為了和平第四集英雄贊歌觀后感怎么寫5篇-資料下載頁
2024-11-05 12:03本頁面
【正文】 老虎凳，毒打拷問，敵人用盡一切辦法就是無法從江姐口中得到一點關(guān)于共產(chǎn)黨的消息。書中有這樣一段描述：“江姐雙手接過紅旗，迎岡一抖，五顆晶亮的金星立刻隨著紅旗飛舞。江姐高高的亮開紅旗，”無味的聲音充滿著幸福的感情‘讓五星紅旗插遍祖國每一寸土地，也插進我們這座牢房?！笔前。谌缤隳菢拥耐旧砩?，我們看到新生的黎明和勝利的希望。在第二十八章中，胡浩的入黨申請書也著實讓我動容?！案少F的是在這天邊黑暗的魔窟里，我們找到了國家的希望，找到了共產(chǎn)黨，找到了自己的理想?！薄半m然我不是共產(chǎn)黨員，但我對共產(chǎn)黨員和人民的黨，賦予完全的信賴和希望。勝利就在眼前，我的心跳得如此激烈，我多么希望活著出去，奉獻自己渺小的生命，作為一個革命衛(wèi)士?！倍嗝凑媲械那楦邪?，就是因為有了那么多人對黨付出忠貞的情感，才讓人看到了革命勝利的曙光。突然想到大學入學一開始，我們都寫了《入黨申請書》。雖然我們生活在和平年代，但對黨依然懷有深刻的情感。我們志愿加入中國共產(chǎn)黨，努力建設新中國。是啊，對這些可親可敬的革命戰(zhàn)士來說，國民黨反動派只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻無法動搖他們對黨忠誠的心，反而使他們的意志更堅定，使他們更加團結(jié)起來，去戰(zhàn)斗去迎接革命的勝利去創(chuàng)造新的中國?！皷|方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江上，湛藍的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬丈光芒?！边@是革命勝利的曙光，這是新中國壯美的黎明啊。讀罷全文，我想了很多，有關(guān)革命烈士，有光共產(chǎn)黨，有關(guān)自我的反省和人格的塑造。我們都知道，中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了風風雨雨的90年，這過程中有過像文化大革命這樣嚴重的錯誤，但更多時候是黨在帶領(lǐng)我們建設偉大的新中國。從十一屆三中全會開始，我們進入了改革開放時期，進入90年代后又逐步建立了社會主義市場市場經(jīng)濟，再然后新世紀的入市﹑科教興國、科學發(fā)展觀的深刻貫徹，都著著實實讓我們看到了中國共產(chǎn)黨的先進領(lǐng)導，我們正一步步走走向更為現(xiàn)代化的社會。都說“紅巖”這史詩般的稱號是屬于重慶的光榮象征，但“紅巖精神”卻屬于整個社會，將一直影響和激勵著處于和平時期的我們?！凹t巖精神”是指革命烈士對共產(chǎn)主義信念執(zhí)著追求的高度概括，是無數(shù)大義凜然的共產(chǎn)黨員用鮮血和生命告訴我們這一偉大的實質(zhì)和內(nèi)涵。在這和平的年代里，雖然革命早已勝利，不再有屠刀和皮鞭，但我們?nèi)孕枰獮樾轮袊慕ㄔO事業(yè)拋頭顱灑熱血，甚至于為她獻出自己寶貴的生命。因此作為新世紀的大學生，我們首先要學習偉大的“紅巖精神”，然后在實踐中貫徹落實這份“愛國主義精神”。此刻開始，我們要努力學習，爭取為新中國的建設發(fā)揮自己的一份力量。再讀《紅巖》，那段血與火的歷史永遠不該被遺忘。堅貞不屈、勇于犧牲和崇高的愛國主義情懷集結(jié)于英雄的革命者。我們也看到，星星之火也有燎原之勢，我們勢必要接下這革命的火種，讓它繼續(xù)為新中國的建設發(fā)出光熱。偉大的英烈們長眠于青山翠柏之間，“紅巖精神”永垂不朽！第五篇：英雄贊歌教案《英雄贊歌》教案課型：音樂欣賞課年級：初中二年級教具：教室多媒體、《英雄贊歌》完整音樂、電影《英雄兒女》片段、《英雄 贊歌》的詞 作者公木圖片、曲作者劉熾圖片。教學目的：通過《英雄贊歌》的欣賞，使學生感受、了解《英雄贊歌》這首歌曲的背景資料及抗美 援朝的史實資料。