少的品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),他們的學(xué)習(xí)熱情,他們的學(xué)習(xí)方法,是我們的榜樣,對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的,或者遇到挫折的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)暗示自己,要鼓勵(lì)自己“我能行!”三、自信心態(tài)是保證俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢?在九年級(jí)這一學(xué)年里我們可能有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的喜悅,但是,只要大家用心做過,你就會(huì)擁有一個(gè)無怨無悔的青春;俗話說:不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請(qǐng)你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會(huì)用微笑迎接每一天升起的太陽。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí),請(qǐng)大家對(duì)自己說:“我能行”,當(dāng)你遇到挫折時(shí),請(qǐng)你暗示自己“不要緊,我還在努力”,當(dāng)你精力不夠充沛時(shí),請(qǐng)你握緊拳頭鼓勵(lì)自己“加把勁!”,有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來和希望屬于自己。我希望同學(xué)們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對(duì)自己充滿信心。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。在此我講一個(gè)寓言小故事和大家分享,“棺材的故事”古代有兩個(gè)秀才一起去趕考,路上他們遇到了一支出殯的隊(duì)伍??吹侥且豢诤诤鹾醯墓撞模粋€(gè)秀才心里立即“咯登”一下,涼了半截,心想:完了,活見鬼,趕考的日子居然碰到這個(gè)倒霉的棺材。于是,心情一落千丈,走進(jìn)考場,那個(gè)“黑乎乎的棺材”一直揮之不去,結(jié)果,文思枯竭,果然名落孫山。另一個(gè)秀才也同時(shí)看到了,一開始心里也“咯登”了一下,但轉(zhuǎn)念一想:棺材,棺材,噢!那不是有“官”又有“財(cái)”嗎?好兆頭,看來今天我要鴻運(yùn)當(dāng)頭了,一定高中。于是心里十分興奮,情緒高漲,走進(jìn)考場,文思如泉涌,果然一舉高中?;氐郊依?,兩人都對(duì)家人說:“棺材”真的好靈。對(duì)事物的看法,沒有絕對(duì)的成敗、對(duì)錯(cuò)之分。但有積極與消極之分,而且每個(gè)人都必定要為自己的看法承擔(dān)最后的結(jié)果。消極思維者,對(duì)事物永遠(yuǎn)都會(huì)找到消極的解釋,并且總能為自己找到抱怨的借口,最終得到了消極的結(jié)果。接下來,消極的結(jié)果又會(huì)逆向強(qiáng)化他消極的情緒,從而又使人成為更加消極的思維者,形成惡性循環(huán),同學(xué)們要以積極向上的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)生活很重要,大家要明白“越哭越傷心”的道理。記住:不要為困難找理由,要為成功尋方法!四、老師支持是后盾我們九年級(jí)師生是并肩作戰(zhàn)。在此,我代表九年級(jí)的所有老師也代表學(xué)校向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時(shí)刻,定會(huì)有我們老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;在教學(xué)中我們?nèi)w老師會(huì)想辦法、動(dòng)真情,努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作,有學(xué)校的關(guān)懷,老師的支持,我們的面前將沒有難題。最后我給大家提幾點(diǎn)要求:第一、嚴(yán)守紀(jì)律,如儀容儀表、遲到、早退、逃學(xué)、不聽老師教育甚至頂撞老師等不良行為,我希望不要在我們九年級(jí)同學(xué)當(dāng)中發(fā)生。第二、珍惜時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,該學(xué)的時(shí)候就全力以赴地學(xué),該玩的時(shí)候就盡情地玩。第三、學(xué)習(xí)方法要切合實(shí)際、力求科學(xué),力求做到三先三后:先預(yù)習(xí)后上課,先理解后記憶,先溫習(xí)后作業(yè)。第四、戒驕戒躁,不恥下問。我想,只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好九年級(jí)的每一天,再加上老師的鼓勵(lì)與支持,我想明年中考我們一定能取得好的成績的。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。最后用一句話結(jié)束我今天的發(fā)言:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得成功與輝煌;只有播種,才能有收獲;只有奮斗,才能品味幸福的人生!謝謝大家!
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