通過《英雄贊歌》的學習使學生感受、體會抗美援朝戰(zhàn)爭中英雄舍身忘死、英勇殺敵英 雄氣概。激發(fā)學生對英雄的無比敬仰之情。提升學生的愛國熱情。教學過程：情景導入：欣賞歌曲《英雄贊歌》，觀看電影《英雄兒女》片段。教師提問：同學們在欣賞完歌曲和電影片段之后有什么感受？學生回答：教師介紹：《英雄贊歌》是電影《英雄兒女》的插曲。因電影《英雄兒女》的播放而紅遍大江南北，是一首傳唱不衰的經(jīng)典革命歌曲。詞作者公木，曲作者劉熾，演唱者張印哲。電影《英雄兒女》講述了抗美援朝時期，志愿軍戰(zhàn)士王成、王芳兄妹同上戰(zhàn)場，王成在堅守無名高地的戰(zhàn)斗中壯烈犧牲，王芳在政委王文清的幫助下以哥哥的精神為榜樣，為戰(zhàn)士服務，最終她和養(yǎng)父王復標、親生父親王文清在朝鮮戰(zhàn)場上團圓的故事?！队⑿圪澑琛愤@首歌曲就是獻給像王成一樣的、犧牲在朝鮮戰(zhàn)場上的無數(shù)英雄們?？姑涝瘧?zhàn)爭是中國政府應朝鮮政府的請求，為粉碎以美國為首的“聯(lián)合國軍”對朝鮮的侵犯，保衛(wèi)中國安全，派出志愿軍于１９５０年６月至１９５３年７月赴朝進行的自衛(wèi)戰(zhàn)爭?？姑涝瘧?zhàn)爭是一次顯示中國人民能力的戰(zhàn)爭，體現(xiàn)了中國人民的力量和正義，是一次偉大的勝利。在抗美援朝戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)出一大批英雄人物。教師提問：同學們知道在抗美援朝戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出了哪些英雄人物？ 學生回答：教師介紹：如為保證部隊攻克高地而用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光；為不暴露目標，忍受烈火燒身的巨大痛苦，直至壯烈犧牲的邱少云；冒著零下20度嚴寒跳入冰窟救出落水朝鮮少年，自己卻光榮犧牲的羅盛教；遭美機轟炸而犧牲的毛澤東主席的兒子毛岸英等?！队⑿圪澑琛肪褪琴潛P這些英雄舍身忘死、英勇殺敵的英雄氣概的一首歌曲。朗讀體驗：學生朗讀全文，對歌詞內(nèi)容產(chǎn)生初步感知烽煙滾滾唱英雄，四面青山側(cè)耳聽，側(cè)耳聽 青天響雷敲金鼓，大海揚波作和聲人民戰(zhàn)士驅(qū)虎豹，舍生忘死保和平為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花；英雄猛跳出戰(zhàn)壕，一道電光裂長空，裂長空地陷進去獨身擋，天塌下來只手擎兩腳熊熊趟烈火，渾身閃閃披彩虹為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花；一聲呼叫炮聲隆，倒海翻江天地崩，天地崩雙手緊握爆破筒，怒目噴火熱血涌敵人腐爛變泥土，勇士輝煌化金星為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花！教師提問：在《英雄贊歌》的歌詞中哪些語句表現(xiàn)了英雄的英雄氣概？ 學生回答：教師介紹：在上甘嶺戰(zhàn)役中，為了炸掉敵人的火力點，黃繼光和敵人展開了激烈的戰(zhàn)斗，直到 最后，在沒有彈藥的情況下，他縱身撲向敵人的火力點，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。王成在堅守無名高地的最后時刻，用手中僅有的一根爆破筒，和敵人同歸于盡。邱少云在一次戰(zhàn)前潛伏時，不幸被敵人的燃燒彈擊中，為了不暴露目標，他忍受了烈火燒身的劇痛。一動不動地獻出了年輕的生命。教師提問：現(xiàn)在給同學們一個贊頌英雄的機會同學們要用什么樣的詞語？學生回答：學唱歌曲：在歌曲的學唱過程中再次感受英雄偉大的英雄氣概，激發(fā)學生的愛國熱情。
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